人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象復習課件-資料下載頁

【摘要】第二章聲現(xiàn)象復習八年級物理復習一、知識框架：1、聲音的產(chǎn)生與傳播：聲音產(chǎn)生的條件：發(fā)聲體在振動在空氣中傳播速度：340m/s2、聲音的特征：與發(fā)聲體振動的振幅有關與發(fā)聲體振動的頻率有關響度——音調(diào)——音色——與發(fā)聲體的材料等本身性質(zhì)有關4、噪聲危害和防治：噪聲的控制噪聲的來源、等級及危害回聲定位3、聲的利用

2025-08-05 01:54

八年級聲現(xiàn)象()-資料下載頁

【摘要】聲現(xiàn)象1.聲音的產(chǎn)生和傳播2.聲音的感知途徑3.聲音的特性4.噪聲5.聲音的利用1）產(chǎn)生：由物體的振動產(chǎn)生；一切發(fā)聲的物體都在振動。2）傳播：①介質(zhì)：可以是固體、液體和氣體，真空不能傳聲。②聲速：15℃時空氣中聲速為340m/s

2024-11-30 15:02

八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生和傳播課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章　聲現(xiàn)象第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的　　　　產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在　　　　,振動停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機械唱片保存聲音,后來人們發(fā)明了用　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　等記錄聲音的方法

2025-06-19 12:24

八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播樂器發(fā)聲?打鼓?撥弦實驗1：用兩只手指輕放在喉部，然后發(fā)出聲音。你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？__________你知道什么在振動嗎？___________實驗3：敲擊一下音叉，聽到_______，發(fā)現(xiàn)音叉_______

2025-06-26 22:38

人教版八年級物理聲現(xiàn)象單元檢測及答案-資料下載頁

【摘要】高郵市贊化學校八年級物理第一章單元檢測A卷(100分45分鐘)班級姓名一、填空題（27分）1、聲是由物體的產(chǎn)生的。聲音要靠傳播，空間站上兩個宇航員只能通過無線電交談，是因為。2

2024-12-03 04:31

八年級物理下冊專題四利用浮力測密度課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第十章浮力專題四利用浮力測密度1．懸浮法：(1)將雞蛋放入清水中，加鹽攪拌直至雞蛋懸浮。(2)用天平和量筒測出鹽水的密度，則ρ雞蛋＝ρ鹽水。2．漂浮法：(1)利用漂浮物體排開水的體積可測物體質(zhì)量：m物＝m排＝ρ水V排＝ρ水(V2－V1)(適用于量筒)＝ρ水S(h2－h(huán)1)(適用于規(guī)則容

2025-06-15 15:49

八年級物理下冊專題四利用浮力測密度課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第十章浮力專題四利用浮力測密度1．懸浮法：(1)將雞蛋放入清水中，加鹽攪拌直至雞蛋懸浮。(2)用天平和量筒測出鹽水的密度，則ρ雞蛋＝ρ鹽水。2．漂浮法：(1)利用漂浮物體排開水的體積可測物體質(zhì)量：m物＝m排＝ρ水V排＝ρ水(V2－V1)(適用于量筒)＝ρ水S(h2－h(huán)1)(適用于規(guī)則容

2025-06-19 12:07

初中物理八年級物理13聲音的特性-簡報-資料下載頁

【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色更多資源情景體驗·探索發(fā)現(xiàn)?情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象，一次他將一把鋼尺按在桌上，一端伸出桌邊，長度為鋼尺的1/3，撥動鋼尺，聽到的聲音比較“尖細”，他知道這是鋼尺的振動產(chǎn)生的聲音，其后他把鋼尺的2/3伸出桌面，撥動鋼尺（力度相同），聽到的聲音比較“粗獷”。情景體驗

2025-08-04 14:46

人教版八年級物理上冊課件第二章第三節(jié)聲的利用共22張ppt-資料下載頁

【摘要】人教版初中2020版物理八年級上冊第二章第3節(jié)聲的利用荊州市沙市區(qū)岑河中學文久江（特級教師）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。聲音以波的形式通過介質(zhì)以一定的速度向四面八方傳播超聲波是指頻率高于20200Hz的聲次聲波是指頻率低于20Hz的聲1．聲音是怎樣產(chǎn)生的？又是怎樣傳播的呢？2．什么是

2024-11-22 03:42

20xx年八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用教學課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)聲音的利用頻率可聽聲20Hz20220Hz次聲波超聲波頻率_____________的聲波叫做超聲波頻率__________的聲波叫做次聲波______________你還記得嗎?_____的形式傳播。聲波20Hz~20220Hz高于20220Hz低于20Hz聰明的你

2025-06-13 05:28

20xx年八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用教學課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)聲音的利用頻率可聽聲20Hz20220Hz次聲波超聲波頻率_____________的聲波叫做超聲波頻率__________的聲波叫做次聲波______________你還記得嗎?_____的形式傳播。聲波20Hz~20220Hz高于20220Hz低于20Hz聰明的你

2025-06-13 05:23

20xx年八年級物理上冊第2章第3節(jié)聲的利用習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象1．聲________(填“能”或“不能”)傳遞信息。能1知識點聲與信息2．應用聲傳遞信息的事例：(1)生活中，人們根據(jù)________知道大雨即將來臨。(2)生產(chǎn)中，鐵路工人根據(jù)鋼軌敲擊后發(fā)出聲音的不同找到松動的螺栓。(3)醫(yī)學上，

2025-06-17 13:20

2017_2018學年八年級物理上冊23聲的利用練習-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)聲的利用知識點一聲音與信息,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,這主要是利用了聲可以傳遞信息。,同學們立刻開始答卷。這個場景說明(D)知識點二聲音與能量(B)“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況(C),狗向主人跑來

2024-12-08 03:10

20xx年八年級物理上冊第2章第3節(jié)聲的利用習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象1．聲________(填“能”或“不能”)傳遞信息。能1知識點聲與信息2．應用聲傳遞信息的事例：(1)生活中，人們根據(jù)________知道大雨即將來臨。(2)生產(chǎn)中，鐵路工人根據(jù)鋼軌敲擊后發(fā)出聲音的不同找到松動的螺栓。(3)醫(yī)學上，

2025-06-16 15:15

人教版八年級物理透鏡課件-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版八年級物理透鏡課件 透鏡可廣泛應用于安防、車載、數(shù)碼相機、激光、光學儀器等各個領域，隨著市場不斷的發(fā)展，透鏡技術也越來越應用廣泛。以下是小編帶來人教版八年級物理透鏡課件的相關內(nèi)容，希望...

2024-10-17 13:04

物理八年級上人教版15聲的利用課件(留存版)

物理八年級上人教版15聲的利用課件-文庫吧

物理八年級上人教版15聲的利用課件-wenkub

物理八年級上人教版15聲的利用課件(已修改)