【摘要】第一篇:讀《音樂巨人貝多芬》有感 讀《音樂巨人貝多芬》有感 “沉默并不是死寂,無言并不代表無心,命運(yùn)坎坷的小人物也許更能從貝多芬的音樂中汲取精神的力量。即使是最卑微的人,在貝多芬的音樂中,也能宛如...
2024-11-09 22:57
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》教學(xué)案 音樂巨人貝多芬 何為 教學(xué)目標(biāo) 1、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和探索精神,注重質(zhì)疑問難與互相切磋; 2、在熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生頑...
2024-11-16 02:27
【摘要】《音樂巨人貝多芬》教學(xué)設(shè)計(jì) 《音樂巨人貝多芬》教學(xué)設(shè)計(jì)1教與學(xué)目標(biāo): 1、理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用外貌和語言描寫刻畫人物的寫法。 3、學(xué)習(xí)貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?..
2024-12-06 01:27
【摘要】第一篇:13《音樂巨人貝多芬》教案 13、《音樂巨人貝多芬》教案文山市第二中學(xué):路青 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握文中生字的注音。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用勾勒外貌展現(xiàn)人物個(gè)性的寫法。 3、感受貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?..
2024-10-21 14:25
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》教案 《音樂巨人貝多芬》教案(15篇) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編...
2024-10-24 20:13
【摘要】耳聾,對(duì)平常人是一部分世界的死滅,對(duì)音樂家是整個(gè)世界的死滅,整個(gè)世界死滅了,而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界,重造音響的王國(guó),不但為他自己,而且為著人類。這樣一種超生和創(chuàng)造的力,只有自然界里那種無名的,原始的力可以相比。(傅雷)我將扼住命運(yùn)的咽喉,而不會(huì)被
2024-11-22 01:24
【摘要】教材分析《音樂巨人貝多芬》是何為的一篇人物傳記,他通過寫一次會(huì)見,描寫了主人公的肖像、行動(dòng)和語言,由表及里,成功地表現(xiàn)出了他的獨(dú)特氣質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。抓住人物特征,用詞精當(dāng)而生動(dòng)。而且本文的獨(dú)特之處在于把偉人還原成活生生的現(xiàn)實(shí)中的人,他不但有巨人般頑強(qiáng)的品格,也有凡人的喜怒哀樂,更真實(shí),更容易打動(dòng)學(xué)生。教學(xué)目標(biāo)1
2025-08-04 09:44
【摘要】貝多芬小時(shí)候的家境清寒貧窮?全家人相處的氣氛也不和諧。因?yàn)樗袀€(gè)脾氣剛烈、個(gè)性自私、又沒有責(zé)任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事
2024-11-30 02:46
【摘要】第一篇:音樂巨人貝多芬讀后感 《音樂巨人貝多芬》 今天我們上了《音樂巨人貝多芬》這一課,語文老師先放了一段音樂,這便是貝多芬的代表作《命運(yùn)交響曲》,我們閉上眼睛,認(rèn)真地去感受這首名揚(yáng)世界的曲子。我...
2024-10-25 03:53
【摘要】精品資源第13課《音樂巨人貝多芬》教案教學(xué)目標(biāo)一、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和探索精神,注重質(zhì)疑問難與互相切磋;?二、在熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度;三、閱讀方法上,以抓要點(diǎn)精讀為重點(diǎn):內(nèi)容理解上,以深人人物內(nèi)心世界為主;寫作學(xué)習(xí)上,以人物外貌描寫訓(xùn)練為主。?教學(xué)重點(diǎn)一是體會(huì)偉大音樂家的人格魅力,二是學(xué)
2025-05-03 00:06
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》教案3 音樂巨人貝多芬 教學(xué)目標(biāo): 1、在朗讀探究,質(zhì)疑問難中體會(huì)音樂家的偉大人格魅力。 2、學(xué)習(xí)課文中出色的外貌描寫,體會(huì)從外貌描寫中展示人物的生活遭遇、個(gè)性氣質(zhì)和...
2024-10-24 19:38
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》教案_3 《音樂巨人貝多芬》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和探索精神,注重質(zhì)疑問難與互相切磋; 二、在熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-21 15:02
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》教案 《音樂巨人貝多芬》教案 一、教材分析: 《音樂巨人貝多芬》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文七年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇文章。該單元所選的文章都是描寫歷史人物的感人故事...
2024-10-24 19:28
【摘要】第一篇:音樂巨人貝多芬 《音樂巨人貝多芬》教學(xué)設(shè)計(jì) 陳倉區(qū)縣功二中冶曉妮 【教學(xué)內(nèi)容】 《音樂巨人貝多芬》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》(人教版),七年級(jí)下冊(cè)第三單元?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ...
2024-10-25 03:22
【摘要】第一篇:音樂巨人貝多芬教案 教學(xué)目標(biāo) 1.查字典,看注釋,讀準(zhǔn)每一個(gè)字的音,掌握重點(diǎn)詞語。2.理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容。 3.學(xué)習(xí)運(yùn)用勾勒外貌和語言描寫刻畫人物的寫法。 4.學(xué)習(xí)貝多芬與命運(yùn)...
2024-10-25 03:43