【摘要】1辨析并修改病句專題導(dǎo)學(xué)案(教師版)主備人:張玉審核人:高三語(yǔ)文備課組第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】①依據(jù)教學(xué)大綱,了解《考試說明》對(duì)此項(xiàng)考查的要求。②通過分析高考試題,尋求規(guī)律,掌握解題思路。了解六種語(yǔ)病類型,通過訓(xùn)練,提高辨析語(yǔ)病的能力。③加強(qiáng)備考方法的指導(dǎo),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。【重點(diǎn)難點(diǎn)】分析高考試題,尋求規(guī)律,掌握解題技巧在特定的語(yǔ)境中,
2025-06-10 01:52
【摘要】散文閱讀總序第個(gè)教案執(zhí)行時(shí)間:【教學(xué)目標(biāo)】:?;?,品味語(yǔ)言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力;?;?。?。【教學(xué)重點(diǎn)】:?,品味語(yǔ)言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力;?。?【教學(xué)難點(diǎn)】:?探究文本蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神。?【教學(xué)
2025-05-11 23:02
【摘要】1有斜率的兩直線平行的充要條件是:兩直線的斜率相等,在y軸上的截距不等.2有斜率的兩直線垂直的充要條件是:兩直線的斜率之積為-1.復(fù)習(xí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo):.l1到l2的角及兩直線夾角的定義.l1到l2的角及兩直線夾角的計(jì)算公式.l1到l2的角
2024-11-06 21:48
【摘要】第一篇:詩(shī)歌鑒賞表達(dá)技巧專題練習(xí)教師版 詩(shī)歌鑒賞專題練習(xí)——表達(dá)技巧 1、閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。 除 夜 作 高適 旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年...
2024-11-04 12:37
【摘要】?jī)蓷l直線的夾角制作鄧小鸞定義1:把直線l1按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到與l2重合時(shí)所轉(zhuǎn)的角,叫做l1到l2的角(記為θ).θ的取值范圍是(0,π).l1到l2的角是θ1,l2到l1的角是θ2,則θ1+θ2=π定義2:兩條直線相交時(shí)
2025-08-16 02:00
2024-11-09 08:12
【摘要】第2課時(shí)異面直線所成角【課標(biāo)要求】1.理解異面直線所成的角的概念,會(huì)求兩條異面直線所成角.2.會(huì)用反證法證明兩條直線是異面直線.【核心掃描】1.求異面直線所成的角.(重點(diǎn))2.用反證法證明兩條直線是異面直線.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.異面直線所成的角已知兩條異面直線a、b,經(jīng)過空間任一點(diǎn)O
2025-07-23 17:22
【摘要】立體幾何證明題考點(diǎn)1:點(diǎn)線面的位置關(guān)系及平面的性質(zhì):①空間不同三點(diǎn)確定一個(gè)平面;②有三個(gè)公共點(diǎn)的兩個(gè)平面必重合;③空間兩兩相交的三條直線確定一個(gè)平面;④三角形是平面圖形;⑤平行四邊形、梯形、四邊形都是平面圖形;⑥垂直于同一直線的兩直線平行;⑦一條直線和兩平行線中的一條相交,也必和另一條相交;⑧兩組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形.其中正確的命題是___
2025-03-25 06:44
【摘要】高三文科數(shù)學(xué)培優(yōu)資料一、考點(diǎn)剖析考點(diǎn)一點(diǎn)、直線、圓的位置關(guān)系問題【內(nèi)容解讀】點(diǎn)與直線的位置關(guān)系有:點(diǎn)在直線上、直線外兩種位置關(guān)系,點(diǎn)在直線外時(shí),經(jīng)常考查點(diǎn)到直線的距離問題;點(diǎn)與圓的位置關(guān)系有:點(diǎn)在圓外、圓上、圓外三種;直線與圓的位置關(guān)系有:直線與圓相離、相切、相交三點(diǎn),經(jīng)常用圓心到直線之間的距離與圓的半徑比較來確定位置位置關(guān)系;圓與圓的位置關(guān)系有:兩圓外離、外切、相交、內(nèi)切、內(nèi)含
2025-08-05 18:17
【摘要】異面直線定義釋疑與判定一、定義不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線。二、對(duì)定義的理解異面直線定義中“不同在任何一個(gè)平面內(nèi)”是指這兩條直線“不能確定一個(gè)平面”,其中的“任何”是異面直線不可缺少的前提條件。不能把“不同在任何一個(gè)平面內(nèi)”誤解為“不同在某一個(gè)平面內(nèi)”,如圖1,直線nmnm//,,????,不能由m,n
2024-12-09 03:44
【摘要】20xx暑期輔導(dǎo)講義1考點(diǎn)10直線與圓1.(20xx·安徽高考文科·T4)過點(diǎn)(1,0)且與直線x-2y-2=0平行的直線方程是(A
2025-08-15 10:26
【摘要】例2已知兩條異面直線a、b所成的角為θ,它們的公垂線段AA’的長(zhǎng)度為d,在直線a、b上分別取點(diǎn)E、F,設(shè)A’E=m,AF=n,求EF。aA’AFmnEdαbabA’AFmnEαβθcd例2已知兩條異面直線a
2025-08-05 20:12
【摘要】1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。小學(xué)時(shí)我能哼唱《西游記》中片尾曲的歌詞:敢問路在何方?路在腳下。初中時(shí)我讀到但丁說的話:走自己的路,讓別人說去吧!最近,我讀到現(xiàn)任新東方創(chuàng)始人俞敏洪面對(duì)媒體說的話,他深有感觸地說:很多人希望自己成功,想選擇一條別人沒有走過的路,其實(shí)只要是路,就已經(jīng)被人走過了。我們要做的,是應(yīng)該在別人走過的路上,比別人走得更久,比別人走得更遠(yuǎn)……上面的材料引
2025-06-29 01:01
【摘要】在苦難中成長(zhǎng)——《童年》導(dǎo)讀【作者簡(jiǎn)介】高爾基(1868―1936年)前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語(yǔ)),社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。代表作有散文詩(shī)《海燕之歌》,長(zhǎng)篇小說《母親》。【小說主題】《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要描寫阿廖沙的童年,三部曲中的另外
2025-08-04 13:14
【摘要】......學(xué)習(xí)參考圓錐曲線中離心率及其范圍的求解專題【高考要求】1.熟練掌握三種圓錐曲線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何性質(zhì),并靈活運(yùn)用它們解決相關(guān)的問題。2.掌握解析幾何中有關(guān)離心率及其范圍等問題的求解策略;3.靈
2025-03-25 00:03