35去括號教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】1《去括號》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：，能運用運算律去括號。，并能利用法則解決簡單的問題。，形成分析解決問題的一些基本策略，提高創(chuàng)造性解決問題的愿望與能力。，讓學(xué)生體驗只有用科學(xué)的方法，科學(xué)的態(tài)度才能學(xué)好數(shù)學(xué)的情感。二、教學(xué)重點：括號前是負(fù)號時,去括號后，原括號里的各項符號都要改變。教學(xué)難點

2024-11-21 05:22

青島版數(shù)學(xué)七上63去括號ppt課件-資料下載頁

【摘要】a+(b-c)a+b-c=a-(b-c)a-b+ca+(b-c)a+b-c==a4x4x2x2xa+(-b+c)=+()-b+caa-(-b+c)=-()bc-++-(1)+(a－4b)；(2)－(a－4b)；(3)(－

2024-11-19 03:05

去括號解方程教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：去括號解方程教學(xué)反思 《去括號法解一元一次方程》教學(xué)反思 練玉娟 這一節(jié)課的教學(xué)，是繼續(xù)討論如何解方程的問題，它包括兩方面的內(nèi)容：①重點討論解方程中的“去括號”，②根據(jù)實際問題列方程。這...

2024-10-24 17:05

去括號教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：去括號教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思 去括號》教學(xué)設(shè)計與反思 發(fā)布時間：12/8/2011PM4:21:10 《去括號》 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：。 ，概括并應(yīng)用法則解決相關(guān)問題。 、探索、發(fā)現(xiàn)、概括...

2024-10-26 12:59

去括號教案5篇范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：去括號教案 整式的加減——去括號（教案） 教學(xué)目標(biāo) ． ． ,感受去括號在整式運算中的作用． 4．經(jīng)歷由特殊到一般,再由一般到特殊的變化過程,：去括號法則及其運用； 教學(xué)難點：括...

2024-10-28 18:18

華師大版七年級上去括號與添括號(2)-資料下載頁

【摘要】一、復(fù)習(xí)：？你能舉出幾個同類項的例子嗎？？：(1)5a2b-3b2-a-4+a2b+2a-9(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2？怎樣合并同類項？？(1)3a+2b=5ab()(2)5y2-2y2=3

2024-11-28 01:03

華師大版七年級上去括號與添括號(1)-資料下載頁

【摘要】2021/1/41去括號與添括號（1）Copyright1996-98?DaleCarnegie&Associates,Inc.2021/1/42目的要求?掌握去括號法則?能按照要求正確地去括號2021/1/43問題☆找出多項式8a＋2b＋（5a－b)中的同類項，想一想怎樣才

2024-11-28 01:03

整式加減3去括號教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：整式加減3去括號教學(xué)設(shè)計 《整式加減3》 去括號 教材分析： “去括號”是北師大版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》七年級上冊第三章《整式及其加減》的第4節(jié)整式加減的第二課時。去括號法則的探究與應(yīng)...

2024-10-26 15:52

2整式的加減-去括號教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：2整式的加減-去括號教案 《整式的加減》去括號教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) （1）學(xué)生經(jīng)過觀察、合作交流、討論總結(jié)出去括號的法則，并較為牢固地掌握。（2）理解去括號就是將分配律用于整式運算，掌握去...

2024-10-28 22:51

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊342去括號法則課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】去括號法則()A．a(chǎn)－(3b－2c)＝a－3b－2cB．x3－(2x2＋x－1)＝x3－2x2－x－1C．a(chǎn)3＋(－2a＋3)＝a3＋2a＋3D．2x2－2(x－1)＝2x2－2x＋22．化簡－{－[－(5x－4y)]}的結(jié)果是()A．5x－4y

2024-11-28 14:09

解一元一次方程去括號及去分母課件-資料下載頁

【摘要】解方程：6x-7=4x-11、一元一次方程的解法我們學(xué)了哪幾步？移項合并同類項系數(shù)化為16x－4x=-1＋72x=6X=3移項，合并同類項，系數(shù)化為1，要注意什么？②合并同類項時，只是把同類項的系數(shù)相加作為所得項的系數(shù)，字母部分不變.③系數(shù)化為1，也就是說方程兩邊同時除以未知數(shù)前面的系數(shù).分子分母

2024-11-24 16:17

第四課時整式加減—去括號課件-資料下載頁

【摘要】（3）——去括號?1.同學(xué)們，我們學(xué)過乘法對加法的分配律嗎？?計算：⑴2×（3+4）=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么

2024-11-24 12:14

新人教七年級整式加減——去括號-資料下載頁

【摘要】課題：去括號學(xué)習(xí)的重點和難點?1、重點是去括號法則的推導(dǎo)和運用。?2、難點是括號前面是“一”號時的去括號。?1.同學(xué)們，我們學(xué)過乘法對加法的分配律嗎？?計算：⑴2×（3+4）=?⑵a(b+c)=+2一2一2+2

2024-11-24 14:02

334解一元一次方程二去括號去分母4-資料下載頁

【摘要】（二）——去括號與去分母（4）:2151(1).;68121(2).14631257(3).2;43xxxxyy???????????解下列方程探究：工程問題思考：（1）兩人合作32小時完成

2024-11-21 02:23

冀教版數(shù)學(xué)七上63去括號-資料下載頁

【摘要】6．3去括號教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．知道去括號的意義；2．會去括號，并能利用去括號的法則進(jìn)行簡單的計算。過程與方法：經(jīng)歷探究去括號法則的過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、歸納能力。情感態(tài)度與價值觀：根據(jù)乘法對加法的分配律理解去括號法則的正確性。教學(xué)重點：1．去括號的法則。2．利用去括號法則進(jìn)行簡單計算。教學(xué)難點：括號

2024-12-08 23:43

去括號法則(已改無錯字)

去括號法則-資料下載頁

去括號法則(參考版)

去括號法則-文庫吧資料

去括號法則-展示頁