冀教版數(shù)學七上63《去括號》-預覽頁
【正文】 合 作 交 流 請大家觀察： ? ?a b c a b c? ? ? ? ? ? ?a b c a b c? ? ? ? ? 括號前 面是“ +”時，把括號和它前面的 “ +”去掉，原來括號里的各項的符號改變了沒有？ 括號前面是“ ”時，把括號和它前面的“ ”學生觀察后總結，思考、合作交流，嘗試用學生自己的語言來表達，教師給予引導和點撥。 例 1去括號 ⑴ ? ?a b c? ? ? ； ⑵ ? ?a b c? ? ? 。 最后，討論“為什 么 要 去 括號？ 使學生認識到：只有去了括號才能進行加減運算。 (2)7x(5x+9)。 掌握去括號法則 回 顧 與 反 思 今天，我們學習了去括號，你知道為什么要去括號嗎？去括號應該注意哪些問題？ 師生共同要反思去括號法則的內(nèi)容，更要反思去括號 法則的過程和數(shù)與式之間的
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