【摘要】《植物媽媽有辦法》教學反思 《植物媽媽有辦法》教學反思1為了幫助理解本課的重難點，我先讓學生自讀自悟，然后借助多媒體加深對課文的理解。如自讀思考：這首詩一共介紹了幾種植物傳播種子的方法?還可...
2024-12-06 01:07
【摘要】第一篇： 第1課時 【題型】填空題 【題目】 kuàilaranshixīnp?ngyou kànpīnyīn xiěcíyǔ快樂認識新朋友。（看拼音，寫詞語） 【答案】 雨傘 準備...
2024-10-21 14:27
【摘要】課題：3 植物媽媽有辦法 【教學要求】 “植、如”等14個認讀字，讀準多音字“為、得”，會寫“法、如”等10個會寫字。 重點指導“腳、它、更”三個字的書寫。 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課...
2024-10-22 13:24
【摘要】第一篇：《植物媽媽有辦法》教學反思 《植物媽媽有辦法》教學反思 《植物媽媽有辦法》是一首詩歌，運用了擬人的手法，把科學知識用韻文的形式生動形象地表現(xiàn)出來，語言瑯瑯上口，是一篇百讀不厭的科普作品。這...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇：植物媽媽有辦法教學反思 《植物媽媽有辦法》教學反思 觀音寺小學魏志紅2010-6-18 《植物媽媽有辦法》是一首詩歌，運用了擬人的手法，把科學知識用韻文的形式生動形象地表現(xiàn)出來，語言瑯瑯...
2024-11-09 22:25
【摘要】第一篇：植物媽媽有辦法教案反思 《植物媽媽有辦法》教學設計 【教學目標】 1、知識與能力：會認本課的15個認讀生字，能正確流利地朗讀課文。 2、過程與方法：知道蒲公英、蒼耳、豌豆是怎樣傳播種子...
【摘要】《植物媽媽有辦法》教學設計 《植物媽媽有辦法》教學設計1學習目標： 1、知識與能力：會認本課的12個認讀生字，會寫10個生字，培養(yǎng)學生獨立識字的能力。能正確流利地朗讀課文 2、過...
2024-12-06 00:55
【摘要】第一篇：《植物媽媽有辦法》教學設計 《植物媽媽有辦法》教學設計 教學目標： 1、在閱讀中認識12個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦詩歌2-4自然段。 3、知道植物媽媽有多種不同...
2024-10-24 19:19
【摘要】《植物媽媽有辦法》教學案 教學目標：1、會認12個生字，會寫10個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、有觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。 教學重點：1、在讀中...
2024-12-06 01:09
【摘要】植物媽媽有辦法教學設計 植物媽媽有辦法教學設計1課文分析： 《植物媽媽有辦法》是一首以自然常識為內(nèi)容的詩歌。全詩共5節(jié)，運用了比喻和擬人的修辭手法，形象地介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植...
2024-12-07 00:42
【摘要】小學九義教育語文第三冊思考：1.“植物媽媽”指什么？2.“植物媽媽”有什么辦法？蒲公英媽媽蒲公英寶寶請選擇:乘(1)騎、坐（）(2)趁、就著（）(3)算術中指一個數(shù)使另一
2024-11-21 02:39
【摘要】植物媽媽與辦法人教版小學語文第3冊——蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。蒲公英要外出旅行靠的是什么辦法？蒲公英要外出旅行主要有哪兩個條件？自學第三、四節(jié):1、蒼耳和豌豆要旅行靠的又是啥辦法？2、先自己想一想，然后找一位好朋友說一說。3、讀一
2024-11-21 01:26
【摘要】第一篇：《植物媽媽有辦法》的說課稿 《植物媽媽有辦法》本文運用擬人的手法，把科學知識用韻文的形式生動形象地表現(xiàn)出來，語言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。以下是小編整理的說課稿，歡迎大家參考！《植...
【摘要】第一篇：《植物媽媽有辦法》說課稿 一、說教材： 《植物媽媽有辦法》是六年制小學語文課標實驗教材第三冊第四單元中的第三篇課文。這是一首詩歌，介紹植物用什么方法傳播種子的常識。全詩共五節(jié)，第一節(jié)提出問...
【摘要】第一篇：植物媽媽有辦法教案(詳)（定稿） 一、課型：新授課 二、教學目標 （一）知識與技能目標： １、會認讀12個生詞，借助拼音讀準音。 ２、正確、流利，有感情地朗讀課文，積累詞語。 ...
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