初三語(yǔ)文文言文總復(fù)習(xí)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 （ 2）動(dòng)詞，達(dá)到 （ 3）動(dòng)詞 ，能夠，可以 余因得遍觀群書(shū) （ 4）通“德”動(dòng)詞 感激 所識(shí)窮乏者得我與？ ◎發(fā) （ 1）名詞，頭發(fā) 可憐白發(fā)生 （ 2）動(dòng)詞 出發(fā) 朝發(fā)白帝，暮至江陵（ 3）動(dòng)詞 發(fā)出 野芳發(fā)而幽香 （ 4）動(dòng)詞 征發(fā)、征派 發(fā)閭左謫戍魚(yú)陽(yáng) （ 5）起，被任用 舜發(fā)于畎畝之中 ◎負(fù) （ 1）動(dòng)詞，背負(fù) 負(fù)者歌于途 （ 2）動(dòng)詞 依靠，依附 負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈 ◎感 （ 1）動(dòng)詞 感動(dòng) 帝感其誠(chéng) （ 2）動(dòng)詞 傷感 滿目蕭然，感極而悲者矣 （ 3）動(dòng)詞 感慨 感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心 臣不勝受恩感激 ◎觀 （ 1）名詞 景觀 此則岳陽(yáng)樓之大觀也 （ 2）動(dòng)詞，觀看，觀賞 坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情 （ 3）動(dòng)詞 閱讀 家貧無(wú)從致書(shū)以觀 四是詞類(lèi)活用現(xiàn)象 文言文中，在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，某些實(shí)詞臨時(shí)改變它原來(lái)所屬詞類(lèi)的意義和功能，當(dāng)成另一類(lèi)詞使用，這種現(xiàn)象叫“詞類(lèi)活用”。 如“箕畚運(yùn)于渤海之尾”中的“箕畚”指用箕畚 (裝土石 )，表示運(yùn)輸?shù)墓ぞ?。如：“親賢臣，遠(yuǎn)小人”中的“親”“遠(yuǎn)”意為親近，疏遠(yuǎn)。某些名詞、形容詞帶了賓語(yǔ)，語(yǔ)意含有“以 …… 為 ……” ，“認(rèn)為 …… 是 …… ，主觀上認(rèn)為賓語(yǔ)是什么 例： 父利其然也 。因此，解答此題，分析具體語(yǔ)言環(huán)境，對(duì)所在文段進(jìn)行整體翻譯是前提和關(guān)鍵。 A項(xiàng)中“乃丹書(shū)帛曰‘陳勝王’”的“書(shū)”是“書(shū)寫(xiě)”的意思；“一男附書(shū)至”的“書(shū)”是“書(shū)信”的意思。 [例 3] (2020年大連市 )“法”字在古漢語(yǔ)字典里有如下解釋?zhuān)孩俜?，制度；②方法，做法；③效法，仿效；④?biāo)準(zhǔn)，法則。解答此題時(shí)，要根據(jù)具體語(yǔ)言環(huán)境分析“法”在句中的意義為四個(gè)義項(xiàng)的哪一個(gè)義項(xiàng)，很顯然“效法，仿效”在句中能夠講得通，正確答案應(yīng)為③。如 C項(xiàng)中的“苦”，照本義來(lái)解釋?zhuān)瑹o(wú)法使句子連貫通順，只有將形容詞活用作使動(dòng)用法，解釋為“使 …… 感到苦惱”，上下文意思才連貫通順，故 C句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤。 譯文： [剖析 ]這是一道典型的文言語(yǔ)句翻譯題，也中考語(yǔ)文的必考題?！标P(guān)鍵詞語(yǔ)：以、數(shù)諫、上使、外將兵。如先思考例句“亡”為“逃走”的意思，再分析各句。 [例 7] (2020年海南省 )下列句中不含通假字的一項(xiàng)是（ ） A．河曲智叟亡以應(yīng) B．寒暑易節(jié)，始一反焉 C．甚矣，汝之不惠 D．帝感其誠(chéng) [剖析 ]在這一道選擇題中考查了三個(gè)通假字，即“亡”、“反”、“惠”，以選擇的形式出現(xiàn)，難度不是很大，只要平時(shí)注重積累，就不難做出正確選擇，應(yīng)為 D。 ?① 氣象 萬(wàn)千 （ ） ②此則岳陽(yáng)樓之 大觀 也 ?③予嘗 求 古仁人之心（ ） ④ 居 廟堂之高則憂其民（ ） 不同 的一項(xiàng)是（ ） A. 天時(shí)不如地 利 兵革非不堅(jiān) 利 也 B. 今南方已定， 兵 甲已足 威天下不以 兵 革之利 C. 三里之城，七里之 郭 爺娘聞女來(lái)，出 郭 相扶將 D. 委而 去 之 有孫母未 去 不同 的一項(xiàng)是（ ） A. 天時(shí) 不如 地利，地利不如人和 B. 環(huán)而 攻 之而不勝 C. 城非不高也， 池 非不深也 D. 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)
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