【摘要】1、A.“字”,又稱“表字”;古人幼時命名,成年取字,字和名有意義上的聯(lián)系。“字”是為了便于他人稱謂,對平輩或尊輩稱字出于禮貌和尊敬。B.“博士”,古為官名。秦漢時是掌管書籍文典、通曉史事的官職,后成為學術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職。C.“至正”屬于謚號;年號是古代帝王死后,朝廷根據(jù)他們的生平行為給予的一種稱號,用以褒貶善惡,如“崇禎”“康熙”皆是。D.“乞骸骨”,
2025-06-28 19:27
【摘要】解詞釋句能力的訓練——古詩文閱讀指導之一特級教師王俊鳴一、2022年《考試說明》教育部考試中心編寫的2022年《考試說明》,對于古代詩文閱讀的第一層次要求就是“理解”,其中包括四個子項:①理解常見實詞在文中的含義②了解常見文言虛詞在文中
2025-08-04 10:41
【摘要】《惠州一絕》《論語》六則《出師表》1《陳涉世家》《岳陽樓記》《鳥鳴澗》《曾子之妻》《扁鵲見秦武王》《出師表》2《捕蛇者說》《誡子書》《孔子過泰山側(cè)》丁蜀二中語文組許曙峰惠惠州一絕羅羅浮山下四時春,盧橘楊梅次第新。日啖荔
2024-11-06 21:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文文言文理解:晉文 語文文言文理解:晉文 (09年山東卷)閱讀下面的文言文,完成9~12題。 晉文公攻原,裹十日糧,遂與大夫期十日。至原十日...
2025-04-05 22:11
【摘要】文言文知識知識一:官位變遷及官吏行為詞::征、辟、察、舉、召、薦、進、稱、補、作、表、為、就:(1)表任命的:授、拜、除、封;(2)表提升的:擢、拔、陟、升、遷。(3)表調(diào)動的:調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官;(4)表降職的:左遷、遷謫、謫、逐、貶、詘(黜)(5)表罷免的:奪、黜、罷、免、去、廢、蠲;(6)表恢復(fù)的:復(fù)、
2025-06-28 18:42
【摘要】語文專題【考試說明】對一段課外古文的全文或部分斷句,并回答有關(guān)問題。目的是培養(yǎng)和提高學生文言文閱讀能力,綜合考查學生文言基本功,使之讀懂文言語段,準確斷句。下雨天留客天留我不留?下雨天,留客天,留我不?留!?下雨天,留客天,留我不留??下雨天,留客天,留我?不留!?下雨,天留客。
2025-01-07 23:07
【摘要】高考語文文言文答題技巧 一、預(yù)備知識 預(yù)備知識一:如何讀懂選文 (1)先讀最后一道題目,了解大致內(nèi)容和主要事件。(此題如果要求“選擇正確的一項”則除外) (2)然后帶著“何人?”、“何時何地做...
2025-04-01 22:08
【摘要】高考語文文言文斷句方法及技巧 高考文言文復(fù)習是一項重要的內(nèi)容,文言文閱讀會考選擇題、翻譯題及斷句題。高三網(wǎng)小編整理了最實用的文言文斷句方法和技巧,幫助廣大高考生搞定文言文斷句題型,確保在文言文閱...
2025-04-05 02:28
【摘要】高考語文文言文閱讀方法與技巧 你是否每次看到文言文就發(fā)慌,看到“之、乎、者、也”就不知道到底都是什么意思,實詞、虛詞傻傻搞不清楚?文言文閱讀6-15分總是得分稀疏? 方法小貼士: 。復(fù)習時一...
2025-08-04 09:40
【摘要】第一篇:高中語文文言文習題 吳王將伐齊。子胥諫曰:未可。臣聞勾踐食不重味,與百姓同苦樂。此人不死,必為國患。吳有越,腹心之疾,齊與吳,疥癬也。愿王釋齊先越。吳王弗聽,遂伐齊,敗之艾陵,虜齊高、國以歸...
2024-10-25 12:56
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 高考語文文言文答題策略 高考語文文言文答題策略一 如何讀懂文言文文段? 帶著“什么人?做了什么事?結(jié)果怎...
2025-04-14 03:49
【摘要】高考語文文言文整體閱讀復(fù)習教案 專題講評教案一 文言文整體閱讀 教學目標 ,歸納文言文整體閱讀中出現(xiàn)的錯誤類型,分析錯因,反饋矯正。 ,掌握快速閱讀文言文的方法。 ,歸納解題的技巧方法,學會...
2025-04-05 02:24
【摘要】高考語文文言文特殊句式 【技巧點撥】 Ⅰ.熟練掌握文言文中常見的特殊句式 文言特殊句式有判斷句、被動句、省略句、倒裝句、固定結(jié)構(gòu)等幾類。判斷句、被動句要從結(jié)構(gòu)特征上去掌握,省略句則要聯(lián)系上下文去...
【摘要】第一篇:高中語文文言文練習 1獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??? 悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟? 2《采桑子重陽》中暗示革命前景的詩句是 3我打江南走過 東風不來...
2024-10-20 19:51