數(shù)字6-10的認(rèn)識-預(yù)覽頁
【正文】 2第4課時。教具準(zhǔn)備：投影儀學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)具課題：6——10的寫法教學(xué)內(nèi)容：教材第九頁寫數(shù) 第113頁教學(xué)目標(biāo)：１、知道序數(shù)的含義，能夠區(qū)分幾個和第幾２、歷用10以內(nèi)數(shù)描述身邊事物的過程，會讀寫6——10各數(shù)。從哪里起筆，在哪里拐彎，在哪里停筆。然后全班充分交流。三、鞏固拓展、實踐應(yīng)用自主練習(xí)第4題寫數(shù)練習(xí)。自主練習(xí)第11題飯前準(zhǔn)備筷子的情境圖。此題可利用學(xué)具幫助數(shù)數(shù)。使用說明：教學(xué)反思：回味課堂，我感覺亮點之處有：（1）創(chuàng)設(shè)情境自然有趣，以學(xué)生查閱資料為背景，以幾種動物的質(zhì)量為素材，讓學(xué)生在具體的情境中了解了查閱資料的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生通過大量的課件演示對數(shù)字觀念越來越清晰，認(rèn)識越來越深刻，獲得了積極的情感體驗。在自主學(xué)習(xí)、自主活動的樂趣中升華了對克的理解。課后請學(xué)生在家里用手掂一掂家里的一些物品，然后看看上面寫的質(zhì)量是多少。
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