【摘要】第4課時(shí)12、13減幾(2)第六單元20以?xún)?nèi)數(shù)的退位減法13-4=13-9=9410?4=66+3=94+9=1313?4=913?9=410?9=11+3=4213–6=713–5=86513–7=13–8=
2024-11-17 20:29
【摘要】第9課時(shí)花邊設(shè)計(jì)比賽第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(chēng)請(qǐng)欣賞欣賞生活中美麗的花邊仔細(xì)觀察這幾幅圖案,說(shuō)一說(shuō)在制作過(guò)程中哪些地方用到了我們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)?你能說(shuō)出幾個(gè)?小組內(nèi)互相討論交流你的想法。平移,哪些地方運(yùn)用了平移?旋轉(zhuǎn),哪些地方運(yùn)用了旋轉(zhuǎn)
2024-12-12 17:17
【摘要】第8課時(shí)設(shè)計(jì)圖案(2)第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(chēng)還可與Hai下面是用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)出的圖案,說(shuō)一說(shuō)圖案是怎樣畫(huà)出來(lái)的??方法一方法一方法一方法二方法三練一練:畫(huà)出圖形的另一半,使它們成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。返回返回返回
2024-12-11 05:37
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6~10的認(rèn)識(shí)(6)個(gè)水桶(7)個(gè)鏟子(8)只小鳥(niǎo)(9)棵小樹(shù)(10)棵小樹(shù)(6)個(gè)水桶,(7)個(gè)鏟子,
2024-11-29 00:50
【摘要】第4課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(2)第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(chēng)在生活中,有各種各樣美麗的圖案,其中有很多圖案是由簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過(guò)平移戒旋轉(zhuǎn)獲得的。上面情景中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,有什么共同的特征?都是繞
2024-11-17 20:26
【摘要】圖形的平移西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)羅場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校:李碧生活學(xué)習(xí)練習(xí)拓展生活中的平移推拉門(mén)電梯返回升國(guó)旗生活中的平移纜車(chē)狗狗拼圖返回行進(jìn)中的火車(chē)?yán)?、①說(shuō)一說(shuō),填一填長(zhǎng)方形是如何平移的?返回??向()平移(
2024-11-17 02:29
【摘要】第8課時(shí)圓的面積(4)第二單元圓3cm3cm3cm5cm3cm6cm3cm3cm3cm4cm4cm6cm?計(jì)算下面各圖形的面積3×3=9(c㎡)5×3=15(c㎡)6×3÷2=9(c㎡
2024-11-19 04:44
【摘要】第1課時(shí)9加幾(1)第五單元20以?xún)?nèi)數(shù)的進(jìn)位加法你可以提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?1795283654找朋友相加等于10的兩個(gè)數(shù)是好朋友。10+8=9+1+8=9+1+5=12+7=11+5=1816
【摘要】第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(1)第七單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)比0℃低的溫度我們用帶“-”的數(shù)來(lái)表示。天津零下6℃,西安6℃都記作6℃行嗎?為什么?應(yīng)該怎樣表示?零下6℃記作-6℃,讀作負(fù)6攝氏度;6℃記作+6℃戒6℃,讀作正6攝氏度戒6攝
2024-12-12 17:16
【摘要】第5課時(shí)14、15減幾(1)第六單元20以?xún)?nèi)數(shù)的退位減法9+59+68+68+77+76+717-412-718-613-813-614-6=人1?現(xiàn)在車(chē)上有多少人?想一想,怎樣算?14-6=1?
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(2)第二單元圓圓的認(rèn)識(shí)圓心半徑直徑圓的周長(zhǎng)圓的面積圓圓周長(zhǎng)、面積的拓展圓形圖案的設(shè)計(jì)制作?圓是由一條曲線(xiàn)圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認(rèn)識(shí)?圓的認(rèn)識(shí)2.什么叫圓心?怎樣確定一個(gè)圓的
2024-11-18 19:50
【摘要】第5課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形(1)第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱(chēng)下面哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形?軸對(duì)稱(chēng)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折后,兩部分能完全重合,折痕所在的直線(xiàn)叫做它的對(duì)稱(chēng)軸。畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸?圓有()條對(duì)稱(chēng)軸。無(wú)數(shù)
2024-11-17 20:25
【摘要】第6課時(shí)問(wèn)題解決(3)第一單元分?jǐn)?shù)乘法?口算1225×4923×1434×1120411×38&
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(1)第三單元分?jǐn)?shù)除法1.填表。被除數(shù)除數(shù)35221433191商532110被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)16583?158165?53109?302115487??
2024-12-13 10:20
【摘要】第5課時(shí)不進(jìn)位加法和不退位減法(2)第四單元11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)12+5=8+11=16+2=17-4=7+10=13+6=16-5=20-10=1719181317191110我最棒!10個(gè)?個(gè)?個(gè)8個(gè)==
2024-11-17 02:42