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關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定-預(yù)覽頁

2024-07-17 13:50 上一頁面

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【正文】 覆蓋?! 。ㄊ牛┘訌?qiáng)國際交流與合作。積極參與制定職業(yè)教育國際標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)與國際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)對接的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程體系。地方教育附加費(fèi)用于職業(yè)教育的比例不低于30%。鼓勵社會力量捐資、出資興辦職業(yè)教育,拓寬辦學(xué)籌資渠道。除國務(wù)院財(cái)政、稅務(wù)主管部門另有規(guī)定外,企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費(fèi)支出,%的部分,準(zhǔn)予扣除;超過部分,準(zhǔn)予在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除。分類制定中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)院校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),到2020年實(shí)現(xiàn)基本達(dá)標(biāo)。地方人民政府、相關(guān)行業(yè)部門和大型企業(yè)要切實(shí)加強(qiáng)所辦職業(yè)院?;A(chǔ)能力建設(shè),支持一批職業(yè)院校爭創(chuàng)國際先進(jìn)水平。有計(jì)劃地支持集中連片特殊困難地區(qū)內(nèi)限制開發(fā)和禁止開發(fā)區(qū)初中畢業(yè)生到?。▍^(qū)、市)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)接受職業(yè)教育。服務(wù)國家糧食安全保障體系建設(shè),積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,建立公益性農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)制度,大力培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民?! 。ǘ澹┙∪蜆I(yè)和用人的保障政策。結(jié)合深化收入分配制度改革,促進(jìn)企業(yè)提高技能人才收入水平。國務(wù)院相關(guān)部門要有效運(yùn)用總體規(guī)劃、政策引導(dǎo)等手段以及稅收金融、財(cái)政轉(zhuǎn)移支付等杠桿,加強(qiáng)對職業(yè)教育發(fā)展的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和分類指導(dǎo);地方政府要切實(shí)承擔(dān)主要責(zé)任,結(jié)合本地實(shí)際推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展,探索解決職業(yè)教育發(fā)展的難點(diǎn)問題。教育督導(dǎo)部門要完善督導(dǎo)評估辦法,加強(qiáng)對政府及有關(guān)部門履行發(fā)展職業(yè)教育職責(zé)的督導(dǎo);要落實(shí)督導(dǎo)報(bào)告公布制度,將督導(dǎo)報(bào)告作為對被督導(dǎo)單位及其主要負(fù)責(zé)人考核獎懲的重要依據(jù)。推動加快修訂職業(yè)教育法。大力宣傳高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才的先進(jìn)事跡和重要貢獻(xiàn),引導(dǎo)全社會確立尊重勞動、尊重知識、尊重技術(shù)、尊重創(chuàng)新的觀念,促進(jìn)形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的社會氛圍,提高職業(yè)教育社會影響力和吸引力。為貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,落實(shí)《中共中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》(中辦發(fā)〔2013〕24號),切實(shí)把立德樹人作為教育的根本任務(wù),針對當(dāng)前的新形勢新要求,現(xiàn)就培育和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)德育的時代性、規(guī)律性、實(shí)效性,提出如下意見。要加強(qiáng)中國特色社會主義宣傳教育和中國夢主題教育活動,探索形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國教育活動的有效形式和長效機(jī)制。各級教育部門和中小學(xué)校要大力開展公民意識教育,培養(yǎng)公民美德,發(fā)揚(yáng)社會公德,增強(qiáng)國家認(rèn)同,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)。各級教育部門和中小學(xué)校要普遍開展生態(tài)文明教育,以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成健康文明的生活方式?! ?.加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)場所建設(shè),有條件的學(xué)校要設(shè)立中小學(xué)心理輔導(dǎo)室,保證心理健康教育必要的活動空間?! ?.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育工作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)正面引導(dǎo),推進(jìn)德育工作信息化建設(shè),充分利用國家教育資源公共服務(wù)平臺和積極健康的網(wǎng)絡(luò)教育資源,凝聚廣大師生,形成良好互動。加強(qiáng)品德與生活、品德與社會、思想品德、思想政治課程的教育教學(xué)?! ?.改進(jìn)實(shí)踐育人。逐步完善中小學(xué)生開展社會實(shí)踐的體制機(jī)制,把學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的情況和成效納入中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價。學(xué)校要張貼社會主義核心價值觀24字或書寫上墻,讓學(xué)生熟練背誦。各級教育部門和中小學(xué)校要積極推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化,將社會主義核心價值觀的要求貫穿于學(xué)校管理制度的每一個細(xì)節(jié)之中。加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行社會主義核心價值觀,愛崗敬業(yè),教書育人,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要勇于改革創(chuàng)新,探索德育工作的新途徑、新方法,定期開展德育教研活動,提升教師德育專業(yè)能力?! ?2.強(qiáng)化協(xié)同配合。要積極爭取當(dāng)?shù)攸h委政府支持,整合社會資源,凈化社會環(huán)境,形成育人合力,共同發(fā)揮正能量。教育部將定期表彰全國中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進(jìn)集體,探索品德優(yōu)秀學(xué)生表彰激勵機(jī)制。時間:20090702教職成[2009]11號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、文明辦、人力資源社會保障(人事、勞動保障)廳(局)、團(tuán)委、婦聯(lián),各計(jì)劃單列市教育局、黨委宣傳部、文明辦、人力資源社會保障局、團(tuán)委、婦聯(lián),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、黨委宣傳部、文明辦、人事局、勞動保障局、團(tuán)委、婦聯(lián):  為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔2004〕8號),適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,全面提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生(以下簡稱中職學(xué)生)思想道德素質(zhì),促進(jìn)中職學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)中職學(xué)生思想道德教育,提出如下意見:  一、充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)中職學(xué)生思想道德教育的重要性和緊迫性  ,是我國未來產(chǎn)業(yè)大軍的重要來源。黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,進(jìn)一步重視和加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),制定并印發(fā)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,明確了新時期新階段加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù),提出了新要求,進(jìn)行了新部署?! ?,需要培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者和數(shù)以千萬計(jì)的高技能專門人才?! 。海?)方向性與時代性相結(jié)合的原則。(3)知與行相統(tǒng)一的原則。(5)解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合的原則。(2)進(jìn)行理想信念教育。(4)進(jìn)行熱愛勞動、崇尚實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會的教育。(6)以珍愛生命、健全人格教育為重點(diǎn),開展安全教育、預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、環(huán)境教育、廉潔教育等專題教育,引導(dǎo)中職學(xué)生樹立安全意識、環(huán)境意識、效率意識、廉潔意識。各地各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見》(教職成〔2008〕6號),推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育課課程改革,進(jìn)一步增強(qiáng)德育課的針對性、實(shí)效性、時代性和吸引力。各學(xué)科教師要認(rèn)真落實(shí)本學(xué)科的思想道德教育任務(wù)要求,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),寓思想道德教育于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中。學(xué)校要結(jié)合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的特點(diǎn)和內(nèi)容,抓住中職學(xué)生與社會實(shí)際、生產(chǎn)實(shí)際、崗位實(shí)際和一線勞動者密切接觸的時機(jī),進(jìn)行敬業(yè)愛崗、誠實(shí)守信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,進(jìn)行職業(yè)紀(jì)律和安全生產(chǎn)教育,培養(yǎng)中職學(xué)生愛勞動、愛勞動人民的情感,增強(qiáng)中職學(xué)生講安全、守紀(jì)律、重質(zhì)量、求效率的意識。要開展豐富多彩、積極向上的技能競賽、體育、藝術(shù)和娛樂活動,開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動,寓思想道德教育于校園文化活動之中?! ?。加強(qiáng)心理健康教育教師培訓(xùn)。完善中職學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)系統(tǒng),幫助學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢,促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè)?! ∥濉⒏叨戎匾暪芾砗蛯W(xué)生自我管理在中職學(xué)生思想道德教育中的重要作用  ,發(fā)揮管理育人的作用。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處置工作。制定《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范。學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)要在共青團(tuán)指導(dǎo)下,針對學(xué)生特長、專業(yè)特點(diǎn)、興趣愛好開展生動有效的思想道德教育活動。要教育學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)。要重點(diǎn)加強(qiáng)對校園網(wǎng)電子公告欄、留言板、貼吧、聊天室等交互欄目的管理和監(jiān)控。學(xué)校全體教職工都負(fù)有對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要責(zé)任。班主任工作計(jì)入教師基本工作量,學(xué)??冃ЧべY分配要適當(dāng)向班主任傾斜,使他們有時間、有精力、有熱情做好班主任工作?!  R鋫鋵B殘F(tuán)干部,加強(qiáng)對團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)和使用,按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)團(tuán)干部待遇。學(xué)校要按照德育課設(shè)置和教學(xué)任務(wù)要求配齊配足德育課教師。各級婦聯(lián)組織、教育行政部門和中等職業(yè)學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任?! 。龠M(jìn)中職學(xué)生健康成長。宣傳、理論、新聞、文藝、出版等方面要堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,為中職學(xué)生思想道德教育營造良好的社會輿論氛圍,為中職學(xué)生提供豐富的精神食糧。中職學(xué)生思想道德教育是未成年人思想道德教育工作的重要組成部分,各地要把這項(xiàng)工作納入當(dāng)?shù)匚闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)的整體規(guī)劃,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要重視和加強(qiáng)民辦中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育工作。黨組織要發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用,支持和協(xié)助校長做好中職學(xué)生思想道德教育工作?!  R阎新殞W(xué)生思想道德教育工作作為辦學(xué)質(zhì)量和水平評估的重要指標(biāo),納入中等職業(yè)學(xué)校評估體系。各地要把中職學(xué)生思想道德教育工作納入《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》,作為精神文明創(chuàng)建活動評選表彰的重要內(nèi)容,建立健全中職學(xué)生思想道德教育工作的督導(dǎo)檢查制度和綜合評價機(jī)制,定期評選表彰思想道德教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作,在學(xué)校實(shí)施教書育人、管理育人、服務(wù)育人,溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況,開展思想道德教育,提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。客觀、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育,向?qū)W校提出獎懲建議。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),針對班級特點(diǎn),開展形式多樣的主題班(團(tuán))會活動?!  獪贤▍f(xié)調(diào)工作。每個班級必須配備一名班主任,學(xué)校根據(jù)需要可以配備助理班主任。班主任和助理班主任的聘期由學(xué)校確定。助理班主任任職資格和條件由各地參照班主任任職資格和條件作出具體規(guī)定。進(jìn)一步發(fā)揮工資分配的激勵作用,學(xué)校內(nèi)部績效工資分配要適當(dāng)向班主任傾斜。教育部負(fù)責(zé)對全國中等職業(yè)學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo),教育部、人力資源社會保障部負(fù)責(zé)對全國中等職業(yè)學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。班主任培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)在教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。學(xué)校應(yīng)完善班主任日常管理制度,建立班主任工作檔案和考核機(jī)制,定期組織對班主任的考核工作?! 【?、加強(qiáng)對中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)?! ∈?、加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的科學(xué)研究。中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)20051231    字體大?。盒∪尕瀼攸h和國家的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面主動地發(fā)展。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),積極參與教育教學(xué)改革?! ∷?、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。探索職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段,積極開拓,勇于創(chuàng)新。  六、自覺為人師表。  德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向、動力和保證作用?! 【唧w要求如下:  1. 樹立實(shí)現(xiàn)中國夢的遠(yuǎn)大理想,牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信, 熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)?! ?. 樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想,提高綜合職業(yè)素質(zhì)和能力,熱愛勞動,崇尚實(shí)踐,奉獻(xiàn)社會?! ?. 理想信念教育  中國特色社會主義和中國夢教育;倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀教育;馬克思主義哲學(xué)教育;立足崗位、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)理想教育。  5. 職業(yè)生涯教育  職業(yè)精神教育;就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備教育;終身學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展教育。要堅(jiān)持正確的政治方向和育人導(dǎo)向,緊密結(jié)合社會需要和時代發(fā)展的要求,增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。要重視知識傳授、觀念樹立,重視情感體驗(yàn)和行為養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生形成知行統(tǒng)一、言行一致的優(yōu)良品質(zhì)。既要做到以理服人、以情感人,又要切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際困難和問題,增強(qiáng)教育的實(shí)際效果。要緊密聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持以價值觀教育引領(lǐng)知識教育,改進(jìn)教育教學(xué)方法,注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,做到知識學(xué)習(xí)、情感培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和時代感。學(xué)校和企業(yè)要共同組織開展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)期間的德育工作,學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)期間的教學(xué)管理和德育工作。  學(xué)校要加強(qiáng)黨組織、共青團(tuán)工作,舉辦業(yè)余黨校、團(tuán)校,組織學(xué)生特別是入黨、入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識以及團(tuán)的基本知識,發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生入黨、入團(tuán)。學(xué)校要按照有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校班級管理、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、社團(tuán)活動、校園安全、后勤服務(wù)、突發(fā)事件應(yīng)急等管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。要結(jié)合開學(xué)及畢業(yè)典禮、升旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)儀式以及民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)慶日、紀(jì)念日等,開展禮節(jié)禮儀教育,開展特色鮮明的主題教育活動;結(jié)合技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意創(chuàng)效競賽、“文明風(fēng)采”競賽等開展豐富多彩的校園文化活動。要培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,幫助學(xué)生做到文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)并主動幫助網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生。大力組織學(xué)生向道德模范、勞動模范、最美人物、身邊好人等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。要配置必要的心理健康教育專業(yè)人員以及心理健康教育和服務(wù)設(shè)施。  教育部門和學(xué)校應(yīng)采取積極措施,充分依靠共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、社區(qū)以及各種社會團(tuán)體,并同所在地的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)等建立固定聯(lián)系,發(fā)動、協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,建立完善學(xué)校與社會相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)。德育工作評價的主要內(nèi)容包括:工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)情況、規(guī)章制度建設(shè)及執(zhí)行情況、德育課開設(shè)情況及課程教學(xué)情況、黨團(tuán)組織和學(xué)生會工作情況、社會實(shí)踐活動開展情況、校園文化建設(shè)情況、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)期間的德育工作情況等。通過創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校、文明班級和評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等活動,形成有效的競爭激勵機(jī)制。學(xué)校要結(jié)合行業(yè)和用人單位對從業(yè)者的職業(yè)素養(yǎng)要求,在德育方面提出明確要求,制定具體評定辦法?! ≈械嚷殬I(yè)學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)的德育工作管理體制。學(xué)校要建立貫徹實(shí)施本大綱的崗位責(zé)任制及考核獎勵辦法,明確各部門的育人責(zé)任,形成全員、全程、全方位育人格局。  3. 經(jīng)費(fèi)保障  德育經(jīng)費(fèi)要列入預(yù)算。要把德育活動場所、基地建設(shè)和德育設(shè)施、設(shè)備購置維修納入學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃,并從基本建設(shè)費(fèi)和設(shè)備費(fèi)中給予保證?!吨械嚷殬I(yè)學(xué)校學(xué)生公約》34 / 34
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