20xx年七年級(jí)語文上冊(cè) 第一單元 1春課件 新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 的是像 _ ___ _ __ ；形容雨細(xì)而密的是像 __ _ __ __ 。 __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ ___ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ ___ __ __ _ __ __ __ __ _ __ _ _ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ _ 春雨圖。 一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓 ， 從山麓唱到低低的荒村 ， 唱入籬落 ， 唱入一只小鴨的黃蹼 ， 唱入軟溶溶的春泥—— 軟如一床新翻的棉被的春泥 第二課時(shí) 能力閱兵 ② 那樣?jì)?， 那樣 敏感 ，卻又那樣混沌無涯。然后 ，忽然有一天，桃花把所有的山村水郭都攻陷了，柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了 —— 春天有如旌旗鮮明的王師，因長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家 ， 他們吱吱喳喳地算了又算 ， 核了又核 ， 終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。而風(fēng) ， 交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶一一垂詢。 ③ 湮遠(yuǎn)：久遠(yuǎn)。請(qǐng)仿照下面的示例 ， 在文章第 ② 段中找出一處來賞析。 18 . “ 至于所有的花 ， 已交給蝴蝶去 點(diǎn)數(shù)。 作者筆下唯美的春天都是作者所懷想的 “ 必然曾經(jīng)是這樣的 ” 古典中的春天 ， 是 “ 春之懷古 ” ， 而現(xiàn)實(shí)則多是 “ 煙囪與煙囪的黑森林 ” ， 表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)代文明給自然環(huán)境帶來了不良影響的遺 憾，以及對(duì)美好的自然環(huán)境的熱愛和向往。在桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié) ， 當(dāng)你走出戶外 ， 看到路邊的野花一夜間開了 ， 行人的衣衫一天比一天薄了 ， 天空中不時(shí)飛過一只又一只小鳥 ， 你的心中是否會(huì)涌動(dòng)著一種渴望：讓我們?nèi)ご喊桑∪ゲ蹲酱旱嫩欅E ， 譜寫春的贊歌吧！ 20 . 班級(jí)要組織同學(xué)們進(jìn)行一次野外踏青活動(dòng) ， 想邀請(qǐng)語文組的宋老師一同參加 ， 如果要你去邀請(qǐng) ， 你該怎么說？ 示例：宋老師 ， 您看外面的春色多好 ， 陽光明媚 ，空氣里都彌漫著春的氣息。請(qǐng)你選擇其中的某一個(gè)節(jié)氣 ， 談?wù)勥@個(gè)節(jié)氣的含義 ， 并寫出你所知道的有關(guān)這一節(jié)氣的一句諺語。 ( 谷雨。字?jǐn)?shù) 200 左右。微涼的夜讓水面升起了淡淡薄霧 ，月色下的小溪裊裊婷婷的 ， 溫柔可愛。
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