【摘要】再塑生命海倫·凱勒1、理清文章思路,整體把握全文結(jié)構(gòu)。2、能通過揣摩文中重要語句,體會文章細膩形象的語言特點。3、學習作者通過清新樸實的描寫表達情感的方法。4、理解“再塑生命”的含義。5、領(lǐng)會莎莉文老師雋永深沉的愛心和高超的教育藝術(shù);學習海倫好學敏思、堅韌不拔、熱愛生活的精神。
2025-06-12 12:10
【摘要】《論語》十二章教學目標1.積累文言知識,掌握古今異義詞及詞類活用現(xiàn)象。2.了解課文的特點,理解孔子的政治主張。3.背誦短文,積累成語、名言警句?!墩撜Z》十二章本文選自《論語譯注》《論語》語錄體散文,是儒家的經(jīng)典著作之一,是記錄孔子及其弟子言行的書,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。
2025-06-12 03:38
【摘要】盤古開天辟地開天辟地后羿射日嫦娥奔月精衛(wèi)填??涓钢鹑諏脒h古時代,生產(chǎn)水平低下,知識貧乏,人們對于一些自然和社會現(xiàn)象,比如日月出沒、電閃雷鳴、人類自身來源等,不能科學地解釋,于是被困惑的原始人便通過幼稚的想象把自然力形象化、人格化,并且依照人類的英雄形象,創(chuàng)造了許多動人的神話故事
2025-06-18 00:51
【摘要】課外古詩詞誦讀(二)《秋詞》(其一)劉禹錫《夜雨寄北》李商隱《十一月四日風雨大作》(其二)陸游《潼關(guān)》譚嗣同秋詞(其一)劉禹錫劉禹錫(772—842),字夢得,洛陽(今屬河南)人,唐代政治家、文學家、詩人。劉禹錫詩文俱佳,與白居易并稱“劉白”,與柳宗元并稱“
2025-06-21 01:02
【摘要】第三單元青春時光課外古詩詞誦讀(一)1.給下列加點字注音。影入平羌.()下渝.州()岐.王宅里()岑參..()qiānɡyúqícénshēn2.解釋下列各句中加點的詞。
2025-06-13 12:01
【摘要】課外古詩詞誦讀(一)《峨眉山月歌》李白《江南逢李龜年》杜甫《行軍九日思長安故園》岑參《夜上受降城聞笛》李益峨眉山月歌李白李白(701—762),字太白,號青蓮居士。唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”。與杜甫齊名,世稱“大李杜”。其作品風格豪放飄逸,想象
2025-06-14 00:02
【摘要】第六單元想象世界課外古詩詞誦讀(二)1.給下列加點字注音。寂寥.()春朝.()戍.輪臺()夜闌.()liáozhāoshùlán2.指出下列詞語中的錯別字,并改正。晴空
2025-06-15 19:27
【摘要】第一篇:七年級課外古詩詞誦讀(推薦) 《觀滄?!? 1主旨:通過登高攬勝所見山水的壯麗景色,熱情歌頌了包羅萬象的遼闊大海和生機勃勃的山島樹木,抒發(fā)了自己氣吞山河的豪情壯志,表現(xiàn)了建功立業(yè),統(tǒng)一天下的...
2024-10-20 21:12
【摘要】郭沫若活動一:預習成果展示一讀——讀正確,讀流利(站立再準備——坐下接受點名檢查——評點提升——接力朗讀再展示)遠遠的/街燈/明了?好像/閃著/無數(shù)的/明星?天上的/明星/現(xiàn)了?好像/點著/無數(shù)的/街燈?我想那/縹緲的/空中?定然有/美麗的/街市?
2025-06-12 12:16
【摘要】司馬光砸缸曹沖稱象《世說新語》兩則活動一:預習成果展示一識——識作者知背景,識生字知新詞劉義慶(403—444),字季伯,漢族,南朝宋彭城(今江蘇徐州)人,世居京口,南朝宋文學家。作者簡介《世說新語》這部書記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事。所記雖是片
2025-06-12 14:56
【摘要】雨的四季劉湛秋導入:有一支沒有音符的樂曲,一點一滴,奏出歡快合諧而又美麗的旋律,只有細心傾聽的人,才了解它的深意。這就是雨,它似歌、如詩、像畫,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清涼,冬雨冷靜,各式各樣的雨滋潤著萬物也浸潤著人的心靈。被譽為中國抒情詩之王的當代詩人劉湛秋的美文《雨的四季》就是這樣一首四季雨歌。今天就讓我們一起走進劉湛秋的《雨的四季》,去領(lǐng)略雨
【摘要】杞人憂天《列子》《列子》,相傳戰(zhàn)國鄭國人列御寇著?!稘h書·藝文志》著錄《列子》八篇?!读凶印返膬?nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說。內(nèi)有很多膾炙人口而又有教育意義的故事,如《兒童辯日》、《歧路亡羊》、《九方皋(gāo)相馬》、《紀昌學射》、《齊人攫(júe)金》、《杞人憂天》、《愚公移山》等,都
【摘要】自主學習?;?,了解一些詩歌創(chuàng)作的背景;?;?;?,賞析這句。(可以從修辭、用詞、情感等角度)課前充分準備,課堂小組交流,準備班級展示?!队^滄海》曹操東臨碣石,以觀滄海。碣(jié)石水何澹澹,山島竦峙。澹澹(dàn)竦峙(sǒngzhì)樹木叢生,百草豐
2025-06-20 18:01