【正文】 情感） 何當共剪西窗燭， 陡然一轉(zhuǎn)，設(shè)想日后重逢的時候。 夜闌臥聽風吹雨， 鐵馬冰河入夢來。 ? 河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。 ? 譚嗣同早年曾在家鄉(xiāng)湖南倡辦時務(wù)學堂、南學會等，主辦 《 湘報 》 ，又倡導開礦山、修鐵路，宣傳變法維新，推行新政。作者由于主張堅決抗擊金族侵略者，反對屈辱求和，觸怒南宋王朝的投降派，這時已被罷官在鄉(xiāng)閑住多年，而且不得過問政治，甚至不得到山陰 (今紹興 )以外的地方旅行。 又說起我獨居巴山的旅館中面對夜雨的情景。 一些 愛情詩和 無題詩 寫得 纏綿悱惻 ， 優(yōu)美動人 ，廣為傳誦 。 可貴的是，詩人在遭受嚴重打擊后，并沒有消沉下去。永貞元年（公元 805年），順宗即位，任用王叔文改革朝政，劉禹錫也參加了這場革新運動。因受 牛李黨爭 影響，被人排擠，潦倒終身。 三解（解詞釋句，大意正確） 你問我的歸期，但我的歸期沒有定。他自幼好學不倦，“年十二能詩文”，他還學劍，鉆研兵書。 達的思想感情。秦嶺山脈蜿蜒至潼關(guān)，只知到巍峨險峻，不知平坦為何物了，此等桀驁不馴之態(tài)真令我贊嘆佩服！ 三解（解詞釋句，大意正確） ? 1這首詩運用了什么修辭手法 ? ? 2山水本無情，只不過是大自然的景觀，為何譚嗣同的眼里，山水都似乎有了壯懷激烈的舉動？ 四析（分析手法，把握情感） ?這首詩運用了擬人的修辭，賦予云以人的動作“簇擁”，賦予河流以人的情感“嫌棄拘束”，生動形象的表現(xiàn)了北方山水的壯闊，表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的一種沖破羅網(wǎng)，勇往直前，追求個性解放的少年意氣。 還想著替國家守衛(wèi)邊疆。 南宋 愛國詩人。 何當共剪西窗燭， 卻話巴山夜雨