八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 熱點(diǎn)專題訓(xùn)練(四)崇尚法治 追求公平正義習(xí)題課件 新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 和家人轉(zhuǎn)發(fā)吧 ！ ” 此信息引發(fā)多名網(wǎng)民求證和恐慌 。 統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策 ， 加快實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋 ， 持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件 ， 擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面 ， 不斷縮小城鄉(xiāng) 、 區(qū)域 、 校際辦學(xué)差距 。 民警趕到后 ， 呂鳳軍就離開了 ， 他說 ， 自己還要送餐 ， 不過即使耽誤也沒什么 ， 遇到這樣的事 ， 出手相幫是應(yīng)該的 。 截至 7月 8日 ， 根據(jù)公安部門和聯(lián)合調(diào)查組已查明的有關(guān)事實(shí) ，共處理各類人員 42人 ， 其中 ， 2人被開除黨籍 ， 7名被替考者禁考 3年 。 停車滅火失敗后 ， 他們沒有選擇棄車逃生 ， 而是再次上車將車開到?jīng)]有人的小路才急忙逃生 。 其內(nèi)涵包括權(quán)利公平 、 規(guī)則公平 、 機(jī)會(huì)公平等 。 公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系 ， 緩和社會(huì)矛盾 ，減少社會(huì)沖突 ， 維護(hù)社會(huì)秩序 ， 保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安 。 遇到不公平的行為時(shí) ， 我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng) ， 敢于對(duì)不公平說 “ 不 ” ， 采用合理合法的方式和手段 ， 謀求最大限度的公平 ， 努力營造一個(gè)公平的環(huán)境 。 ② 維護(hù)正義 ， 不要侵犯他人的基本權(quán)利 ， 要勇于同不良的社會(huì)現(xiàn)象作斗
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