八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元維護(hù)國(guó)家利益單元整合課件新人教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 集中體現(xiàn) ,我們要堅(jiān)持以國(guó)家利益為重 ,從國(guó)家利益出發(fā)設(shè)計(jì)個(gè)人的人生規(guī)劃 ,①②④符合題意。山東濱州 )“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng) ,也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。故選 A項(xiàng)。我們從他的光輝歷程中獲得的啟迪是 ( ) ① 個(gè)人利益要服從國(guó)家利益 ② 個(gè)人要服從國(guó)家安排 ,維護(hù)國(guó)家利益 ③ 人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn) ④ 個(gè)人利益沒(méi)有獲得應(yīng)有的滿足 ,不值得 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 答案 解析 解析關(guān)閉 于敏的事跡體現(xiàn)了他以國(guó)家利益、大局利益為重 ,①②③符合題意 。四川南充 )“不要問(wèn)別人能為自己做些什么 ,而要問(wèn)自己能為別人做些什么 。A、 B、 C三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤 ,應(yīng)排除。自入廠以來(lái) ,一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形。故選 D項(xiàng)。 ”習(xí)主席的話要求我們 ( ) ① 開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育 ,凝聚起維護(hù)國(guó)家安全的全民力量 ② 認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì) ,增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí) ,樹(shù)立國(guó)家安全觀念 ③ 增強(qiáng)國(guó)家安全責(zé)任感 ,形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí) ④ 積極行使維護(hù)國(guó)家安全的權(quán)利 ,為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn) A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 答案 解析 解析關(guān)閉 ④說(shuō)法錯(cuò)誤 ,維護(hù)國(guó)家安全是公民的義務(wù) ,不是權(quán)利 ,應(yīng)排除。習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示 ,強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全是頭等大事。故選 C項(xiàng)。 ”在他身上 ,我們看到了偉大的中華民族精神熠熠生輝。八年間 ,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在航空地球物理領(lǐng)域取得一系列成就。河南 )“幸福的生活從哪里來(lái) ,要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造 !”然而 ,生活中卻存在著這樣一些現(xiàn)象 :孩子洗次碗 ,家長(zhǎng)得花半天收拾爛攤子 。廣西桂林 )為了弘揚(yáng)勞動(dòng)模范愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 ,桂林市在市中心文化大廈南面 ,建造了一面 “勞模墻 ”,記載著桂林從1950年以來(lái)所有榮獲各級(jí)勞動(dòng)模范光榮稱號(hào)的勞動(dòng)者的名字。故選 D項(xiàng)。 答案解析關(guān)閉 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13.(2022 (要求 :分析數(shù)據(jù)所表明的情況及其可能的原因 。 ② 只需說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè) “五位一體 ”總體布局示意圖中的信息說(shuō)明作用 。 選擇 ② ,統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析 :知道維護(hù)國(guó)家安全的內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)教科書(shū)的同學(xué)有 65%,說(shuō)明多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)中關(guān)注到了教科書(shū)中 的 相關(guān)內(nèi)容。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 選擇 ④ ,統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析 :知道我國(guó)頒布了新國(guó)家安全法的人數(shù)僅為24%,說(shuō)明大家對(duì)新國(guó)家安全法缺乏了解。③ 加大國(guó)家安全工作中高科技設(shè)備的研發(fā)投入 ,能為做好國(guó)家安全事業(yè)提供物質(zhì)條件 。第 (1)問(wèn)要立足于表格中的數(shù)據(jù) ,根據(jù)數(shù)據(jù)得出答
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