【摘要】自由平等的追求踐行平等,就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。你是如何理解這句話的??提示每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利?發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對(duì)待所有成員,尊重他人的合法權(quán)益。們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的 ,積極行使和維護(hù)自己的 。?
2025-06-20 17:09
【摘要】第四單元 崇尚法治精神第七課 尊重自由平等自由平等的真諦八年級(jí)(2)班的同學(xué)們正在安靜地上自習(xí)課,小強(qiáng)與同桌大聲討論問(wèn)題,班長(zhǎng)對(duì)他們的行為進(jìn)行了制止,小強(qiáng)的同桌說(shuō):“我有討論問(wèn)題的自由!現(xiàn)在又不是老師講課的時(shí)間,為什么不能在自習(xí)課上隨便討論問(wèn)題?”對(duì)此,你的觀點(diǎn)是什么?提示自由不是為所欲為
【摘要】期末專題復(fù)習(xí)第四單元走進(jìn)法治天地第四單元期末熱身演練一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分)1.我國(guó)法律在許多方面針對(duì)未成年人做出了專門的法律規(guī)定,對(duì)我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)等進(jìn)行專門保護(hù)。只有這些法律規(guī)定落到實(shí)處,我們的基本權(quán)益才能得到有效保障。這說(shuō)明()①法律服務(wù)我們的生活
2025-06-21 05:19
【摘要】自由平等的追求第七課尊重自由平等第二框了解追求自由平等的主要措施在日常生活中增強(qiáng)依法行使權(quán)利的意識(shí)以及與不平等行為做斗爭(zhēng)的能力增強(qiáng)平等意識(shí)和珍視自由的意識(shí),樹立自由平等的理念123學(xué)習(xí)目標(biāo)珍視自由11、怎樣珍視自由?自主學(xué)習(xí)(閱讀教材95-9
2025-06-20 20:30
【摘要】《飛越瘋?cè)嗽骸愤@部電影主要講述的是一個(gè)并不是精神病的人在進(jìn)入精神病院之后,帶領(lǐng)廣大的精神病人逃出體制的壓迫,追求自由的故事。思考感悟:這部影片告訴我們什么道理?第二框自由平等的追求第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí):明確珍視自由的要求;理解依法行使權(quán)利的表現(xiàn);掌握踐行平等
2025-06-21 00:30
【摘要】自由平等的真諦第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等從“核心素養(yǎng)”出發(fā),整體把握教材教材框架崇尚法治精神自由平等的真諦運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)文本解讀自由平等自由的內(nèi)涵自由與法治的關(guān)系1、擁有自由的作用2、自由的特征3、自由的含義4、在法律上的體現(xiàn)1、相互聯(lián)
2025-06-20 22:35
【摘要】八年級(jí)學(xué)生趙某經(jīng)常上學(xué)遲到,不按時(shí)完成作業(yè),老師督促他,他卻說(shuō):“什么時(shí)間上學(xué)、做不做作業(yè)是我的自由?!碧锬秤袝r(shí)抽煙喝酒,強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,老師批評(píng)教育他,他振振有詞:“這是我在校外的活動(dòng),是我的自由。”請(qǐng)你對(duì)田某的言行進(jìn)行評(píng)析。導(dǎo)入實(shí)質(zhì)上是不珍視自由的行為?! 局R(shí)鏈接】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》:第五條凡年滿六周歲
2025-06-21 03:37
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等第2課時(shí)自由平等的追求“如果我們探討,應(yīng)該成為一切立法體系最終目標(biāo)的全體最大的幸福究竟是什么,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)它可以歸結(jié)為兩大目標(biāo):即自由與平等。自由,是因?yàn)橐磺袀€(gè)人的依附都要削弱國(guó)家共同體中同樣大的一部分力量;平等,是因?yàn)闆](méi)有它,自由便
2025-06-21 05:39
【摘要】單元總結(jié)提升(四)1.給下列加點(diǎn)字注音。博.愛(ài)()蠻.橫()墮.落()豐碩.()彷徨..()剝削.()埋沒(méi).()狡.辯(
2025-06-21 03:24
【摘要】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則單元綜述一、社會(huì)生活有秩序1.什么是社會(huì)秩序?社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。2.為什么說(shuō)生活需要秩序?(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。有了良好的社會(huì)秩序,社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(2)社會(huì)秩序是人
2025-06-20 15:04
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任單元綜述?????????我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)?????我的角色我的責(zé)任?????責(zé)任的含義和來(lái)源承擔(dān)責(zé)任的原因責(zé)任與角色關(guān)系責(zé)任你我他?????對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要性自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任,服務(wù)社會(huì)做
2025-06-20 15:06
【摘要】新課導(dǎo)入不能制約自己的人,不能稱他為自由人。——畢達(dá)哥拉斯我們是法律的仆人,以便我們可以獲得自由。——西塞羅自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利?!系滤锅F自由是珍貴的,也是有限制的,無(wú)限制的自由只能產(chǎn)生混亂。那么我們應(yīng)如何理解自由平等的真諦?如何實(shí)現(xiàn)自由平等的追求?第七課尊重自由平等第四單元
2025-06-20 17:12