【摘要】互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學習工具和交往平臺。新四大發(fā)明大多與什么相關?新四大發(fā)明是什么?南寧市新民中學張楊合理利用網(wǎng)絡第一關網(wǎng)絡使用我擅長1.從新民中學去華南城體驗東盟美食節(jié),我應該怎走?請你幫我上傳導航路線圖。,請你查一查“砳砳”的讀音和含義??它給我們哪些啟示?
2025-06-12 04:05
【摘要】第一單元走進社會生活第二課網(wǎng)絡生活新空間第二課時合理利用網(wǎng)絡1.在互聯(lián)網(wǎng)上怎樣學會“信息節(jié)食”?答:互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息,而我們的時間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡,要學會“信息節(jié)食”。2.網(wǎng)絡
2025-06-21 00:47
【摘要】第二課網(wǎng)絡生活新空間第一單元走進社會生活第2課時合理利用網(wǎng)絡暢所欲言:結合圖片談感受?新課講解理性參與網(wǎng)絡生活1運用你的經(jīng)驗……網(wǎng)絡徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網(wǎng)絡,可以隨時在線學習工作,可以充分利用時間我們該如何利用網(wǎng)絡?『提示』我們要正確認識網(wǎng)絡的兩
2025-06-12 07:03
【摘要】合理利用網(wǎng)絡學習目標1、了解網(wǎng)絡交往的特點,遵守網(wǎng)絡規(guī)則,學會自我保護。2、全面認識網(wǎng)絡,學會自我保護。3、提高在網(wǎng)絡上識別網(wǎng)絡謠言,正確行使言論自由的能力。4、增強辨別是非能力和抗誘惑能力,學會正確使用網(wǎng)絡。5、培養(yǎng)正確使用網(wǎng)絡資源的意識。1.怎樣正確利用網(wǎng)絡?(怎
2025-06-21 05:38
【摘要】第一單元走進社會生活第二課網(wǎng)絡生活新空間第2課時合理利用網(wǎng)絡導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課防范電信網(wǎng)絡詐騙觀看視頻,再談談感受。新課探究目標導學一:理性參與網(wǎng)絡生活活動一:小軍的一天自從有了網(wǎng)絡,小軍忙了起來:天氣預報覺得很有趣,他收藏了起來,小學的知識很好
2025-06-21 03:22
【摘要】學習目標情感態(tài)度和價值觀目標:培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡觀,養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡生活習慣。能力目標:提高媒介素養(yǎng),增強合理利用網(wǎng)絡的能力。知識目標:知道合理利用網(wǎng)絡的具體要求。自主學習自學指導:請大家仔細閱讀課本P17-20,完成下面的思考問題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識,時間5分鐘。理性
2025-06-15 18:51
2025-06-15 00:35
【摘要】合理利用網(wǎng)絡合理利用網(wǎng)絡???查學診斷。提高媒介素養(yǎng),能夠積極適應信息化社會,學會合理利用網(wǎng)絡。,知道合理利用網(wǎng)絡的具體要求。學習目標天將降大任于斯人,必先盜其QQ,刪其微信,去其帖吧,封其微博,收其電腦,奪其手機,摔其Ipad,斷其WIFI,剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴。然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練
2025-06-20 20:30
【摘要】?合理利用網(wǎng)絡情境導入這些圖片你熟悉嗎?看到這些網(wǎng)絡你能夠想到什么?思考:情境導入學習目標,知道網(wǎng)絡有利也有弊。,做到合理利用網(wǎng)絡。,自覺抵御網(wǎng)絡上的丌良信息。,傳播正能量。一、理性參與網(wǎng)絡生活新知探究有了網(wǎng)絡,上班路上也可以看新聞、収郵件、在線學習、可以充分利用時間。孩子
2025-06-20 20:27
【摘要】第一單元·第二課第二框合理利用網(wǎng)絡圖片導入通過上一課時的學習,我們知道網(wǎng)絡有利也有弊,這幾幅圖片,告訴我們要學會正確運用網(wǎng)絡。欣賞圖片,談談你的感受。理性參與網(wǎng)絡生活1教材P17”運用你的經(jīng)驗”……網(wǎng)絡徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網(wǎng)絡,可以隨時在線學習工作,可以充分利用時間
2025-06-12 04:04
【摘要】網(wǎng)絡合理利用中學生劉洋的故事清明假后,七年級學生劉洋精神狀態(tài)不是很好,上課打哈欠,各科作業(yè)完成狀況也很差。為此,班主任陳老師找他談話。在陳老師和顏細語中,劉洋一五一十地把自己的假期生活告訴給老師。原來,清明假期爸爸被公司派到上海出差,媽媽又要去醫(yī)院照顧生病的奶奶,所以,只留下劉洋獨自在家。在劉洋再三承諾下,爸媽放心的出門了。爸媽前腳剛出門,劉洋就急不
2025-06-20 21:13
【摘要】第二節(jié)合理利用網(wǎng)絡內(nèi)容解讀背景分析過程設計反思感悟合理利用網(wǎng)絡教學環(huán)節(jié)內(nèi)容解讀合理利用網(wǎng)絡內(nèi)容解讀了解媒介素養(yǎng)和“信息節(jié)食”12內(nèi)容解讀合理利用網(wǎng)
2025-06-15 16:12
2025-06-21 03:21
【摘要】第二課時合理利用網(wǎng)絡知識點一:理性參與網(wǎng)絡生活1.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的和。2.互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息,而我們的時間和精力是有限的。我們不應在面前停留,不應在上浪費精力,更不可網(wǎng)絡,要學會“信息節(jié)食”。3.我們要學會
2025-06-21 00:46