【摘要】2短詩五首情景導入中國是詩歌的國度,自從《詩經》以來,詩歌的發(fā)展歷史從未斷絕。尤其是因“新文化運動”而興起的“新詩”,為宣傳新思想,推廣新文學起到了巨大的作用。本課所學習的五首短詩,都是“新詩”中的經典之作,盡管它們都很簡短,但都是那個時代中最耀眼的文字,品讀這些詩歌,不僅讓我們得到藝術的享受,也能得到生活的啟示。
2025-06-20 23:36
【摘要】4海燕情景導入大海給了它堅硬的翅膀,為的是能夠搏擊風浪,當鳥兒們都去躲避風浪時,它卻高聲呼喚:讓暴風雨來得更猛烈些吧!今天,讓我們一起走近《海燕》這首充滿激情的時代奏曲,去感受高樂基給我們帶來的生命之最強音。課時目標。。。作者檔案高爾基,1868—1936,俄國作
2025-06-21 00:42
2025-06-21 00:41
【摘要】第五單元綜合檢測題(時間:120分鐘滿分:120分)一、積累運用(25分)1.下列加點字的注音有誤的一項是(2分)()A.睥.睨(pì)稽.首(qǐ)馳騁.(chěnɡ)虐.待(nüè)B.詭譎.(
2025-06-20 19:29
【摘要】19 棗兒一、字音字形驀?dǎnhú?lúnchújǔ?juéqiáoqiào翹尾巴?sāisài邊塞?sè阻塞?二、重要詞語1. :連續(xù)不斷地小聲自言自語。?
2025-06-21 12:19
【摘要】第五單元(節(jié)選)一二三四一、字音字形1.識記生難字趿.拉()珍xiū()嘎.登()zā()摸文縐.縐()líng()羅綢緞眼拙.()官xiǎng()說媒拉纖.
2025-06-20 16:07
【摘要】短詩五首讀讀寫寫漫漫()裝飾()舵手()mànshìduò舵手:?掌舵的人。?比喻把握方向的領導者。月夜沈尹默沈尹默(1883-1971),浙江吳興人。我國杰出的學者、詩人、書法家。早年游學日本,歸國后先后執(zhí)教于北大、北京女子師范大
2025-06-20 20:03
【摘要】4海燕在泛起白沫的大海上飛翔!大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。1.反復朗讀,深刻體會作品的詩情、畫意和理趣。2.領會課文的深刻內涵,探究海燕等形象的象征意義。3.學習革命先驅者勇敢無畏的革命樂觀主義精神。高爾基(1868—1936),蘇聯(lián)作家,蘇聯(lián)社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人。作品有長篇小說
2025-06-13 05:08
【摘要】第十八課懷疑與學問一情景導入生成問題我們如何才能讓自己學習的收效好些,成果大些呢?研究這個問題,吸取有益的經驗,對我們搞好學習是十分必要的,十分重要的。品味論證語言的特點,結合生活實際和社會實踐明白懷疑和創(chuàng)造之的關系。三維目標教學重難點學習本文論點層層深入的寫法和層進式論證法、對比論證法。
2025-06-11 23:54
【摘要】24 送東陽馬生序(節(jié)選)字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結構課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結構課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結構課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結構課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結構課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結
2025-06-20 17:05
2025-06-15 01:12
【摘要】冬夜讀書示子聿[宋]陸游古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!举p析】這首詩一方面強調了做學問要堅持不懈,早下功夫;另一方面,特別強調了做學問的訣竅,那就是不能滿足于字面上的意思,而要躬行實踐,在實踐中加深理解。在書本與實踐的關系上,詩人強調了實踐的重要性,這符合唯物主義認識論的觀點。詩人寓理于教,旨在激勵兒子
2025-06-16 20:03
【摘要】18懷疑與學問顧頡剛導入新課一個人從事學習,總是希望學有所獲,學有所成的。但是,從實際情況看,并非所有的求學者其最終收效都一樣,有的人收效好,而有的人卻收效差。無論歷史與現(xiàn)實中,都存在這種情況。這是為什么呢?我們如何才能讓自己學習的收效好些呢?《懷疑與學問》這篇文章談的就是這方面的問題,文中提出了一些很有啟發(fā)、很有價值的見解,學好
2025-06-20 14:48
【摘要】第四單元戲劇13.威尼斯商人(節(jié)選)14.變臉(節(jié)選)15.棗兒16.音樂之聲(節(jié)選)內容預知安東尼奧向夏洛克借了三千金幣。夏洛克戲言三個月期滿還不上錢,就從安東尼奧身上割下一磅肉抵債。安東尼奧不能如期還錢,夏洛克要他履行借約《變
2025-06-20 16:12