【摘要】第4單元少年當(dāng)自強(qiáng)第9課做一個(gè)自尊的人自尊自立新四軍軍長(zhǎng)葉挺將軍在皖南事變中被俘。他昂首挺胸,決不屈服,寫(xiě)下了著名的《囚歌》:“為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著,為狗爬出的洞敞開(kāi)著。一個(gè)聲音高叫著:——爬出來(lái)吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!”請(qǐng)你思考:葉挺將軍的上述事跡給
2025-06-12 00:47
【摘要】第7課 禮貌待人交往須明禮知識(shí)整理知識(shí)概覽對(duì)他人的 。禮貌體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重和 的心態(tài)。禮貌待人就要人從內(nèi)而外地體現(xiàn)出對(duì)他人的 和 。?現(xiàn)人的 。禮貌體現(xiàn)了一個(gè)人的 ???????
2025-06-21 04:42
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五課教案 七年級(jí)上語(yǔ)文第五課教案 教學(xué)目標(biāo) 1、了解借景抒情的寫(xiě)作手法。 2、反復(fù)朗讀,抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě)體會(huì)人物形象。 3、領(lǐng)悟文章蘊(yùn)...
2024-12-06 02:11
【摘要】單元整合少年當(dāng)自強(qiáng)做一個(gè)自尊的人做人要自尊自尊是對(duì)自己尊嚴(yán)和價(jià)值的肯定自尊是健康成長(zhǎng)的動(dòng)力自尊是贏得他人尊重的前提如何擁有自尊接納和珍愛(ài)自己,自重自律
【摘要】?jī)商林袑W(xué)杜龍凱做一個(gè)社會(huì)的人第五課第2站學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、[知識(shí)目標(biāo)]:掌握融入社會(huì)的方法,培養(yǎng)學(xué)生人際交往、合作及融入社會(huì)的能力?2、[情感價(jià)值目標(biāo)]:形成樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于奉獻(xiàn)等思想、態(tài)度和價(jià)值觀。?3、[實(shí)踐目標(biāo)]:逐步掌握和不斷搜集、處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技巧。?[重點(diǎn)和難
2024-12-08 11:00
【摘要】第六課走近老師第1課時(shí)我們的老師很特別1.是老師,把我們從懵懂引向,使我們從無(wú)知變得;是老師,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多廣,可以有多大!2.我們的老師很特別,每位老師都有自己的。3.老師是人類進(jìn)步的,是人生奮發(fā)的。4
2025-06-20 06:54
【摘要】【創(chuàng)境激趣】森林中要舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼“大”。大象登場(chǎng)表演,動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí),臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來(lái)一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了??蓱z的青蛙至死也不知道
2025-06-06 12:07
【摘要】第五課交友的智慧第一框讓友誼之樹(shù)常青探究與分享請(qǐng)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn),分享一下結(jié)交朋友的好辦法1交朋友,任何時(shí)候都需要主動(dòng)嗎?2交朋友,怎樣做才算是主動(dòng)?3我采取主動(dòng),但是對(duì)方不理我,這是不是很尷尬?4小強(qiáng)一直內(nèi)向又安靜,他能不
2025-06-17 17:16
【摘要】第3單元待人接物須明理第6課禮貌待人人際交往要禮貌請(qǐng)你思考:觀察漫畫(huà)《禮貌》,你從中獲得什么啟迪?禮貌答案提示:禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)該遵守的一種行為規(guī)范。只有講禮貌才能贏得他人的尊重。1.禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)該遵守的一種。2.交往需要。在社會(huì)生活中,人們以交往為紐
【摘要】第10課做一個(gè)自信的人自信與人生有個(gè)小男孩頭戴球帽,手拿球棒和棒球,全副武裝地到自家后院。“我是世界上最偉大的打擊手!”他自信滿滿,把球往空中一扔,用力揮棒,但卻沒(méi)有打中。他毫不氣餒,又往空中一扔,大喊一聲:“我是最厲害的打擊手!”他再次揮棒,可惜又落空了。他愣了半晌,仔仔細(xì)細(xì)地將球棒和棒球檢查了一番。他站了起來(lái),又
【摘要】第8課與人為善永存善良之心吉林5歲小男孩小吳患了白血病,骨髓移植手術(shù)費(fèi)還差3萬(wàn)元無(wú)法籌集到。父親心急如焚,抱著試試看的心情,選擇一些陌生的手機(jī)號(hào)碼,一連發(fā)出數(shù)百條求救短信。其中樂(lè)清老板鄭建業(yè)收到“求救短信”后,經(jīng)幾番核實(shí),給素不相識(shí)的小吳寄去了3萬(wàn)元救命錢(qián),使手術(shù)得以順利進(jìn)行。思考:“千里善緣一線牽”
2025-06-20 18:18
【摘要】第11課做一個(gè)自強(qiáng)的人人生當(dāng)自強(qiáng)名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一,在兩次國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中出人意料地奪得了世界冠軍。他談到成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“每次比賽前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較清楚的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行、第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)、第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速
2025-06-20 19:34
【摘要】如何講禮貌金魚(yú)的故事有一個(gè)漁夫捕到一條金魚(yú),它的色彩有如黃金一般奪目。于是,漁夫把金魚(yú)獻(xiàn)給了國(guó)王。國(guó)王很高興,不僅賞賜了漁夫,還把金魚(yú)放進(jìn)了華美的魚(yú)缸。說(shuō)來(lái)也奇怪,自從那條金魚(yú)來(lái)了之后,整個(gè)皇宮就彌漫著臭氣。后來(lái)國(guó)王找到精通金魚(yú)語(yǔ)言的人,才弄清事實(shí)。原來(lái)這條金魚(yú)經(jīng)常貶損、咒罵其他的金魚(yú),所以它一張口,就會(huì)散發(fā)臭氣。國(guó)王馬上派人把金魚(yú)扔進(jìn)臭水溝
2025-06-21 05:12
【摘要】第二站融入社會(huì)第五課積極投身社會(huì)有人認(rèn)為,個(gè)人可以完全脫離社會(huì)而生存,英國(guó)小說(shuō)《魯賓遜漂流記》中的主人公羅索·魯濱遜就是最好的例證.想一想:不能,因?yàn)樗_(kāi)始賴以生存的技能,物品如槍、刀、糧食、種子等都是從人類社會(huì)得來(lái)的,他之后的二十多年生活都是以此為基礎(chǔ)的,而他對(duì)家鄉(xiāng)的思念也證明了他
2024-11-30 15:47