【摘要】Unit1KeytoExercisesPartIPre-ReadingTaskScriptfortherecording:Waysoflearningisthetopicofthisunit.Itisalsothetopicofthesongyouareabouttolistento,calledTeachYo
2025-06-23 13:52
【摘要】習(xí)題精解10-1在平面簡諧波的波射線上,A,B,C,D各點(diǎn)離波源的距離分別是。設(shè)振源的振動方程為,振動周期為T.(1)這4點(diǎn)與振源的振動相位差各為多少?(2)這4點(diǎn)的初相位各為多少?(3)這4點(diǎn)開始運(yùn)動的時(shí)刻比振源落后多少?解(1)(2)
2025-06-18 07:58
【摘要】 天津大學(xué)反應(yīng)工程復(fù)試資料最全2014年3月27日星期四各位學(xué)弟學(xué)妹你們好,我知道當(dāng)你們在耐心看這文章的時(shí)候肯定是希望找到天津大學(xué)研究生考試復(fù)試反應(yīng)工程的相關(guān)資料。作為過來人,我這次就把我搜尋好久的也是最全面的資料上傳,節(jié)省學(xué)弟學(xué)妹們搜索的時(shí)間!!需要注明的是:
2025-06-29 12:30
【摘要】更多更全的課后答案盡在課后學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)址:更多更全的課后答案盡在課后學(xué)習(xí)網(wǎng)
2025-01-09 19:12
【摘要】2?1分別用幾何法和解析法求圖示四個(gè)力的合力。已知力F3水平,F(xiàn)1=60N,F(xiàn)2=80N,F(xiàn)3=50N,F(xiàn)4=100N。解:(一)幾何法用力比例尺,按F3、F4、F1、F2的順序首尾相連地畫出各力矢得到力多邊形abcde,連接封閉邊ae既得合力矢FR,如圖b所示。從圖上用比例尺量得合力FR的大小FR=,用量角器量得合力FR與x
2025-08-10 07:59
【摘要】《傳播學(xué)教程》第一章傳播學(xué)的對象和基本問題1.為什么說“信息是物理載體和意義構(gòu)成的統(tǒng)一整體?”這句話出自德國哲學(xué)家克勞斯,它概括出了社會信息的本質(zhì)。社會信息作為信息的一種類型,并不單純地表現(xiàn)為人的生理層次上的作用和反作用,而且伴隨著人復(fù)雜的精神和心理活動;而作為社會信息物質(zhì)載體的符號系統(tǒng)本身,也是人類精神勞動的創(chuàng)造物,只有當(dāng)人們對符號賦予意義時(shí),解讀才成為可能。由此可見,社會信息
2025-06-27 12:21
【摘要】第一章貨幣與貨幣制度1.錢、貨幣、通貨、現(xiàn)金是一回事嗎?銀行卡是貨幣嗎?答:(1)錢、貨幣、通貨、現(xiàn)金不是一回事,雖然其內(nèi)容有所重疊,但這幾個(gè)概念之間是有區(qū)別的。錢是人們對貨幣的俗稱。經(jīng)濟(jì)學(xué)中被稱為貨幣的東西,就是在日常人們生活中被稱為錢的東西。貨幣是由國家法律規(guī)定的,在商品勞務(wù)交易中或債務(wù)清償中被社會普遍接受的東西。通貨即流通中的貨
2025-01-18 07:58
【摘要】。通過的電流為20A,經(jīng)過15min后,問:(1)?(2)在的27216。C,100kPa下的?在陰極上能析出多少質(zhì)量的解:電極反應(yīng)為電極反應(yīng)的反應(yīng)進(jìn)度為因此:在
2025-01-09 00:37
2025-05-30 18:07
2025-06-23 23:28
【摘要】緒論l、試述建立體育社會學(xué)科的必要性答:傳統(tǒng)體育教育理論已無法全面回答作為社會現(xiàn)實(shí)的體育運(yùn)動的理論和實(shí)踐問題,社會科學(xué)的進(jìn)步和繁榮、在社會實(shí)踐中的廣泛運(yùn)用,為新學(xué)科的誕生創(chuàng)造了良好的條件。2、怎樣理解當(dāng)代體育現(xiàn)象擴(kuò)大化和復(fù)雜化?答:體育現(xiàn)象的擴(kuò)大化表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:體育的國際化與全球化趨勢(如奧林匹克運(yùn)動的全球化、發(fā)展中國家對國際競技活動的參與等);體育文化的普及(如體育
2025-06-22 13:02
【摘要】第一章1.請您分別從生態(tài)學(xué)危機(jī),農(nóng)業(yè)危機(jī)和還原論危機(jī)說明為什么在20世紀(jì)70年代以后,農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)必然會得到發(fā)展?2.試述下述概念:生態(tài)學(xué),農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué),生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué):是研究生物及其環(huán)境相互關(guān)系的學(xué)科。農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué):是運(yùn)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)論的原理和方法,把農(nóng)業(yè)生物與其自然和社會環(huán)境作為一個(gè)整體,研究其中的相互關(guān)系,協(xié)同演變,調(diào)節(jié)控制,和持續(xù)發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。生態(tài)系
2025-06-28 12:33
【摘要】1、(,題1)用二分法求方程在[1,2]內(nèi)的近似根,要求誤差不超過10-3.【解】 由二分法的誤差估計(jì)式,,因此取,。符號012+1234567892、(,
2025-06-24 21:25
【摘要】《緒論》部分重點(diǎn)習(xí)題及參考答案1.如何認(rèn)識現(xiàn)代環(huán)境問題的發(fā)展過程?環(huán)境問題不止限于環(huán)境污染,人們對現(xiàn)代環(huán)境問題的認(rèn)識有個(gè)由淺入深,逐漸完善的發(fā)展過程。a、在20世紀(jì)60年代人們把環(huán)境問題只當(dāng)成一個(gè)污染問題,認(rèn)為環(huán)境污染主要指城市和工農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來的對大氣、水質(zhì)、土壤、固體廢棄物和噪聲污染。對土地沙化、熱帶森林破環(huán)和野生動物某些品種的瀕危滅絕等并未從戰(zhàn)略上重視,明顯沒有把環(huán)境污染與自
2025-06-18 22:22
【摘要】(第二版)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課后習(xí)題答案第一章1-1配置在混凝土截面受拉區(qū)鋼筋的作用是什么?答:當(dāng)荷載超過了素混凝土的梁的破壞荷載時(shí),受拉區(qū)混凝土開裂,此時(shí),受拉區(qū)混凝土雖退出工作,但配置在受拉區(qū)的鋼筋將承擔(dān)幾乎全部的拉力,能繼續(xù)承擔(dān)荷載,直到受拉鋼筋的應(yīng)力達(dá)到屈服強(qiáng)度,繼而截面受壓區(qū)的混凝土也被壓碎破壞。1-2試解釋一下名詞:混凝土立方體抗壓強(qiáng)度;混凝土軸心抗壓強(qiáng)度;混凝土抗
2025-06-24 02:57