【正文】 D項 “ 伯仲之間 ” ，比喻差不多，難分優(yōu)劣。 ③到半夜，小說終于脫稿了，他 地摸著胡子，長長地松了口氣 以至 躊躇滿志 以致 躊躇滿志 以致 自鳴得意 以至 自鳴得意 【參考答案】選 A （ ①中應(yīng)選 “ 年輕 ” 。再說， “ 躊躇滿志 ”是中性詞，形容對自己取得的成就非常得意；而 “ 自鳴得意 ” 是貶義詞，自以為了不起，所以應(yīng)選 A） 13. 【 08年安徽卷】 下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A．時間真如行云流水，申奧成功的情景仿佛就在昨天，轉(zhuǎn) 眼間，舉世矚目的北京奧運(yùn)會距離我們已經(jīng)不到一百天了。也說實至名隨。 成語重點考查的是望文生義， “ 行云流水 ” .“ 嘆為觀止 ” 都是屬于此類錯誤。 B．經(jīng)過這么長時間的宣傳，老百姓對成龍和李連 杰主演的電影《功夫之王》早已 耳熟 ． ．能詳 ． ． 了。 C．社會上有一些人禁不住毒品暴利的誘惑， 義無反顧 ． ． ． ． 地走上了制造、販賣毒品的道路，他們最終將會受到法律的制裁 D．這種作文形式給學(xué)生以極大地展示個性的空間，但是有些學(xué)生沒有仔細(xì)研究題目和寫作要求， 信馬由韁 ． ． ． ． ，任意為文，結(jié)果導(dǎo)致失誤。 B．陳云林訪臺，增進(jìn)了兩岸同胞的了解，雖有海峽阻隔，但兩岸 一衣帶水 ． ． ． ． ，同為炎黃子孫的骨肉親情是任何力量也阻隔不斷的 C．歷史上所謂“西藏問題”的形成，是由西方勢力惡意促成的，而英國恰恰是 始作俑 ． ． ．者 ． 之一。 6.（廣東省華南師大附中 2020 屆高三上學(xué)期綜合測試三，語文， 2）下面各句中加點的詞語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A 不久前，中國銀監(jiān)會主席劉明康公開呼吁干涉 市場。 D 當(dāng)下，整個神州大地正在掀起一股公祭大潮，炎帝、黃帝、大禹、孔子、老子??紛紛被抬出來供頂禮膜拜。 D、 1978 年夏季，文學(xué)開始復(fù)蘇。 C．樓市“拐”與“不拐”的爭論已經(jīng)很久，相關(guān)部門應(yīng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度科學(xué)合理地指導(dǎo)百姓購房 ，這比 坐而論道 ． ． ． ． 更有意義。 ，盡管故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但 瑕不掩瑜 ． ． ． ． ，它的布景和服裝仍深受觀眾好評。 Ｂ．在五月開幕的中國第五屆美容美發(fā)化妝用品博覽會上 ,商家為吸引市民眼 球， 煞費 ． ．苦心 ． ． 地想出各種促銷奇招，包括現(xiàn)場為市民精油推背 ,當(dāng)場喝下染發(fā)劑等。海廷加、斯內(nèi)德、范德瓦特等年輕球員幾乎還沒有學(xué)會怎樣去拒絕人，而范尼，則是公認(rèn)的大好人，雖然規(guī)定不許接受單獨采訪，但遞到嘴邊的一兩個問題，他一般是不會拒絕的。 12. （安徽省 2020 學(xué)年安慶、巢湖示范中學(xué)高三 12 月聯(lián)考，語文， 19）下列各句中加點的熟語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A．產(chǎn)業(yè)要發(fā)展，測試需先行，數(shù)字電視 測試儀器作為數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)鏈的重要一環(huán)，處于行業(yè)的前沿，與整個產(chǎn)業(yè) 息息相關(guān) ． ． ． ． ，不僅促進(jìn)、影響著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也必將隨產(chǎn)業(yè)的興起而成長壯大 B．目前在全國各個高等院校，學(xué)生參加各種社會活動的幾率越來越高，學(xué)生外出活動的時間也逐漸從周末擴(kuò)展到了平常的上課時間，那些經(jīng)常外出參加社會活動的大學(xué)生學(xué)習(xí)成績 一瀉千里 ． ． ． ． 。別說是成為文化管理的設(shè)計者、引領(lǐng)者，就連日常工作也也許會捉襟見肘 13. （廣東省汕頭市部分重點中學(xué) 2020屆高考模擬，語文， 4） 下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?（ ） ，好打抱不平，對看不慣的人和事總是 雞蛋里挑骨頭 ． ． ． ． ． ． ，從來不客氣，深受大家敬重。 B．大腕云集、娛樂名人競相亮相是該劇取得成功的重要因素，但沒有我們的 鼎力相助 ． ． ． ． ，引起這么大的轟動也是不可能的，可沒想到導(dǎo)演竟對我們?nèi)绱死淠? 日里，走進(jìn)山的懷抱，目觀壯麗山色，耳聞 風(fēng)聲鶴唳， ． ． ． ． ． 我們的身心得到了極大的放松 ，可是您一直 敬謝不敏 ． ． ． ． ?！? C．在困難的日子里，為節(jié)省開支，林海音自己設(shè)計服飾，花錢不多，卻把三個女兒打扮得 花團(tuán)錦簇 ． ． ． ． 。 D、目前美國華爾街金融風(fēng)暴已經(jīng)席卷全球 ,在各大新聞媒體上 ,我們已經(jīng) 司空見慣 ． ． ． ． 了諸如股市大跌、樓價跳水、工人失業(yè)等令人沮喪的報道。 19.（廣東省潮州市 20202020學(xué)年度第一學(xué)期期末高三教學(xué)質(zhì)量檢 測，語文， 2）下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A．近幾年來，某市大型商場營業(yè)面積大幅增加，但前往購物的消費者卻寥寥無幾，出現(xiàn)了 僧多粥少 ． ． ． ． 的局面。 B．大腕云集、娛樂名人競相亮相是該劇取得成功的重要因素，但沒有我們的鼎力相助，該劇引起這么大的轟動也是不可能的 C． 10 月 14 日，帶著 10張 100 年前英國人拍攝的樂山老照片，一些文史專家與熱心市民、記者一道按圖索驥，走訪了樂山的部分古跡。 C．他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人 相敬如賓 ． ． ． ． ，生活美滿幸福。 23.（山東省濰坊、淄博、濱州、菏澤、棗莊五地 2020 年教學(xué)質(zhì)量檢測聯(lián)考，語文， 3）下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A．帶兵打仗，要針對不同的對手，有不同的破敵之策，只知道 兵來將擋，水來土掩 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ，就無法克敵制勝。 B．這些異常狀況與所謂的“先驅(qū)者號異?！币黄饦?gòu)成了一種暗示，即這些太空飛船很可能受到了某些 莫可名狀 ． ． ． ． 的外力影響。 25.（ 2020 年華南師大附中高三綜合測試，語文， 2）下列各句中加點的詞語，使用 恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A．姚明因為左腳壓迫性骨裂，將缺席本賽季余下全部比賽?！? D．他聽著風(fēng)入松林的美妙聲音，聽著林間小鳥盡情地唱和， 心悅誠服 ． ． ． ． ，怎么也不愿離開這個地方了。 27. （遼寧省實驗中學(xué) 2020 屆高三年級上學(xué)期中測試，語文， 4）下列語句中加點的成語使用準(zhǔn)確無誤的一項是 （ ） A．除了銀河系的星星以外，河外星系里還有無數(shù)的星星，真是 不勝枚舉 ． ． ． ． 。 B． 2020 年北京奧運(yùn)會期間，為了讓觀眾不錯過每場比賽的觀看時間，首都各大報紙屆時特別登出轉(zhuǎn)播時間表，人們可以 按圖索驥 ． ． ． ． C．迎面一聲招呼，回頭一個微笑，其實溫暖早就在我身邊了。 C．以分發(fā)給每人一百元錢然后遣散的方式來應(yīng)對民工集中追索欠款的問題，德龍建筑公司的這種做法也只能是 揚(yáng)湯止沸 ． ． ． ． ，對問題的解決是毫無幫助的 D．連專業(yè)課都可以不聽，足見大學(xué)英語四、六級考試對大學(xué)生的壓迫之重！筆者不禁感嘆： 曾幾何時 ． ． ． ． ，英語竟成了學(xué)生的重負(fù)，其背后原因又是什么？ 30.（安徽合肥一中 07— 08 學(xué)年第一學(xué)期高三階段考試，語文， 2）下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? （ ） A．看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者 忍俊不禁 ． ． ． ． 撲哧一聲笑起來。 B．美國總統(tǒng)大選之戰(zhàn) 飛短流長 ． ． ． ． ，真假難辨，電視和報章雜志給奧巴馬貼上了“社會精英、政治激進(jìn)分子”、“地下穆斯林”等各種標(biāo)簽，把他變成了一個丑聞纏身的人物 C．馮祖荀是中國出國留學(xué)生中學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代數(shù)學(xué)的第一人，為中國大學(xué)數(shù)學(xué)系的創(chuàng)立和發(fā)展嘔心瀝血；馮先生道德文章， 高山景行 ． ． ． ． ，在中國數(shù)學(xué)發(fā)展史上占有特殊地位。 D．著名學(xué)者吳組緗教授生前說過，《紅樓 夢》的思想藝術(shù)成就被人們認(rèn)識到的只是“ 冰 ．山一角 ． ． ． ”，藏在水下的更多。 34.（ 2020 屆廣東六校高三第一次聯(lián)考，語文， 2）下列加點詞語使用正確的一項是（ ） A．在漢代文學(xué)中，借屈原之名表達(dá)自己情感的作家為數(shù)不少，提及屈原這位令人充滿同情的詩人，往往使作家在身處坎坷之時頓將失意、挫折、憂愁幽思都 渙然冰釋 ． ． ． ． 了?；蛟S這些東西在很多人看來是一堆充滿粉塵氣息的過時之物，但我卻認(rèn)為 爛船也有三斤鐵 ． ． ． ． ． ． ． ，它們是我心中的財富 35.（廣東省 2020 屆高三六校第二次聯(lián)考，語文， 2）下列加點詞語使用正確的一項是（ ） A．收入差別過大，造成骨干教師流失，對那些師資力量本就不厚實的普通學(xué)校而言，無異于 釜底抽 ． ． ． 薪 ． 。 . 【參考答案】 【解析】未雨綢繆：綢繆：緊密纏縛。積重難返：重：程度深；返：回轉(zhuǎn)。揮灑自如：形容畫畫、寫字、作文，運(yùn)筆能隨心所欲。也比喻無主見，隨外力而轉(zhuǎn)移。 D．手無寸鐵，形 容手里沒有任何武器。 B．“一衣帶水”形容一水之隔，距離很近。 【答案】 A 【解析】 A 項的“危如累卵”只能形容抽象的事物； B 項的“息息相關(guān)”比喻關(guān)系密切； C 項“泛泛而談”，泛泛：平常，不深入。 【答案】 C 【解析】 A 中分句間不表因果關(guān)系，此處應(yīng)為“從而”， B 應(yīng)為“反應(yīng)”。秀色可餐：原形容婦女美貌。形容非常憤慨。 C．坐而論道：原指坐著談?wù)摰览?，后泛指空談大道理?C 箭在弦上，比喻事情已經(jīng)到了不得不做或不得不說的時候；應(yīng)該用“劍拔弩張”。 A 不 經(jīng)之談：荒誕無稽、沒有根據(jù)的話。光怪陸離：形容奇形怪狀，五顏六色。 C“相濡以沫”指同處困境，相互救助，不合 C 項的語境。比喻眼光窄小，見識短淺 【答案】 D 1【解析】 A“不絕如縷”形容形勢十分危急，也形容聲音微弱而悠長。敬謝不敏：謙詞，稱自己沒有才智而謝絕的套語。前面有“善縫紉、刺繡”，與“不喜歡女紅”矛盾?；ㄖφ姓梗罕扔髋哟虬绲酶裢馄? 【答案】 D 1【解析】 B 項“深孚眾望”中的“孚”是令人信服的意思，用在這里與語境意思矛盾，應(yīng)為“不孚眾望”； C“雨后春筍”是褒義詞誤用為貶義詞了； D“司空見慣”后面不能跟賓語。師心自用：謂固執(zhí)己見，自以為是。司空見慣：形容 經(jīng)?？吹剑蛔銥槠?。 C“不甚了了”，指不太了解、不太清楚。鼎力相助：敬辭，表示請托或感謝別人的幫助時用。比喻在危急時用盡所有力量作最后一次冒險。 D 一孔之見：從一個小窟窿里所看到的。也比喻針對具體情況采取相應(yīng)對策。 【答案】 B 2【解析】“咄咄逼人” 形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪．也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力； A 項，“恍如隔世”指因人事或景物變化很大而引起的感觸，不可用作狀語， B 項，“莫可名狀”，不能說出其中的狀況，多用于主觀體驗。不符合語境。 D“心悅誠服”表示真心實意地服從或佩服。也說“桑田滄海”。 C“不堪設(shè)想”，“不堪”多用于不 好或不愉快的方面。按圖索驥：比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋求。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。 B 項，卓爾不群：優(yōu)秀卓越，超出常人。 D項，曾幾何時，時間過了沒有多久。高山景行：比喻行為光明正大，指崇高的德行。這里應(yīng)用“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”。 B貶義，比喻首先做壞事的人。從語境來看，應(yīng)改用“目不暇接”，“目不暇接”，形容美好事物太多或景 物 變化太快，眼睛來不及觀看。爛船也有三斤鐵，比喻不好的東西也有可利用的、不可小看的成分 【答案】 C 3【解析】 A. “釜底抽薪”比喻從根本上解決問題，應(yīng)改用“雪上加霜”。 【答案】 C 例 ，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪洌? ）（ 3 分） ，起伏的群山座座相連， 鱗次櫛比 ． ． ． ． ，延伸到遠(yuǎn)方， 消失在迷茫的天際。 【答案】 C 【解析】 A“鱗次櫛比”指房屋多且有次序地排列。其中， 近義成語的辨識關(guān)鍵在于同中求異，可從對象、場合、色彩、輕重等方面辨識。 ,為什么有些人對政府“禁放”的相關(guān)規(guī)定 熟視無睹 ,對警察的勸阻置之不理 ,在北京市中心違規(guī)燃放 A 級煙花呢 ? ,應(yīng)對金融海嘯不分國界 ,各國唯有放下成見 ,一團(tuán)和氣 ,共同面對金融危機(jī) ,才能夠渡過難關(guān) 練習(xí) 2．下列句子中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? （ ） A． 我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報告制度，定期向社會公布檢驗結(jié)果，使那些劣質(zhì)食品 在劫 ． ． 難逃 ． ． 。 D．市中心商廈一樓的窗戶全都焊有粗粗的鑄鐵護(hù)欄，消防專家指出，這樣的做法是消 防法規(guī)所 令行禁止 ． ． ． ． 的。 《梅蘭芳》上演作了大量宣傳，并在首映式上 坐而論道 ． ． ． ． ，引起各大傳媒的關(guān)注 練習(xí) 4．下列各句中，加點的詞語使用正確的一項是 ，希望裁減伊拉克駐軍人數(shù)及縮減昂貴的武器計劃，這其中就包括F22“猛禽”戰(zhàn)斗機(jī)。 練習(xí) 下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（ ） A、那種沒有公心，不敢仗義執(zhí)言的人，我以為是可以與那種少說為佳、明哲保身的 “ 好好先生 ” 同日而語 ． ． ． ． 的 B、遇到不明白的地方，他就及時向老師請教，非弄個 水落石出 ． ． ． ． 不可。 例 2．下列句子中，加點的詞語使用 不恰當(dāng) ． ． ． 的一句是 （ ） A．在現(xiàn)代藝術(shù)氣息濃厚、廣受時尚青年推崇的藍(lán)頂美術(shù)館，民間藝人 無與倫比 ． ． ． ． 的沙畫表演使展覽會富有了濃郁的懷舊情調(diào)。 B 項“五光十色”形容色彩和式樣，而選項只有色彩多之意 練習(xí) 6．下列句子中，加點的成語使用 不恰當(dāng) ． ． ． 的一句是 （ ） A．圖書大廈里，一本本厚厚的語法書，雖然詳細(xì)，但也繁瑣，千萬條語法