20xx年中考語文復(fù)習(xí) 第二部分 現(xiàn)代文閱讀 專題二 非文學(xué)作品閱讀（說明文 議論文閱讀）說明文閱讀知識講解-預(yù)覽頁
【正文】 )。 題型 3：結(jié)合文意，給本文加個標(biāo)題。 比、而、相對于、較 …… 把 …… 和 …… 加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了 …… 的特征 (道理 )，使說明更加具體深刻。 一種 (方面、類 )…… 另一種 (方面、類 )…… 表序數(shù)的詞 為了說明 …… 的特征 (道理 )，條理清晰地從 ……方面分門別類加以說明，使說明更有條理性。 表格、柱狀圖、箭頭 圖等。 ② 具體分析 XX段與 XX段說明的內(nèi)容。②第 X段說明的是 …… ，第 X段說明的是 …… 。 題型 7：加點(diǎn)字詞有何作用？ 答題格式：原詞的意思＋準(zhǔn)確 /生動形象地說明了事物 “……”的特征 /事理。 (3)所換詞語的意思是 ……(4) 換了后句子意思就變成了 …… ，不符合實(shí)際 (原意 )。如： “ 比較 ”“ 幾乎 ”“ 相當(dāng) ” 等詞表程度 (修飾 )； “ 大約 ” “ 可能 ”“ 左右 ”“ 大概 ” 等表估計(jì) (推測 )； “ 多 ”“ 有余 ” 等表數(shù)量； “ 常常 ”“ 往往 ”“ 一般 ” 等表頻率； “ 都 ”“ 絕大部分 ” 等表范圍； “ 一定 ”“ 目前 ”“ 之一 ” 等表限制。 答題格式： “XX” 句中的 “XX” 詞用得很準(zhǔn)確 (形象、生動 )，它的意思是 …… ，在這里準(zhǔn)確 (形象生動 )地說明了事物 “……” 的特征 /事理。找到之后，用找到的語句替換代詞，讀一讀是否通順準(zhǔn)確。 “ 準(zhǔn)確 ” 的答題格式： (1)該句中某某詞語有 …… 的意思，在程度 /數(shù)量 /范圍 /語氣等上起了限制作用，表明了 …… ，符合事實(shí)； (2)體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。一般用比喻或擬人的修辭，作用是生動形象。 開頭如果是設(shè)問句：設(shè)置懸念，引人思考 ，激發(fā)興趣；如果是引用古詩文： 增強(qiáng)文學(xué)性，為文章增添了文學(xué)色彩，增添了詩情畫意。 ) 答題技巧： (1)在原文中尋找答案。在說明文中，一般情況下都會對所說明的某種現(xiàn)象或某個問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，針對這些原因去提建議會更加準(zhǔn)
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