組織行為學(xué)隨堂練習(xí)答案-預(yù)覽頁
【正文】 公平感的客觀原因主要有()。A氣質(zhì) B個性 C能力 D性格 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：B問題解析：2. 決定人的心理活動動力特征的是()。A理智型 B情緒型 C意志型 D中間型 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：C問題解析：7. 通過社會知覺獲得個體某一行為特征的突出印象，進(jìn)而將此擴(kuò)大為他的整體行為特征，這種知覺屬于( )A知覺防御 B暈輪效應(yīng) C首因效應(yīng) D定型效應(yīng) 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：B問題解析：8. 由組織正式文件明文規(guī)定的、群體成員有固定的編制，有規(guī)定的權(quán)力和義務(wù)，有明確的職責(zé)和分工的群體屬于( )。A人際群體 B團(tuán)隊集體 C無序群體 D任務(wù)群體 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：B問題解析：12. 任務(wù)角色多而維護(hù)角色少的群體屬于( )。A自發(fā)的 B有原因的 C有目的的 D持久性的 E可改變的 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：ABCDE問題解析：17. 個性的特點是( )。A人機(jī)關(guān)系 B人際關(guān)系 C思想教育 D人員選拔 E行為預(yù)測 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：ABCDE問題解析：22. 氣質(zhì)差異的應(yīng)用應(yīng)遵循的原則是()。A對人知覺 B人際知覺 C角色知覺 D因果關(guān)系知覺 E自我知覺 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：ABCD問題解析：26. 知覺偏差主要表現(xiàn)有()。A安全需要 B情感需要 C尊重和認(rèn)同需要 D完成任務(wù)的需要 E實現(xiàn)組織目標(biāo)的需要 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：ABCD問題解析：30. 同質(zhì)結(jié)構(gòu)的群體達(dá)到最高工作效率的條件是（ ）。A阻礙者 B尋求認(rèn)可者 C支配者 D逃避者 E監(jiān)督者 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：ABCD問題解析：34. 任務(wù)角色包括（ ）。 A經(jīng)濟(jì)關(guān)系 B親緣關(guān)系 C政治關(guān)系 D法律關(guān)系 E倫理關(guān)系 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：ACDE問題解析：38. 按人際關(guān)系形成的紐帶分，人際關(guān)系的類型有（ ）。 A人的生產(chǎn) B物質(zhì)生產(chǎn) C精神生產(chǎn) D階級斗爭 E社會活動 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：ABC問題解析：42. 人際關(guān)系的發(fā)展趨勢是（ ）。 A設(shè)置超級目標(biāo) B采取行政手段 C拖延與和平共處 D設(shè)置綜合領(lǐng)導(dǎo) E委任態(tài)度開明的領(lǐng)導(dǎo)者 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：AB問題解析：46. 引起沖突的策略有（）。根據(jù)這些表現(xiàn)可判斷該人的情緒是( ) A、抑郁 B、焦慮 C、自卑 D、壓抑 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：A問題解析：15. 不屬于個性心理特征的是（ ）。 A、尊重原則 B、保持原則 C、互利原則 D、寬容原則 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：D第六章1. B(已提交)2. C(已提交)3. A(已提交)4. B(已提交)5. C(已提交)6. C(已提交)7. A(已提交)8. C(已提交)9. B(已提交)10. D(已提交)11. B(已提交)11. B(已提交)12. B(已提交)13. C(已提交)14. C(已提交)15. C(已提交)16. A(已提交)17. B(已提交)18. A(已提交)19. A(已提交)20. B(已提交)第七章1. T(已提交)2. F(已提交)3. T(已提交)4. T(已提交)5. F(已提交)6. T(已提交)7. F(已提交)8. F(已提交)9. T(已提交)10. F(已提交)11. T(已提交)11. T(已提交)12. F(已提交)13. T(已提交)14. T(已提交)15. T(已提交)16. F(已提交)17. F(已提交)18. F(已提交)19. T(已提交)20. T(已提交)第八章1. ABCD(已提交)2. ABC(已提交)3. ABCD(已提交)4. ABCE(已提交)5. ABCD(已提交)6. ABCD(已提交)7. ABCD(已提交)8. ABCDE(已提交)9. ACD(已提交)10. BCD(已提交)11. ABCD(已提交)11. ABCD(已提交)12. ABCD(已提交)13. AB(已提交)14. AC(已提交)15. ACD(已提交)16. ABCD(已提交)17. ABC(已提交)18. ABCD(已提交)19. ABC(已提交)20. ABCD(已提交)第九章1. 管理方格圖中，典型的領(lǐng)導(dǎo)方式有( )。A性格 B知識 C體力 D智慧 E見解 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：BD問題解析：6. 領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論是( )提出的A勒溫 B坦南鮑母 C利克特 D施密特 E沙特爾 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：BD問題解析：7. 鮑莫爾認(rèn)為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具有的條件是( )。A專制型 B支持型 C參與型D指導(dǎo)型 E以成就為目標(biāo) 答題： A. B. C. D. E. F.（已提交）參考答案：BCDE問題解析：12. 領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范模式(領(lǐng)導(dǎo)參與理論)提出了選擇領(lǐng)導(dǎo)方式的原則是( )。 A 分化―整合組織結(jié)構(gòu) B項目組織設(shè)計 C 距陣式組織設(shè)計 D自由型組織結(jié)構(gòu) 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：D問題解析：16. 下面哪一個不是組織的基本要素 ( ) A 人際關(guān)系 B協(xié)作愿望 C 共同目標(biāo) D信息溝通 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：A問題解析：17. “熵”能測量環(huán)境的什么特性 ( ) A穩(wěn)定性 B有序性 C復(fù)雜性 D不確定性？ 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：B問題解析：18. 一個造紙廠的商業(yè)環(huán)境最能反應(yīng)組織環(huán)境的哪一特性 ( ) A. 穩(wěn)定性 B. 有序性 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：A問題解析：19. 不能用現(xiàn)成的規(guī)范和程序解決所遇到的問題，而需要專業(yè)管理人員對環(huán)境有深入的洞察力和豐富的知識。 B. 成員受益程度 C. 對成員的控制方式 D. 成員人數(shù) 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：A問題解析：23. 要幫助領(lǐng)導(dǎo)者對組織的一切“變化”做出有效管理的設(shè)計理論是( )。 A. 生理特性 B. 社會背景 E. 社會特性 答題： A. B. C. D. E. F.（已提交）參考答案：ACDE問題解析：29. 能力是( )的綜合體現(xiàn)。 B. 豪斯 D. 耶頓 答題： A. B. C. D. （已提交）參考答案：B問題解析：33. 管理系統(tǒng)理論是由( )提出的。 答題： A. B. C. D. E. F.（已提交）參考答案：ABDE問題解析：37. 勒溫認(rèn)為存在著( )的領(lǐng)導(dǎo)工作方式。 B. 接受性原則 答題： A. B. C. D. E. F.（已提交）參考答案：ABCDE
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