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生物化學及分子生物學理論課教學大綱-預覽頁

2025-07-04 01:38 上一頁面

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【正文】 七、血糖及調(diào)節(jié)1.血糖的來源和去路2.血糖水平的調(diào)節(jié) 胰島素,胰高血糖素,糖皮質(zhì)激素調(diào)節(jié)3.血糖水平異常學習要求:一、掌握糖的生理功能,消化吸收過程、部位和酶類。四、掌握磷酸戊糖途徑氧化階段過程,NADPH和5磷酸核糖產(chǎn)生的生理意義。了解糖異生調(diào)節(jié)特點。專題課內(nèi)容:糖尿病與物質(zhì)代謝異常 第8章脂類代謝學習內(nèi)容:一、脂類生理功能,脂類的消化和吸收 二、不飽和脂酸的命名及分類三、甘油三酯代謝1.甘油三酯的合成代謝 合成部位,合成原料,合成基本途徑2.甘油三酯的分解代謝 脂肪動員,脂肪分解代謝,脂肪酸的β氧化,酮體的生成、利用和生理意義3.脂肪酸的合成代謝 合成部位,合成原料,合成基本過程4.多不飽和脂肪酸的重要衍生物—前列腺素、血栓噁烷及白三烯四、磷脂的代謝1.甘油磷脂的代謝 甘油磷脂基本結(jié)構(gòu)與分類,合成部位和合成原料2.鞘磷脂的代謝五、膽固醇代謝1.膽固醇合成 部位和合成原料,膽固醇合成的調(diào)節(jié)2.膽固醇的轉(zhuǎn)化 類固醇激素生成六.血漿脂蛋白代謝1.血脂 組成及含量2.血漿脂蛋白的分類、組成及結(jié)構(gòu) 3.載脂蛋白 種類及其作用4.血漿脂蛋白代謝 概況5.血漿脂蛋白代謝異常 高脂蛋白血癥學習要求:一、掌握脂肪消化吸收的條件,膽汁酸鹽及輔脂酶的作用,乳糜微粒的形成。脂肪動員的概念,限速酶及調(diào)節(jié)。必需脂肪酸的概念。了解鞘脂的分類、合成。四種脂蛋白的代謝概況。熟悉蛋白質(zhì)消化中各種酶的作用及γ谷氨?;h(huán)。掌握尿素生成鳥氨酸循環(huán)的過程、部位及調(diào)節(jié)。熟悉甲硫氨酸循環(huán)和肌酸合成。熟悉核苷酸生物功能、嘌呤核苷酸補救合成途徑。痛風癥的原因及治療原則。六、熟悉核苷酸的轉(zhuǎn)變關(guān)系。熟悉主要組織器官的代謝特點。 第18章 血液的生物化學學習內(nèi)容:一、血漿蛋白1.血漿蛋白質(zhì)分類與性質(zhì) 來源,多態(tài)性2.血漿蛋白質(zhì)的功能二、血液凝固(本節(jié)內(nèi)容劃歸生理學,生化不講。2,3二磷酸甘油酸旁路,NADH和NADPH的功能。熟悉肝在維生素、激素代謝中的作用。三、掌握膽汁酸分類,初級膽汁酸合成,膽汁酸腸肝循環(huán)。掌握膽紅素腸道中變化,膽色素腸肝循環(huán),游離膽紅素與結(jié)合膽紅素。 二、受體 掌握受體的概念及其分類、化學本質(zhì)。 熟悉細胞膜受體介導的 5條信息傳遞途徑的大致過程,包括蛋白激酶A通路,蛋白激酶G通路,酪氨酸蛋白激酶通路,蛋白激酶C通路。專題課內(nèi)容:細胞因子的信號轉(zhuǎn)導途徑。四、掌握tRNA、mRNA、rRNA的組成、結(jié)構(gòu)特點。專題課內(nèi)容:原核生物與真核生物基因組特點。掌握拓補異構(gòu)酶、引物酶作用。掌握端粒和端粒酶概念及作用。掌握逆轉(zhuǎn)錄酶作用特點、生物學意義及應用。專題課內(nèi)容:端粒與端粒酶。二、掌握RNA聚合酶與模板辨認結(jié)合。三、掌握真核基因的斷裂基因、內(nèi)含子、外顯子的概念。五、掌握復制與轉(zhuǎn)錄的異同。二、掌握原核及真核生物翻譯的基本過程,起始階段,延長階段的三個步驟:注冊,成肽,轉(zhuǎn)位,終止階段。掌握翻譯后加工的概念及加工方式。專題課內(nèi)容: 第15章基因表達調(diào)控學習內(nèi)容:一、概述1.基因表達與調(diào)控的概念 2.基因表達的時空特異性 3.基因表達的方式 多級調(diào)控4.基因表達調(diào)控的生物學意義 二、基因表達調(diào)控的基本原理1.基因表達調(diào)控的多層次和復雜性2.基因轉(zhuǎn)錄激活調(diào)節(jié)基本要素三、原核基因表達調(diào)節(jié)1.原核基因轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)特點2.原核生物轉(zhuǎn)錄起始調(diào)節(jié)——乳糖操縱子3.原核生物轉(zhuǎn)錄終止調(diào)節(jié)——色氨酸操縱子4.原核生物翻譯水平調(diào)節(jié)四、真核基因表達調(diào)節(jié)1.真核基因組結(jié)構(gòu)特點2.真核基因表達調(diào)控特點3.RNA polⅠ和polⅢ的轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)4.RNA polⅡ轉(zhuǎn)錄起始的調(diào)控5.RNA polⅡ轉(zhuǎn)錄終止的調(diào)節(jié)6.轉(zhuǎn)錄后水平的調(diào)節(jié)7.翻譯水平的調(diào)節(jié)學習要求:一、熟悉基因表達的概念,時間、空間性,基因表達方式,生物學意義。熟悉阻遏蛋白的負調(diào)控,cAMP介導的CAP的正調(diào)控,轉(zhuǎn)錄衰減。專題課內(nèi)容:真核基因的轉(zhuǎn)錄激活調(diào)控。熟悉常用載體及特點,目的基因的獲取及與載體連接的方法。專題課內(nèi)容:PCR技術(shù)進展與應用。四、了解疾病相關(guān)基因的克隆與鑒定,了解基因修飾動物模型的建立及應用。 第23章 基因組學與蛋白質(zhì)組學學習內(nèi)容:一、概述1.人類基因組計劃2.基因組學的提出3.蛋白質(zhì)組學的產(chǎn)生二、基因組學研究1.基因組學概念2.基因組學的研究內(nèi)容 結(jié)構(gòu)基因組學,功能基因組學,比較基因組學3.基因組學相關(guān)學科的誕生三、蛋白質(zhì)組學研究1.蛋白質(zhì)組學的概念2.蛋白質(zhì)組學研究技術(shù)體系四、基因組學與蛋白質(zhì)組學研究在醫(yī)學中的運用學習要求:一、掌握基因組的定義、基因組學的基本概念,了解結(jié)構(gòu)基因組學、功能基因組學與比較基因組學三者研究范疇的不同及意義。掌握細胞癌基因特點和分類。了解生長因子作用機理,細胞凋亡概念。二、熟悉基因治療的概念,類型。 廣東醫(yī)學院生物化學與分子生物學教研室 2007年8月修訂
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