【摘要】3.數(shù)形結(jié)合思想數(shù)形結(jié)合思想是一種很重要的數(shù)學思想,數(shù)與形是事物的兩個方面,正是基于對數(shù)與形的抽象研究才產(chǎn)生了數(shù)學這門學科,才能使人們能夠從不同側(cè)面認識事物,把數(shù)量關(guān)系的研究轉(zhuǎn)化為圖形性質(zhì)的研究,或者把圖形性質(zhì)的研究轉(zhuǎn)化為數(shù)量關(guān)系的研究,這種解決問題過程中“數(shù)”與“形”相互轉(zhuǎn)化的研究策略,就是數(shù)形結(jié)合的思想。數(shù)形結(jié)合思想就是要使抽象的數(shù)學語言與直
2025-11-03 16:43
【摘要】數(shù)與代數(shù)專題二數(shù)的運算浙江省舟山市第一小學周瑩(?。┛键c精講一、四則運算的意義、關(guān)系及運算順序。加法:把兩個數(shù)(或幾個數(shù))合并成一個數(shù)的運算,叫做加法;相加的兩個數(shù)叫做加數(shù);加得的數(shù)叫做和。加數(shù)+加數(shù)=和和-一個加數(shù)=另一個加數(shù)減法:已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)求另一個加數(shù)的運算,叫做減法;在減法中,已知的和叫做被減數(shù);已知的一個加數(shù)叫
2025-06-22 21:02
【摘要】......數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應用教學目標:1.利用圖形來處理方程及函數(shù)問題和不等式問題,求函數(shù)的值域,最值等問題時能運用數(shù)形結(jié)合思想,避免復雜的計算與推理,在解題時能提高效率.2.增養(yǎng)學生問題轉(zhuǎn)化的意識.重點:“以形助數(shù)”,培養(yǎng)
2025-04-17 00:58
【摘要】二次函數(shù)中的數(shù)形結(jié)合一、選擇題1.對于二次函數(shù)y=(x﹣1)2+2的圖象,下列說法正確的是( ?。〢.開口向下B.對稱軸是x=﹣1C.頂點坐標是(1,2)D.與x軸有兩個交點2.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),且a≠0)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=cx+與反比例函數(shù)y=在同一坐標系內(nèi)
2025-04-04 04:23
【摘要】專題練習數(shù)形結(jié)合思想在幾何中的應用一.填空題1.若A(-5,3)、B(3,3),則以AB為底邊、腰長為5的等腰三角形ABC的頂點C(點C不在坐標軸上)的坐標是______________。2.已知:半徑為的圓與兩坐標軸都相切,圓心在第二象限,則圓心坐標是5________________。3.若第四象
2025-07-24 12:16
【摘要】數(shù)形結(jié)合在解題中的應用摘要:數(shù)形結(jié)合思想是一種非常重要的數(shù)學解題方法,是數(shù)學學習普遍適用的方法,把知識的學習、能力的提升和智力的發(fā)展有效結(jié)合.形與數(shù)常常結(jié)合在一起,在內(nèi)容上相互聯(lián)系,在方法上互相滲透,在一定條件下互相轉(zhuǎn)化.本文在概述數(shù)形結(jié)合思想的基礎上,分析了數(shù)形結(jié)合在中學數(shù)學解題中的應用,主要體現(xiàn)在處理集合問題、方程根的存在性
2025-05-12 01:39
【摘要】河南教育學院本科畢業(yè)論文(設計)本科生畢業(yè)論文(設計)題目:淺談數(shù)形結(jié)合思想在教學中的應用學號:0707140154 姓名:汪洋專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學年級:07級一班
2025-05-02 05:40
【摘要】(2)實數(shù)的運算?什么是準確數(shù)??什么是精確數(shù)??關(guān)鍵字是什么?概念辨析?準確數(shù):完全符合實際地表示一個量多少的數(shù)叫準確數(shù)。?近似數(shù):與準確數(shù)達到一定接近程度的數(shù)叫做近似數(shù)(或近似值)?精確度:對近似數(shù)與準確數(shù)的接近程度的要求叫做精確度。?有效數(shù)字:對于一個近
2025-08-05 19:33
【摘要】(3)實數(shù)的運算課前練習一選擇題:(1)把()(A);(B)(C);(D).(2)把200098000四舍五入,保留4個有效數(shù)字的近似值是()(A)2022;(B)2022;(C)2022×;(D)×
2025-07-21 21:39
【摘要】實數(shù)的運算一.教學目標知識與技能目標:掌握實數(shù)運算的法則和運算順序,會用計算器進行簡單的混合運算,并解決一些簡單的實際問題。過程與方法目標:通過回顧有理數(shù)的運算法則和運算律,了解有理數(shù)的運算法則和運算律在實數(shù)范圍內(nèi)同樣適用。情感與態(tài)度目標:通過計算器的使用,提高學生的應用意識;通過對實際問題的解決,體驗數(shù)學的應用性特點。二.教學
2024-11-23 15:11
【摘要】2020屆高考數(shù)學二輪復習系列課件02《思想方法-數(shù)形結(jié)合的思想方法》考題剖析>>規(guī)律總結(jié)>>知識概要>>030523數(shù)形結(jié)合的思想方法,使用數(shù)形結(jié)合的方法,很多問題能迎刃而解,且解法簡捷.所謂數(shù)形結(jié)合,就是根據(jù)數(shù)與形之間的對應關(guān)系,通過數(shù)與形
2025-11-02 05:50
【摘要】數(shù)形結(jié)合的思想方法的解題應用技巧一、常用函數(shù)模型及圖形變換二、變式模型有:?1、距離函數(shù)?2、斜率函數(shù)?3、Ax+By截距函數(shù)?4、?5、雙曲線22()()xayb???yaxb??22aabb??余弦定理axbcxd?
2025-10-02 17:01
【摘要】......初三數(shù)學實數(shù)的混合運算2 一.填空題(共6小題)1.計算:= ?。?.計算:﹣|﹣2|= ?。?.計算:|﹣3|++(﹣1)0= .4.計算|﹣|+的值是 ?。?.計算:+(﹣1)0=
2025-04-04 03:44
【摘要】淺談數(shù)形結(jié)合思想在小學數(shù)學中的滲透與應用摘要:數(shù)學思想有許多,數(shù)形結(jié)合思想就是其中一種重要的思想。數(shù)形結(jié)合就是通過數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化、相輔相成來解決數(shù)學問題的一種思想方法。它既是一個重要的數(shù)學思想,又是一種常用的數(shù)學方法。在教學中滲透數(shù)形結(jié)合的思想,可把抽象的數(shù)學概念直觀化,幫助學生形成概念;可使計算中的算式形象化,幫助學生在理解算理的基礎上掌握算法;可將復雜問題簡單化,在解決問題的過程中
2025-04-04 04:44
【摘要】 《數(shù)與代數(shù)·數(shù)的運算(1)》教學設計 【教學目標】 、小數(shù)、分數(shù)計算法則的異同點,進一步總結(jié)計算時應遵循的一般規(guī)律及四則運算中的一些特殊情況。 、比較異同、形成知識結(jié)構(gòu)的能力。...
2024-12-03 02:48