【摘要】2005-2010四川高考 二項式、概率與統(tǒng)計一、二項式定理3、(05)若的展開式中的系數是() ABCD13.(08)展開式中的系數為_______________。13.(09)的展開式的常數項是(用數字作答)13.(10)的展開式中的第四項
2025-08-17 04:51
【摘要】(選修2-3)(第一課時)(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2(a+b)3=(a+b)(a+b)(a+b)=(a2+ab+ab+b2)(a+b)=a3+a2b+a2b+ab2+a2b+ab2+ab2+b3=a3+3a2b+3ab2+b3(a
2025-07-18 08:10
【摘要】排列組合復習二、重點難點三、綜合練習四、復習建議一、知識結構基本原理組合排列排列數公式組合數公式組合數性質應用問題一、知識結構二、重點難點1.兩個基本原理
2024-11-18 00:34
【摘要】一,映射與排列組合問題變式:同(2)257對集合A中元素進行分類。二,排列組合中的映射思維通過集合A與另一個集合B之間的映射關系,將對集合A中元素的計數問題轉化為對集合B的計數。且A與B是一一對應關系。三,構造法解排列組合題例6,有若干名棋手參加的單循環(huán)制象棋比賽,其中有2名棋手各比賽
2024-11-10 03:08
【摘要】1高三數學二輪復習排列、組合、二項式定理概率與統(tǒng)計一、考綱要求:Ⅰ.排列、組合、二項式定理1.考試內容:①分類計數原理與分步計數原理.②排列.排列數公式.③組合.組合數公式.組合數的兩個性質.④二項式定理.二項展開式的性質.
2024-12-18 04:38
【摘要】排列組合復習課教學設計------龍巖二中郭小峰排列組合復習課一.教學內容分析:、組合都是研究事物在某種給定的模式下所有可能的配置的數目問題,它們之間的主要區(qū)別在于是否要考慮選出元素的先后順序,不需要考慮順序的是組合問題,需要考慮順序的是排列問題,排列是在組合的基礎上對入選的元素進行排隊,因此,分析解決排列組合問題的基本思維是“先組,后排”.,要注意四點:(1)
2025-05-01 04:21
【摘要】排列組合復習學案1重復排列“求冪運算”重復排列問題要區(qū)分兩類元素:一類可以重復,另一類不能重復。把不能重復的元素看作“客”,能重復的元素看作“店”,則通過“住店法”可順利解題。例18名同學爭奪3項冠軍,獲得冠軍的可能性有()2.特殊元素(位置)用優(yōu)先法:把有限制條件的元素(位置)稱為特殊元素(位置),可優(yōu)先將它(們)安排好,后再安排其它元素。
2025-04-17 01:31
【摘要】排列組合教材分析四色問題?任意一張地圖,用一種顏色對一個地區(qū)著色,那么一共只需要四種顏色就能保證每兩個相鄰的地區(qū)顏色不同。穩(wěn)定的婚姻問題?如果一個村子里每一個女孩都恰好認識k個男孩,并且每一個男孩也恰好認識k個女孩,那么每一個女孩都可以嫁給她認識的一個男孩,并且每一個男孩都可以娶一個他認識的女孩.穩(wěn)定的婚姻問題?但是
2025-08-15 22:11
【摘要】二項式系數的性質(一)思考并回答111211331146411510105
2024-11-06 15:28
【摘要】二項式定理典型例題--典型例題一例1在二項式的展開式中,前三項的系數成等差數列,求展開式中所有有理項.分析:本題是典型的特定項問題,涉及到前三項的系數及有理項,可以通過抓通項公式解決.解:二項式的展開式的通項公式為:前三項的得系數為:,由已知:,∴通項公式為為有理項,故是4的倍數,∴依次得到有理項為.說明:本題通過抓特定項滿足的條件
2025-03-24 06:31
【摘要】中國領先的高端教育連鎖品牌精銳教育學科教師輔導講義講義編號_學員編號:年級:課時數:3學員姓名:
2025-08-19 14:21
【摘要】二項式定理教學反思 下午在一中高二(6)班上了一節(jié)數學展示課,課堂學生的反應和專家的點評,都讓我受益匪淺,主要體會如下: 1、學生能機積極配合,情緒高漲。據了解,高二(6)班學生基礎較好,整體素質...
2024-11-20 04:27
【摘要】二項式定理二項展開式定理右邊的多項式叫做(a+b)n的二項展開式注1).二項展開式共有n+1項2).各項中a的指數從n起依次減小1,到0為此各項中b的指數從0起依次增加1,到n為此1)Cnran-rbr:二項展開式的通項,記作Tr+12)Cnr:二項式系數一般地,對
2024-11-06 21:10
2025-08-15 20:24
【摘要】第7章排列、組合、二項式定理和概率一、兩個原理二、排列三、組合五、二項式定理四、排列、組合的應用題六、概率(★古典概型)★(加法公式)★(乘法公式)第7章排列、組合、二項式定理和概率一、兩個原理1.分類計數原理(加法原理)若完成一件事有
2025-06-18 20:34