【摘要】從近十年（2022~2022年）廣東中考作文的考查情況來看，半命題作文共考查了8次，是廣東中考考查頻率最高的一種作文形式，半命題作文成了廣東中考作文的新寵。相比較而言，命題作文限制過多，話題作文又過于自主，而半命題作文既適當體現(xiàn)了命題的思想，又給考生留下了較為廣闊的寫作空間，有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的寫作才能，的確是
2025-06-20 17:49
【摘要】決定作文成敗的第一個重要環(huán)節(jié)是審題。考試時，審題定位準確，是作文獲得高分的重要保障。審題時，需將題目一個字一個字地解讀，然后細心揣摩題意，把握題旨，明確要求，以便對文題所顯示的中心、范圍和所暗示的體裁特點等，作全面審視。一般來說，只要理解了題目的含義及出題者的意圖，寫作是比較容易的。磨刀不誤砍柴工。千萬不要因為考試時間緊，就忽略審題。如
2025-06-20 06:50
2025-06-20 17:48
【摘要】等級一類文二類文三類文四類文五類文評分標準材料具體生動，有真情實感材料具體材料能表現(xiàn)中心材料難以表現(xiàn)中心空洞無物廣東省中考作文評分標準（選材部分）初中語文新課標明確了寫作時選材的重要性：“多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐
【摘要】等級一類文二類文三類文四類文五類文評分標準結(jié)構(gòu)嚴謹，注意照應(yīng)，詳略得當結(jié)構(gòu)完整，條理清楚結(jié)構(gòu)基本完整，有條理結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章廣東省中考作文評分標準（結(jié)構(gòu)部分）構(gòu)思獨特（加1~3分）
2025-06-21 05:59
【摘要】廣東省中考作文評分標準（立意部分）立意深刻（加1~3分）等級一類文二類文三類文四類文五類文評分標準立意明確中心突出立意明確中心明確立意明確立意不明確無中心，空洞無物嚴重偏題廣東省中考作文評分標準的第一條，
【摘要】決定作文成敗的第一個重要環(huán)節(jié)是審題?？荚嚂r，審題定位準確，是作文獲得高分的重要保障。審題時，需將題目一個字一個字地解讀，然后細心揣摩題意，把握題旨，明確要求，以便對文題所顯示的中心、范圍和所暗示的體裁特點等，作全面審視。一般來說，只要理解了題目的含義及出題者的意圖，寫作是比較容易的。磨刀不誤砍柴工。千萬不要因為考試時間緊，就忽略審題。如
2025-06-20 06:51
【摘要】等級一類文二類文三類文四類文五類文評分標準語言得體、流暢語言規(guī)范、通順語言基本通順，有少數(shù)錯別字語言不通順，錯別字較多文理不通，錯別字較多廣東省中考作文評分標準（結(jié)構(gòu)部分）語言優(yōu)美（加1~3分）
【摘要】第十一講 記敘文（散文）閱讀一、記敘文1.記敘文的概念記敘文是一種以敘述和描寫為主要表達方式，以寫人、記事、狀物、繪景為主要內(nèi)容的文體。2.記敘文的分類根據(jù)描述的內(nèi)容，可以分為寫人的、敘事的、寫景的和狀物的記敘文。寫人類記敘文：通過描述人的外貌、行動、語言、心理，通過特定的環(huán)境描寫刻畫人物性格
2025-06-07 13:08
【摘要】課標21篇文言文梳理及閱讀訓練第7篇 鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策》版本及考情 《戰(zhàn)國策》（人教九下22課，蘇教九下14課，北師八下11課；近六年未考）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自
2025-06-07 13:09
【摘要】課標21篇文言文梳理及閱讀訓練第15篇 岳陽樓記第15篇 岳陽樓記[北宋]范仲淹版本及考情 （人教八下27課，蘇教九上20課，北師九上5課；近六年未考）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀
2025-06-06 03:10
【摘要】知識清單九 山西常考文言虛詞集錦
2025-06-06 02:53
【摘要】專題五考場作文常見誤區(qū)及規(guī)避誤區(qū)一誤區(qū)二誤區(qū)三誤區(qū)四誤區(qū)五誤區(qū)六誤區(qū)七誤區(qū)八誤區(qū)九誤區(qū)十字數(shù)安徽中考“作文評分標準”中明確說明:文章不足600字,每少50個字酌情扣1~2分。由此可見,字數(shù)不夠是硬傷。閱卷老師一看字數(shù)不夠,那么這篇文章就不是一類文了。規(guī)避方法想方設(shè)法寫夠字數(shù)。如果文筆不是很優(yōu)美
2025-06-17 15:24
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