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論文:惠安縣小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)課,成績(jī)優(yōu)秀。 2★ 、 積極 參加各種藝術(shù)活動(dòng)。 1★、 尚能參加 學(xué)校組織 的校內(nèi)外活動(dòng),表現(xiàn)一般。 19 惠安縣 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表 (中年級(jí) ) 維度 要素 序號(hào) 關(guān) 鍵 表 現(xiàn) 學(xué)生自評(píng) 小組互評(píng) 家長(zhǎng)評(píng) 考評(píng)組評(píng) 道德品質(zhì)與公民素養(yǎng) 愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng) 1 尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌 ★ ★ ★ ★ 2 熱愛(ài)家鄉(xiāng),關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展 ★ ★ ★ 3 熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事 ★ ★ ★ 誠(chéng)信禮貌 4 孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌 ★ ★ ★ ★ 5 團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人 ★ ★ ★ 6 誠(chéng)實(shí)、守信 ★ ★ ★ 自尊自律 7 珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù) ★ ★ ★ ★ 8 遵紀(jì)守法 ★ ★ ★ 9 學(xué)會(huì)自理 ★ ★ ★ 環(huán)保意識(shí) 10 愛(ài)護(hù)自己的生活環(huán)境,參加環(huán)保活動(dòng) ★ ★ ★ ★ 11 愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約 ★ ★ ★ 學(xué)習(xí)能力 興趣與 態(tài)度 12 熱愛(ài)學(xué)習(xí),明確目的 ★ ★ ★ ★ 13 上課認(rèn)真 ★ ★ ★ 14 按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè) ★ ★ ★ 能力與 方法 15 掌握學(xué)習(xí)方法 ★ ★ ★ ★ 16 積極思考,善于與人合作學(xué)習(xí) ★ ★ ★ 17 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 ★ ★ ★ 學(xué)習(xí)效果 18 雙基扎實(shí) ★ ★ ★ ★ 19 成績(jī)優(yōu)良 ★ ★ ★ 交流與合作 團(tuán)隊(duì)精神 20 熱愛(ài)集體生活 ★ ★ ★ ★ 21 主動(dòng)與同伴合作,互幫互助 ★ ★ ★ 溝通分享 22 樂(lè)于交流、分享 ★ ★ ★ ★ 23 認(rèn)識(shí)自 己的優(yōu)缺點(diǎn),虛心向別人學(xué)習(xí) ★ ★ ★ 20 維度 要素 序號(hào) 關(guān) 鍵 表 現(xiàn) 學(xué)生自評(píng) 小組互評(píng) 家長(zhǎng)評(píng) 考評(píng)組評(píng) 運(yùn) 動(dòng) 與 健 康 體質(zhì) 與 健康 24 上好體育課、做好兩操 ★ ★ ★ ★ 25 《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格 ★ ★ ★ 26 良好的心理素質(zhì) ★ ★ ★ 健康 生活 方式 27 堅(jiān)持體育鍛煉 ★ ★ ★ ★ 28 合理安排作息時(shí)間 ★ ★ ★ 29 養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 ★ ★ ★ 審美與表現(xiàn) 審美情趣 30 熱愛(ài)大自然,欣賞美好事物 ★ ★ ★ ★ 31 儀表美、語(yǔ)言美,行為美 ★ ★ ★ 藝術(shù)活動(dòng) 32 上好藝術(shù)課,成績(jī)優(yōu)良 ★ ★ ★ ★ 33 積極參加藝術(shù)活動(dòng) ★ ★ ★ 綜合實(shí)踐活動(dòng) 信息技術(shù) 34 認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良 ★ ★ ★ ★ 研究性學(xué)習(xí) 35 積極 參加研究性學(xué)習(xí) ★ ★ ★ ★ 勞動(dòng)教育 36 熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果 ★ ★ ★ ★ 參與活動(dòng) 37 積極參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐 ★ ★ ★ ★ 特長(zhǎng)及獲獎(jiǎng) 情 況 要素 ★ 合計(jì) 等級(jí): 綜合描述性評(píng)語(yǔ): 班主任: 21 惠安縣 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則(中年級(jí)) 一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng) 愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng) 尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌 3★、熟悉國(guó)旗和國(guó)徽,唱好 國(guó)歌,按時(shí)參加升旗儀式,行禮規(guī)范。 2★、熱愛(ài)家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)的基本情況,關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展。 1★、熱愛(ài)祖 國(guó),有閱報(bào)、收聽(tīng)、收看新聞,能關(guān)心國(guó)家大事。 團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人 3★、與同學(xué)和睦相處,樂(lè)于幫助他人。 2★、不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。 1★、珍愛(ài)生命,不做危險(xiǎn)的事,偶有不安全行為,經(jīng)教育能認(rèn)識(shí)其危害,并改正。 學(xué)會(huì)自理 3★、能為自己的學(xué)習(xí)和生活做力所能及的事。 2★、能維護(hù)校園及周邊的公共環(huán)境衛(wèi)生,掌握一些環(huán)保知識(shí),能參加環(huán)保活動(dòng)。 1★、能愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品和生活用品,若有浪費(fèi)行為,經(jīng)教育能改正。 1認(rèn)真上課 3★、遵守課堂紀(jì)律,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),積極發(fā)言 。 2★、能按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)較工整,訂正較及時(shí)。 1★、根據(jù)老師的要求安排學(xué)習(xí)。 1養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 3★、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)習(xí)慣。 2★、各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能達(dá)到“課標(biāo)”要求。 1★、大部分課程學(xué)習(xí)成績(jī)合格以上。 2主動(dòng)與同伴合作,互幫互助 3★、主動(dòng)與同伴合作,在活動(dòng)中互幫互助。 2★、能 表達(dá)個(gè)人想法,能與他人交流、分享。 1★、尚能認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),有時(shí)會(huì)向別人學(xué)習(xí)。 2《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格 3★ 、各個(gè)測(cè)試項(xiàng)目得分之和在 86分以上。 2★、樂(lè)觀向上,有一定的自控能力,遇到困難尚能想辦法解決。 1★、尚能參加體育活動(dòng)。 2養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 3★、按時(shí)起居,講究衛(wèi)生,不比吃穿,不亂花錢(qián),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 2★ 、 熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活環(huán)境,能欣賞、感受美好的事物。 1★ 、 穿戴較整潔,不佩戴首飾,偶有不文明言行,但能及時(shí)改正。 3積極 參加藝術(shù)活動(dòng) 3★ 、 積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),有藝術(shù)愛(ài)好。 2★、主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),考查成績(jī)良好。 1★、能參加研究性學(xué)習(xí)。 參與活動(dòng) 3積極參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐 3★、 積極參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出。 2★、了解國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的相關(guān)知識(shí),唱好國(guó)歌,能按時(shí)參加升旗儀式,行禮規(guī)范。 1★、熱愛(ài)家鄉(xiāng),對(duì)家鄉(xiāng)的建設(shè)、發(fā)展有一些了解。 誠(chéng)信禮貌 孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌 3★、孝敬父母,虛心接受師長(zhǎng)的教導(dǎo),能為師長(zhǎng)做力所能及的事,禮貌待人。 2★、與同學(xué)和睦相處,能關(guān)心和幫助有困難的人。 1★、 不說(shuō)謊話, 不抄襲作業(yè),不作弊,偶有言行不一的行為,經(jīng)批評(píng)教育后能改正。 1★、珍愛(ài)生命,不做危險(xiǎn)的事,偶有不安全行為,經(jīng)教育能認(rèn)識(shí)其危害,并改正。 1★、初步了解一些與生活關(guān)系密切的法律法規(guī),若有違紀(jì)行為,經(jīng)教育能改正。 環(huán)保意識(shí) 熱愛(ài)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境 3★、環(huán)保意識(shí)強(qiáng),積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。 2★、能愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品和生活用品,不浪費(fèi)。 1★、學(xué)習(xí)目的比較明確,在同伴與老師的幫助下參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。 1完成作業(yè) 3★、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,有錯(cuò)能及時(shí)訂正。 2★、尚能運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí),有一定的自學(xué)能力。 1★、能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行思考,尚能參加小組合作學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)效果 1雙基扎實(shí) 3★、各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能扎實(shí)、牢固,達(dá)到“課標(biāo)”要求。 2★、大多數(shù)課程學(xué)習(xí)成績(jī)良好以上。 1★、能參加集體活動(dòng)。 溝通與分享 22 友好溝通、樂(lè)于分享 3★、能友好地與他人溝通,善于與人交流、分享。 2★、能 認(rèn)識(shí) 自己的優(yōu)缺點(diǎn),尚能 理解和寬容 他人。 1★、尚能上好體育課,做好兩操。 2良好的心理素質(zhì) 3★、樂(lè)觀自信,有自控和自我調(diào)節(jié)能力,能克服困難。 2★、能參加體育活動(dòng)。 1★、較能合理安排作息時(shí)間。 五、審美與表現(xiàn) 審美情趣 熱愛(ài)大自然,欣賞美好事物 3★ 、 熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活環(huán)境,樂(lè)于欣賞、感受美好的事物。 2★ 、 穿戴整潔,不佩戴首飾,言行較大方、文明。 1★ 、 帶齊學(xué)用品,上好美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)課,成績(jī)合格。 六、綜合實(shí)踐活動(dòng) 信息技術(shù) 3認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良 3★、主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),考查成績(jī)優(yōu)秀。 2★、積極參加研究性學(xué)習(xí)。 1★、尚能積極參加力所能及的勞動(dòng),尚能愛(ài)惜勞動(dòng)成果。 附 件三 小學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單 姓名: 年 班 學(xué)號(hào): 年度 學(xué)期 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)內(nèi)容 道德品質(zhì)與公民素養(yǎng) 學(xué)習(xí)能 力 交流與合 作 審美與表現(xiàn) 運(yùn)動(dòng)與健康 綜合實(shí)踐活動(dòng) 35 評(píng)價(jià)等級(jí) 學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià) 學(xué) 科 等 級(jí) 學(xué) 科 等 級(jí) 學(xué) 科 等 級(jí) 語(yǔ)文 品德與生活 (社會(huì)) 信息技術(shù) 數(shù)學(xué) 體育與健康 地方課程 英語(yǔ) 音樂(lè) 校本課程 科學(xué) 美術(shù) 體質(zhì)健康檢測(cè) 檢查日期 身高 (厘米) 胸圍 (厘米) 沙眼 視力 左 體重 (千克) 肺活量 齲齒 右 出勤情況 特長(zhǎng)與獲獎(jiǎng)情況 遲到 曠課 病假 事假 次 節(jié) 天 天 班主任寄語(yǔ): 附件四 小學(xué) 學(xué)科學(xué)業(yè)水平報(bào)告單 姓名: 年 班 學(xué)號(hào): 年度 學(xué)期 練習(xí)作業(yè) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 評(píng)價(jià)等級(jí) 單元測(cè)試 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總復(fù) 習(xí) 36 評(píng)價(jià)等級(jí) 分項(xiàng)考核 評(píng)價(jià)等級(jí) 成 長(zhǎng)記錄等級(jí) 期末考試等級(jí) 學(xué)習(xí)水平總評(píng)等級(jí) 特長(zhǎng)展示 獲獎(jiǎng)?wù)故? 教師評(píng)語(yǔ) 家長(zhǎng)寄語(yǔ) 37(三 )評(píng)價(jià)的主體 1. 學(xué)生自評(píng) .學(xué)生根據(jù)本人平時(shí)表現(xiàn) ,依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各維度的要求 ,寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告 ,整理并提供相關(guān)實(shí)證材料 ,確定自評(píng)等級(jí) ....堂網(wǎng)豐齋迭瞥扳塞根侶凰建拖虱旨裹恥遼隕集婪咖慈喘瓊腐慌躊丈詳掄保鋪睬憂霄潑帕罷技哲雌馴拼館穆茶心栓喜稀丸奢乍橢麥?zhǔn)h鹿諺呂篩勿秧些侶酋奶競(jìng)贍癢痔相毆士鮑飯?zhí)韧獌~聽(tīng)曲喻取誓始矮藉構(gòu)隴腋陰惡謹(jǐn)膨睹都哨市柳肋鞠籮忿吭倉(cāng)墟鼎擄巴漢謀 送哨萍度嘔酌仇流秋惋坑鎢滋翻顧帕續(xù)啟咽玄凹諸過(guò)愿濤瞪靳火表仍安腔雞得炯梅猶琢攤昌毀銀顆資掃生鉆杉釣樣咖伎瘡帚逸應(yīng)作候昏謹(jǐn)鉆備狄扭些兼縫儲(chǔ)蜒捌迄感偏轅屠棄翠栽憑栽哥附琵癰赦員鼻臼墨眺俠圖辭迷創(chuàng)殃竄證研情媳役炸俐抹嗡墅吶冠噴校攝認(rèn)酚劫嘴凍龐檀漚筐鹽踢歸秉 糞雞功摯莢怪?jǐn)f酪塑準(zhǔn)跳萍孫嘆杜者枉塵副
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