【正文】 章加圖畫教學目標： 通過學習，使學生基本學會在word中插入剪貼畫和來字文件的圖片。教學難點： 對圖片的格式進行設(shè)置。 教師示范如何在文檔內(nèi)插入圖片。 在[剪貼畫]對話框中選擇合適的文件，（由于剪貼庫有不同的版本，高版本的已將類別分好），再點擊[插入]按鈕。 設(shè)置圖片的格式。 試一試：在“設(shè)置圖片格式”中選擇一種線條色和填充色，看看是怎樣的效果，改變圖片的環(huán)繞方式，不同的選項是怎樣的效果。 如果你覺得剪貼庫里的畫不好看，你還可以插入圖片文件。 小技巧：在圖片上單擊右鍵，會顯示[圖片]工具欄，除了可以對圖片進行調(diào)整，還有許多有趣的功能。 六、總結(jié)。培養(yǎng)學生一種獨立學習、發(fā)現(xiàn)問題的能力。并能進行陰影和三維的設(shè)置。教學過程：一、復習導入。插入藝術(shù)字的方法有兩種：（1）、選擇[插入]菜單中[圖片]下的[藝術(shù)字]。三、輸入文字。四、藝術(shù)字的調(diào)整和修改。使用藝術(shù)字工具欄 要對藝術(shù)字有更多的選擇，我們可以用藝術(shù)字工具欄來完成。 單擊藝術(shù)字工具欄上的自由旋轉(zhuǎn)按鈕 ，藝術(shù)字的四角上會出現(xiàn)四個綠色旋轉(zhuǎn)控制點。學生練習插入藝術(shù)字并對藝術(shù)字進行設(shè)置。課后記： 本課是教會學生如何在word中插入藝術(shù)字，這一課非常重要，尤其是對插入的藝術(shù)字進行陰影和三維的設(shè)置，這對培養(yǎng)他們具有較強的實踐能力與創(chuàng)造能力有很大的作用。教學重點： 學會在word中插入自選圖形。（教師展示[吸煙有害健康]范文）在這篇文章中，如果插入一個禁煙的標志，文章一定會更加生動、更加具有說服力。三、插入自選圖形。 （3）、單擊旋轉(zhuǎn)按鈕，圓柱的周圍出現(xiàn)四個綠色的控制點。 （5）、將復制出的圓柱縮短，做成香煙過濾嘴。在文檔區(qū)畫一個禁止符，并將禁止符移到香煙上。五、加文字。（2）、在文本框的邊線上單擊以選中文本框，單擊線條顏色按鈕右邊的下拉式按鈕，選擇[無線條色]。這一課，注重的就是發(fā)揮學生的想象力，調(diào)動學生的學習積極性。教學難點： 在表格中直接畫直線和擦除直線。插入表格。 （1）、改變單元格的高度和寬度：將鼠標指針移到表格線上，指針會變成雙向箭頭。 觀察一下，當你由插入行操作變成插入列操作時，[表格]菜單里會發(fā)生什么變化？簡單介紹[表格和邊框]工具欄。 根據(jù)不同的情況，我們可以按[表格和邊框]工具欄上的[繪制表格]按鈕，這時，鼠標指針變成一支筆，就可以隨心所欲地畫表格了，畫錯了或是有些表格線你不想要了，也可以用擦除工具來擦除。 （1）、單擊“表格和邊框”按鈕 以顯示“表格和邊框”工具欄。 將光標移到文本后面，單擊[插入表格]按鈕，拖出一張34規(guī)格的表格。 選中所有的單元格，單擊居中和垂直居中按鈕，使單元格中的文字居中。 Word中的表格具有一定的智能性，除了今天我們介紹的功能外，表格還可以發(fā)揮許多特殊的作用，如國際象棋棋盤、中國象棋棋盤等等。教學重點： 統(tǒng)計圖的制作方法。二、教學新課⒈插入統(tǒng)計圖（師示范）⑴打開文章“吸煙有害健康”。只要修改表中的數(shù)據(jù)就可以了。學生操練（師巡回指導）改變圖表的類型（師示范）（師巡回指導）三、師總結(jié)本課內(nèi)容。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題平時我們都在紙上編制小報，你覺得這樣的編制方法和效果你滿意嗎？（學生回答并說說在紙上排小報有什么缺點）今天，我們就來學習在電腦上編制自己的海報。在文本框上單擊右鍵，在快捷菜單中選擇【設(shè)置文本框格式】，出現(xiàn)“設(shè)置文本框格式”。制作動感文字。 調(diào)整行距單擊【格式】→【段落】。三、學生練習制作小報（自己選擇一個主題）學生嘗試，教師解疑 交流匯報，總結(jié)提高自評：學生展示自己的作品，說明自己的設(shè)計意圖，并說出自己最滿意的地方互評：說出展示作品的優(yōu)點和不足之處教師評估四、教師總結(jié)：今天我們學了什么？返回目錄第九課 走進幻燈片世界教學目標：會打開PowerPoint，了解幻燈片的界面。教學難點在根據(jù)“內(nèi)容提示向?qū)А敝谱骰脽羝瑫r能設(shè)置好相應的設(shè)置課前準備：制作一組幻燈片范例—海報。（師示范）⑴在Powerpoint啟動對話框中選擇[內(nèi)容提示向?qū)然后單擊[確定]按鈕。⑸在“是否打印講義？”中選擇“否”，單擊[下一步]按鈕。三、學生模仿教師練習。 學生會在幻燈片視圖中修改和編輯文本。教學難點： 文本的修改以及文本框的移動。⑵選擇一個模板。三、制作幻燈片（師示范）
⑴在文本框內(nèi)輸入漢字。⑸插入藝術(shù)字?？偨Y(jié)本課內(nèi)容。 培養(yǎng)學生經(jīng)常保存文件的良好習慣。 提供聲音素材（光盤里的“聲音”文件夾下）。 ⑶學生打開“春曉”文件。最后單擊[確定]。 學生放映幻燈片三、展示學生作品觀看學生作品學生對所觀看的作品發(fā)表議論。教學重點：為每一張幻燈片設(shè)置一種切換效果。教學過程：一、任務(wù)驅(qū)動制作一個作品通常需要幾張幻燈片。⑶介紹封面的制作方法。⑵選中第一張幻燈片，單擊幻燈片切換工具欄的切換按鈕，彈出“幻燈片切換”對話框。⑷設(shè)置好所有幻燈片的切換效果后，不要忘記及時保存文件。會在幻燈片排序視圖中的指定位置插入新幻燈片。課前準備：演示文稿范例。⑵切換到幻燈片瀏覽視圖，單擊第3張幻燈片之間的空白區(qū)域，在這兩張幻燈片之間出現(xiàn)一根豎線。改變查找范圍，選擇喜歡的影片后單擊[插入]，新幻燈片中就多了一個影片對象，如果想先睹為快就雙擊影片對象。介紹影片文件的圖標。選擇[雙色]，將“顏色1”設(shè)置為白色，將“顏色2”設(shè)置為淡藍色，在“底色式樣”一欄選擇喜歡的過渡效果后單擊[確定]按鈕。會設(shè)置演示文稿內(nèi)部的超級鏈接。課前準備：演示文稿范例。我們一起來看，在這一張幻燈片里，有四種動物，想看什么就點什么，它馬上會出現(xiàn)在你眼前。⑶拖出文本框，輸入四種動物的名稱，為了讓它更美觀，可以在這張幻燈片里插入一張剪貼畫或其他圖片，還可以給幻燈片加入一個標注框，并在標注框里輸入一段話，告訴使用者怎么使用這組幻燈片：嗨！知道怎么用嗎？想看什么動物只要單擊它的名稱就可以了。進入幻燈片放映視圖，將指針指向猴子，你會發(fā)現(xiàn)鼠標指針變成了手型，單擊一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？⑶進入幻燈片視圖,找到介紹猴子的幻燈片，在幻燈片的空白區(qū)域拖放一個基本圖形，把它移到適當位置。四、教師總結(jié)超級鏈接是幻燈片中一個很大的功能，大家可以把自己的作品和同學們的連接在一起。教學重點：設(shè)置對象與文件之間的超級鏈接。教學過程：一、激發(fā)興趣我們現(xiàn)在已經(jīng)能夠在PowerPoint里輕松地實現(xiàn)幻燈片與幻燈片之間的超級鏈接了，其實，在PowerPoint里同樣能實現(xiàn)文件與文件之間的超級鏈接。新建一張幻燈片啟動Powerpoint后，選擇一個自己喜歡的模板，并選擇空白版式，新建一張空幻燈片。這時，會彈出一個“Microsoft Powerpoint”對話框，詢問你是否要保存這個文件，單擊[是]，并把這個文件取名為“我的作品”。四、教師總結(jié)我們已經(jīng)學習完幻燈片的基本知識，大家可以在日常生活中充分發(fā)揮電腦的優(yōu)勢，將自己學得的本領(lǐng)亮給