高效執(zhí)行力與卓越領(lǐng)導(dǎo)力-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 競(jìng)爭(zhēng)力！ 在現(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)企業(yè)都會(huì)被種種導(dǎo)致執(zhí)行力低下的問(wèn)題所困擾，當(dāng)然更多的企業(yè)并未察覺(jué)。在推行現(xiàn)代品質(zhì)管理MQM體系之后，公司每月的不良損失大幅降低，由先前的平均每月?lián)p失37萬(wàn)元下降至現(xiàn)在的14萬(wàn)元，降幅達(dá)62%，更為可喜的是，全公司的員工掀起了學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理的高潮，為公司邁向現(xiàn)代化管理，迎接入世挑戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（注：因篇幅所限，本網(wǎng)頁(yè)中刪除了對(duì)項(xiàng)目的逐項(xiàng)說(shuō)明） 一、全體系統(tǒng) 項(xiàng)目1：品質(zhì)方針和品質(zhì)目標(biāo) 項(xiàng)目2：責(zé)任和權(quán)限 項(xiàng)目3：品質(zhì)體系 項(xiàng)目4：品質(zhì)文件管理 項(xiàng)目5：品質(zhì)記錄管理 項(xiàng)目6：內(nèi)部品質(zhì)監(jiān)察 項(xiàng)目7：管理項(xiàng)目 項(xiàng)目8：品質(zhì)改善 項(xiàng)目9： 4M變更管理 項(xiàng)目10：異常發(fā)生時(shí)的管理 項(xiàng)目11：預(yù)防處置 項(xiàng)目12：外協(xié)管理 項(xiàng)目13：量產(chǎn)性評(píng)價(jià) 二、工序保證系統(tǒng) 項(xiàng)目14：作業(yè)指導(dǎo)書(shū)類的編制 項(xiàng)目15：作業(yè)指導(dǎo)書(shū)類的改定 項(xiàng)目16：作業(yè)的實(shí)施 項(xiàng)目17：再生材料的管理 項(xiàng)目18：設(shè)備和工裝夾具的管理 項(xiàng)目19：批量的管理和識(shí)別 項(xiàng)目20：工序過(guò)程控制 三、檢查系統(tǒng) 項(xiàng)目21：檢查點(diǎn)的設(shè)定 項(xiàng)目22：檢查規(guī)格書(shū)的編制 項(xiàng)目23：檢查規(guī)格書(shū)的改定 項(xiàng)目24：檢查嚴(yán)格度的調(diào)整 項(xiàng)目25：檢查狀態(tài) 項(xiàng)目26：批量的管理和識(shí)別 項(xiàng)目27：檢查設(shè)備的管理 項(xiàng)目28：安全規(guī)格零件的管理 時(shí)間階段主 題主 要 內(nèi) 容目標(biāo)第一月組織策劃階段公司現(xiàn)狀診斷公司發(fā)展規(guī)劃管理體系基礎(chǔ)構(gòu)筑組織架構(gòu)與機(jī)能職責(zé)品質(zhì)控制狀況與主要問(wèn)題品質(zhì)管理制度品管人員能力狀況各級(jí)人員品質(zhì)意識(shí)導(dǎo)入方案研討發(fā)展規(guī)劃與品質(zhì)要求品質(zhì)管制職責(zé)與管理項(xiàng)目品質(zhì)管理體系全面品質(zhì)意識(shí)第二月基礎(chǔ)構(gòu)建階段組織架構(gòu)構(gòu)建完善品管組織與職責(zé)品管人員訓(xùn)練建立完善的品質(zhì)檢驗(yàn)制度來(lái)料檢驗(yàn)制度/制程檢驗(yàn)制度完檢及出貨檢驗(yàn)制度計(jì)測(cè)儀器校正與管理第三四月系統(tǒng)運(yùn)行階段不良流入流出防止供應(yīng)商管理制度不良發(fā)生防止樣品認(rèn)可制度與4M條件管制異常反饋糾正處理制度客戶意見(jiàn)處理制度品質(zhì)過(guò)程控制方法品質(zhì)統(tǒng)計(jì)、分析、改善（SPC應(yīng)用）系統(tǒng)運(yùn)行品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化稽核系統(tǒng)運(yùn)行核查第五六月鞏固提升階段開(kāi)展品質(zhì)預(yù)測(cè)活動(dòng)不良發(fā)生原因調(diào)查全員品質(zhì)改善品質(zhì)預(yù)測(cè)與預(yù)防預(yù)防方法的橫向展開(kāi)提升員工改善技能品質(zhì)改善技能培訓(xùn)品質(zhì)問(wèn)題研討會(huì)體制構(gòu)建QCC活動(dòng)推進(jìn)工作品質(zhì)提升活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)5S活動(dòng)指導(dǎo)防止無(wú)意識(shí)差錯(cuò)改善輔導(dǎo)后期成果報(bào)告全期成果報(bào)告推行部門(mén)綜合報(bào)告優(yōu)秀品質(zhì)輔導(dǎo)效果總結(jié)報(bào)告輔導(dǎo)后續(xù)服務(wù)進(jìn)一步提高建議后續(xù)合作商談?dòng)行涡Ч好鞔_品管職責(zé)與品質(zhì)要求；建立品質(zhì)全過(guò)程的控制體系；以下對(duì)這28個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明，從中一定可以感受到現(xiàn)代品質(zhì)管理MQM帶來(lái)的品質(zhì)保證項(xiàng)目的細(xì)致性及追求改善的特色。各部門(mén)都成立了規(guī)模不等的QC小組，深挖潛藏的問(wèn)題，不斷改善，不斷提高?！ 」ば蚬芾硭疁?zhǔn)提高狀況 某產(chǎn)品的生產(chǎn)中有87項(xiàng)作業(yè)，推行過(guò)程控制后，大幅度提高了工序管理水準(zhǔn)。 人們通常會(huì)把責(zé)任歸咎于戰(zhàn)略決策失誤。二、中層戰(zhàn)略——猴子管理法高效執(zhí)行經(jīng)理的7大要點(diǎn)：為什么經(jīng)理們總是沒(méi)有時(shí)間，而他們的下屬卻總是沒(méi)有工作？三、基層戰(zhàn)略——鏡子思維如何走出自我中心主義第四部分 締造高效執(zhí)行經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)一、 怎么執(zhí)行——“三講四化”方法論在執(zhí)行的時(shí)候，作為領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)理人要做到“三講”——講平衡，講結(jié)果，講危機(jī)。 當(dāng)您邁進(jìn)《卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》的課堂，我們一起共同度過(guò)三天四晚的難忘時(shí)光！您就會(huì)改變生活的態(tài)度，您就會(huì)產(chǎn)生心靈的震撼，您就會(huì)激發(fā)內(nèi)在的生命潛能，您就會(huì)樹(shù)立明確的目標(biāo)，堅(jiān)定變革的信念，提升您的卓越領(lǐng)導(dǎo)力，率領(lǐng)您的部屬踏上成功之旅！這個(gè)課程學(xué)員學(xué)完后最深的感想是：耳目一新；觀念的沖擊；從未有過(guò)的興奮；教具“三色球”太有魅力了，感悟到很多；三天下來(lái)睡眠時(shí)間不多，但精神很好；懂得怎樣做好一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人；懂到如何留住人才的訣竅；企業(yè)文化的作用，如何塑造企業(yè)文化；找到了曾經(jīng)有過(guò)的同學(xué)之間的感覺(jué)；深刻懂得作為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)人的生活品質(zhì)。授課對(duì)象：廠長(zhǎng)、車間主任、生產(chǎn)制造主管及一線干部授課形式：專題演示 案例教學(xué) 實(shí)際操作 互動(dòng)課題簡(jiǎn)介 中層干部是企業(yè)的中流砥柱。如何進(jìn)行車間管理和生產(chǎn)過(guò)程控制，如何協(xié)同其他部門(mén)共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題?！觥仞B(yǎng)—紀(jì)律、服務(wù)、文化報(bào)表管理—總結(jié)統(tǒng)計(jì)技術(shù)運(yùn)用信息共享—讓管理無(wú)間隙計(jì)劃在工作中的作用※※※■※※※※※※■※■※■※※※※■※※※※■※※※※※※※※※■※※※※※※※※※※※■※※※※ 要成為優(yōu)秀的企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須正視這一點(diǎn)：車間的基層干部是工廠不可或缺的人力資源，優(yōu)秀的班組建設(shè)是世界級(jí)工廠提升管理效率的重要部分！ 現(xiàn)場(chǎng)就是市場(chǎng)！目前，中國(guó)企業(yè)已越來(lái)越重視生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作的管理，越來(lái)越關(guān)注企業(yè)管理最終執(zhí)行層和操作層車間班組的建設(shè)，越來(lái)越渴望能夠?qū)W習(xí)直接有效的經(jīng)驗(yàn)和了解優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)的管理。※※■※■※※■※※※※■※※※※※※依賴上級(jí) 歸罪于外■※※※※※※※授課對(duì)象：培訓(xùn)部門(mén)、人事部門(mén)。因此希望看到關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)病例診方面的實(shí)際案例?！觥觥谡n對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)效率改善人員、IE人員、班組長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、經(jīng)理及有興趣之人士。內(nèi)訓(xùn)目標(biāo)系統(tǒng)掌握現(xiàn)場(chǎng)效率改善方法與實(shí)戰(zhàn)技術(shù)；掌握作業(yè)改善方法，使之更加高效、輕松和安全；掌握效率改善18法寶的使用方法。※※※※識(shí)別與尋找現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi) 現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)的原因剖析 標(biāo)準(zhǔn)化管理※※※■※※■※※■※
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