20xx年高三年級(jí)組工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 作、分工明確、高瞻遠(yuǎn)矚、奮進(jìn)有力的集體。考慮到高考連續(xù)性和穩(wěn)定性的特點(diǎn)，高考科研組成員主要為本校資深教師和本屆高三教師，協(xié)助高三，備戰(zhàn)高考。組織老師到合肥、蕪湖、繁昌、南陵、無(wú)為等地參加了12 屆高考教學(xué)研討會(huì)，取他山之石以攻璞玉。特別在復(fù)習(xí)教學(xué)中，運(yùn)用多媒體，豐富課堂容量，加強(qiáng)師生雙邊活動(dòng)，注重教學(xué)中的反饋與調(diào)控，避免了中看不中用的美形式。不時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)，及時(shí)掌握教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，并研究解決問(wèn)題的措施； ⑷加強(qiáng)個(gè)性化輔導(dǎo)。月考，每次考試重新編號(hào)，單人單行，嚴(yán)肅考紀(jì)。下學(xué)期，周六、周日下午與晚上，分別進(jìn)行英語(yǔ)、綜合與數(shù)學(xué)的周周考，精選試卷，及時(shí)批改，及時(shí)評(píng)講；⑹加強(qiáng)答題方法、答題規(guī)范的指導(dǎo)。 生活學(xué)習(xí)心理兼顧，彰顯管理 的人性化 ⑴班主任對(duì)高三學(xué)生學(xué)習(xí)生活、住宿實(shí)行人性化管理。學(xué)校于第二學(xué)期之初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，商討學(xué)生以后學(xué)習(xí)生活的辦法，指導(dǎo)家長(zhǎng)如果正確地教育孩子。在離高考僅有七十天時(shí)，學(xué)校召開(kāi)了誓師大會(huì)，增強(qiáng)了師生的凝聚力，昂揚(yáng)了師生的斗志。在目前農(nóng)村中學(xué)發(fā)展舉步日趨艱難的背景下，高考還是學(xué)校的窗口。高三不是聲光特技的演練地，而是沒(méi)有銷煙的真戰(zhàn)場(chǎng)。所以一方面要加強(qiáng)對(duì)非畢業(yè)班老師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，啟動(dòng)對(duì)不負(fù)責(zé)任老師的懲戒；另方面成立務(wù)實(shí)高效的考研組，傾學(xué)校精英之力，聚每屆高三老師的智慧，共享每屆高三老師特別是上一屆老師的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。當(dāng)然作為學(xué)校，要增加班主任的待遇，吸引更多的人來(lái)競(jìng)選班主任。每一個(gè)學(xué)生都是希望的種子，每一個(gè)學(xué)生都能開(kāi)出艷麗的花朵。如何保證高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性、有效性與有序化是一個(gè)回避不了的難題； 簡(jiǎn)化、優(yōu)化高考復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2020 屆高三已經(jīng)翻過(guò)， 2020 屆高三的冊(cè)頁(yè)正在打開(kāi)，等待著我們著書(shū)
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