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正文內(nèi)容

人員培訓(xùn)與健康教育第五章-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 級(jí)依照本規(guī)范的職責(zé)分工開展培訓(xùn)。 ? 精神衛(wèi)生專業(yè)人員 :掌握重性精神疾病管理治療工作要求、工作程序和相關(guān)診療規(guī)定。 工作起步階段 培訓(xùn) 目的 ? 行政管理人員 :了解開展重性精神疾病管理治療工作的目的、意義、主要工作內(nèi)容等。 培訓(xùn) 內(nèi)容及方式 ? 內(nèi)容 *行政管理人員 :重性精神疾病防治工作管理 *精神衛(wèi)生專業(yè)人員 :患者規(guī)范化治療 *基層醫(yī)療衛(wèi)生工作人員 :個(gè)案管理、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理與質(zhì)量控制 *社區(qū)其他相關(guān)人員 :患者家屬護(hù)理教育、民警和居委會(huì)人員相關(guān)知識(shí)與技能 備注:培訓(xùn)內(nèi)容可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r及各地需求進(jìn)行選定。 ? 精神健康和精神疾病與軀體健康和軀體疾病一樣,是由多個(gè)相互作用的生物、心理和社會(huì)因素決定的。 ? 精神疾病是可以預(yù)防和治療的。 ? 社區(qū)居委會(huì)等要積極倡導(dǎo)社區(qū)居民對(duì)已經(jīng)患有重性精神疾病的患者和家庭給予理解和關(guān)心,平等對(duì)待病人,促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。 ( 我更愿意說(shuō)是教育活動(dòng) ) 健康促進(jìn) ? 充分利用行政手段,廣泛協(xié)調(diào)社會(huì)各相關(guān)部門、社區(qū)、家庭和個(gè)人,使其履行各自對(duì)健康的職責(zé),共同維護(hù)和促進(jìn)健康的一種 社會(huì)行為和社會(huì)戰(zhàn)略
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