華興實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建縣綠色學(xué)校匯報(bào)材料-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 校園，營(yíng)造氛圍，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)重視環(huán)保的成長(zhǎng)環(huán)境我校一貫重視校園的綠化工作，盡管我們經(jīng)費(fèi)非常短缺，我們?nèi)匀还?jié)約開(kāi)支，加大了對(duì)環(huán)境設(shè)施地投入。在校園中通過(guò)黑板報(bào)，標(biāo)語(yǔ)，紅領(lǐng)巾廣播，隊(duì)會(huì)，班會(huì)，校會(huì)，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。不亂扔廢棄物，要自覺(jué)實(shí)行垃圾分類投放。做到五不五要，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，這也已成為老師的自覺(jué)行為，他們的言傳身教無(wú)形中引導(dǎo)著孩子們。我們通過(guò)課堂教學(xué)的滲透和校本課程的實(shí)施，提高了師生的環(huán)保意識(shí)。健康教育課講綠色食品；思品課講節(jié)約資源；語(yǔ)文課教孩子寫保護(hù)環(huán)境的文章；勞動(dòng)課教給孩子用廢舊物品進(jìn)行手工制作；美術(shù)課教給學(xué)生用純真的繪畫語(yǔ)言表達(dá)愛(ài)我家園的情感，學(xué)生用碎布條、鉛筆屑等廢品粘貼成美麗的圖案，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生審美情趣；音樂(lè)教師用甜美的歌聲，喚起孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)；科學(xué)課、綜合實(shí)踐課、社會(huì)課也都重視了環(huán)保教育與學(xué)科知識(shí)的有機(jī)結(jié)合。對(duì)學(xué)生進(jìn)行的環(huán)保教育主要有以下四個(gè)方面的內(nèi)容：節(jié)約能源教育。這樣既有利于健康，又能保護(hù)環(huán)境。幾年來(lái)，我們不僅在課堂上搞好環(huán)境教育的滲透，在班會(huì)上進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育，而且開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)，特別是利用“622”世界地球日，開(kāi)展“小行動(dòng)，大心愿，保護(hù)毓青山，共建美好家園”活動(dòng)。我們深深感到，要真正提高現(xiàn)代社會(huì)的文明程度，僅僅靠對(duì)在校學(xué)生的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從小事做起，從用布袋子、菜籃子買菜開(kāi)始，教育家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保的積極分子。
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