《情緒心理輔導(dǎo)》ppt課件-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 變這個(gè)部門(mén)，我也能改變身邊的幾個(gè)人。我是那個(gè)時(shí)候開(kāi)始絕望和沮喪。其實(shí)我很煩。 ? 為情所困，為情所傷，最后又為情而亡。 ? 導(dǎo)致他抑郁癥的原因，圈中好友大都認(rèn)為是由于他悲觀內(nèi)向、追求完美的性格所致。 2．讓自愿上臺(tái)的學(xué)生隨機(jī)抽出一張卡片，用表情、動(dòng)作等非語(yǔ)言信息表 達(dá)卡片上所寫(xiě)的情緒，不能用言語(yǔ)表達(dá)。 5．組織學(xué)生討論：“情緒有好壞之分嗎？為什么？” 6．學(xué)生交流并請(qǐng)代表發(fā)言。 驚訝：震驚、訝異、驚喜、嘆為觀止等。 愛(ài)：友善、和善、親密、信賴、寵愛(ài)、癡戀等。而進(jìn)入社會(huì)后，那些只得到 一塊軟糖的孩子普遍不如得到兩塊軟糖的孩子取得的成就大 。 1990年，美國(guó)耶魯大學(xué)的沙洛維和梅耶爾首先提出情緒智 力的概念。 （ 4）每次快生氣時(shí)就默念下面這些話。 多往好處想想吧 ! 我可不能被他氣倒，氣壞身子劃不來(lái)。 （ Climb the highest pinnacle of success.） D. 將每天的時(shí)間分段利用，以獲得勝利。 （ Go in the direction of winwin） H. 幫肋別人勝利。 （ Know that kindness is a necessity on our pla.） 改變態(tài)度，改變?nèi)松耆貏t (A to Z) ? L. 活在當(dāng)下，今大就是今天，不是明天的預(yù)演。 （ Oscillate between work and rest every day.） P. 樂(lè)善好施。 （ Smile often.） T. 每天都把你的成功記錄下來(lái)。 （ Work with the stress in your life.） X. 探索所有為別人服務(wù)的
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