【正文】 dīng zh224。ng jǐ b239。ng cōng y238。i xī y249。 c249。 j236。 h227。ng ch239。 hu236。 w249。n zu224。 xi249。 ju227。o miǎo m239。ng w253。ng (hu224。)________ 分 (q237。 y236。n) 貪 ________(l225。) (r239。u) (suǒ)________事 (y249。n)________發(fā) 洗 ________(zhu239。i) (h225。i) (ch225。) (zhōng)________斯 (sh224。u)________惑 擎天 (h224。)________ 小 ________(q236。)________ 披 (suō)________ 戴 (l236。 (4)啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。 (8)應(yīng)許：答應(yīng)。 (12)可 望不可即：只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。 (16)低回：留戀。 (20)多姿多彩：在《第一次真好》一文中指生活豐富而充實。 (24)風(fēng)韻：優(yōu)美的姿態(tài)神情。 (28)厄運：不幸的命運。 (32)獲益匪淺：得到很多益處。 (36)德高望重：道德高，名望重。 用心 愛心 專心 3 (40)枯涸：干涸，沒有水了。 (44)彌漫：充滿，布滿。 (48)反悔：對以前答應(yīng)的事翻悔或不承認(rèn)。 (52)滿不在乎：完全不放在心上。 (56)不可救藥：比喻人或事物壞到無法挽回的地步。 (60)縹緲：隱隱約約，若有若無。 (64)情不自禁：抑制不了自己的感情。詩作《在山的那邊》被人教社選入初一語文教材，詩作《帕斯捷爾納克》被人教社選入高二語文讀本。他在文中告訴我們這樣一個哲理：無論怎 樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。 (6)散文按表達(dá)方式可分為敘事散文和抒情散文，散文最重要的特點是形散神不散。 (10)寓言是文學(xué)體裁的一種，以散文或韻律詩的形式講述帶有勸諭或諷刺意味的故事，主人公多為動物，也可以是人或非生物。 (13)《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者，著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。 (16)《看云識天氣》是一篇說明文，是朱泳燚根據(jù)有關(guān)資料改寫的。 (20)《風(fēng)箏》選自魯迅的散文詩集《野草》，敘述了魯迅 (周樹人 )回憶自己和弟弟周建人小時候圍繞風(fēng)箏發(fā)生的一件事。 (23)記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過以及結(jié)果。 (27)《紙船》選自《繁星》，作者冰心，原名謝婉瑩，詩人、作家，代表作有《繁星》《春水》《寄小讀者》等。通過豐富的想象、幻想，用擬人、夸張等藝術(shù)手法，塑造藝術(shù)形象，反映社會生活，對兒童進(jìn)行思想和知識的教育?！渡胶＝?jīng)》《莊子》《楚辭》《淮南子》等書中保存了一些神話傳說的片斷，如黃帝擒蚩尤、鯀禹治水、后羿射日等。 (5) 每 一 朵 盛 開 的 花 就 像 是 __________________ ， 帆 下 帶 著 尖 底 的 艙 ， 船 艙 鼓 鼓 的 ； 又 像__________________，就要綻開似的。__________________，但是， __________________。 (10)我們必須相信， __________________，并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。 (13)山尖全白了， __________________。 (17)__________________。他這 樣評論 他們離開 登月艙、 踏上月球 的“一小 步”：“ ___________________________。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，__________________。／天上的明星現(xiàn)了， __________________。我頓時有了信心?！拔夷苻k得到的。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。我聽見有人 _________（啜泣、哭泣），正 _______（納罕、納悶）那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。這時，??父親的手電光照著我。你能辦得到的。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。“我能辦得到的。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。 9．第⑨段中你認(rèn)為哪一句能揭示文章主旨，請寫出來。后來索性連那稀零的花串也沒有了。 過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。 ？試舉例說明。后來索性連那稀零的花 串也沒有了。 過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。 在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我 不覺加快了腳步。 （ 2）在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去?？蓜e惱。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。 ，從下面哪一句話可以看出？（ ） （ ） ，令人喜愛 ，憂傷煩惱 ，寧靜和平 ，撩人思緒 到 ，從 到 ，從 到 。 （一） 最妙的是下點小雪呀。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在 山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。 “人”來寫，賦予了人的感情，談?wù)勀銓@一處的理解，這樣 寫有什么好處？ 。②看吧， 山上的ǎ i( )松越發(fā)的青黑，樹尖上 _______［掛 頂 冒］著一 j236。④山坡上， 有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃 ，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。 。 、山尖、山坡、山腰的順序?qū)懙摹? ，流來流去像帶水紋的花衣。 。 （一） 天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。 8 個比喻來說明云的形態(tài)變化之多，它緊扣哪兩個字來寫的？ ？請用一句話回答。 ①天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無?！酡谒鼈冇械南裼鹈p輕地飄在空中□有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著□有的像羊群，來來去去□有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了天空□還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬□③它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。 “招牌”一詞的妙處。 “‖”劃分選文的層次。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。我恍 然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了，論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。 （二） 認(rèn)真閱讀課文第一、二自然段及最后一自然段（文段見課本），完成 6~9 題?！睂懥耸裁磧?nèi)容，反映出作者怎樣的思想感情？ “四面都還是嚴(yán)冬的肅殺”及“四面又明明是嚴(yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣”。她一定想說什么，可是，她沒有說。屋子里靜極了。 我輕輕地敲了敲門。 “沒有??”我慢慢地從口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊還我??”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇??？匆娢沂掷锏男〉?，又看看我們的樣子，立刻明白了：“萬芳，你是不是拿了人家什么東西？” 萬芳看了我一眼，跑進(jìn)屋去。路上一點兒聲音也沒有。我做了一件多么不光彩的事呀！ 可是，這能全怪我 嗎？ 6.“我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。 9.“月亮出來了，冷冷的”一句在文中起什么作用？ 10.“我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。我做了一件多么不光彩的事呀！ 可是，這能全怪我嗎？ _______，其作用是 ______________。 “我”。 “你現(xiàn)在就去把它要回來！”媽媽堅定地說，“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？要不我和你一起去！” 爸爸對我說：“小朋友之間不是不可以送東西。 ？送給她還該不該要回來？閱讀這篇課文后，請談?wù)勀愕目捶?。他們說：“請看吧，這是褲子，這是袍子，這是外衣。可是他們什么也看不見，因為什么東西也沒有。他們在他的腰周圍弄了一陣子，好像是為他系上一件什么東西似的 —— 這就是后裙?！钡涠Y官說。他們開步走，手中托著空氣—— 他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒看見。 “可是他什么衣服也沒穿呀！”一個小孩子最后叫了出來?；实塾悬c兒發(fā)抖，因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。 4.“這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的，這也正是這些衣服的優(yōu)點?？墒撬麄兪裁匆部床灰?，因為什么東西也沒有。不過 他心里卻這樣想：‘我必須把這游行大典舉行完畢。 “您看這布華麗不華麗？”那兩位誠實的官員說，“陛下請看：多么美的花紋！多么美的色彩！”他們指著那 架空織布機，他們相信別人一定看得見布料。他仔細(xì)地看著織布機，他不愿說出什么也沒看到。每人都有說不出的快樂。 字對皇帝的描寫主要采用了 __________、 __________描寫。 、無邪念的人才能說真話，諷刺了那些自欺欺人的人們，剝下了他們虛偽的面紗。 ” ，走一步再走一步，直到達(dá)到目的。 9．要著眼于那最初的一小步 ，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。 ，改種了果樹。 ，但是生命的長河是無止境的。 （二） di224。 春 二、（一） （或新生、生機勃勃）；美（或嬌美、千姿百態(tài)）；?。ɑ蚪?、活力無窮）。 山尖 山坡 山腰 城內(nèi) 城外 山坡上 9.“ 給山們穿上一件帶水紋的花衣 ” 不但寫出了山坡薄雪的視覺形象與山坡薄雪的感覺形象，而且寫出了 “ 情 ” —— 熱愛冬天的濟(jì)南，贊美濟(jì)南的冬天。 （二） 5.。他驚呼；兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。 羚羊木雕 （一） 二、（一） ，期盼女兒去要回來。 10.“ 我 ” 的反悔是被父母逼的，大人的重財輕義的觀念對 “ 我 ” 的心靈造成嚴(yán)重的傷害，給人們留下了一個令人深思的話題。 ，或是害怕招來 “ 說錯話 ” 的殺頭之罪。