【正文】 April 四月 London 倫敦 下列專業(yè)名詞需要加上定冠詞 the 例： the United States 美國 the United Nations 聯合國 物質名詞 ：表示不具有一定形狀的物質名詞，如材料、事物、氣體、液體等，一律用單數，但前面不加 a 或 an 例： glass 玻璃 wood 木頭 paper 紙 butter 奶油 fruit 水果 meat 肉 sugar 糖 air 空氣 gas 瓦斯 water 水 glassglasses 眼鏡 woodwoods 森林 物質名詞在計算數量時，用容器或度量衡的單位來表示 即：數字 +容器或度量衡 + of + 名詞 2 謝孟媛 a loaf of bread 一條面包 a cup of coffee 一杯咖啡 a sheet of paper 一張紙 a spoonful of sugar 一湯匙糖 抽象名詞 ：表示觀念、性質、動作、過程、狀態(tài)等。1 謝孟媛 Unit1 名詞 冠詞 名詞，用來表示人或事物、動物，能做為主詞、補語、受詞。 例如： book （書） pencil （ 鉛筆 ） dog（狗） spaceship（太空船） 等 集合名詞 ： 表示一個單位的群體，或者表示被視做整體的人、事、物的集合體 例： class 班級、班上的同學 family 家庭、家人 audience 聽眾 例： My family is large (我家是大家庭 ) My family are all early risers (我的家人都起的早 ) 專有名詞 ：如人名、地名等，用來表示其一特定的名稱。個數只有一個的情形，稱之為單數，個數超過一個時，稱之為復數。 a （ an）的用法 a+子音開頭的單數名詞 an+母音開頭的單數名詞 例： a book 一本書 ， a girl 一個女孩 ， a young man 一位年輕人 an apple 一個蘋果 an umbrella 一把雨傘 an old woman 一個老女人 a（ an）的發(fā)音 一般來說是 a 【 ? 】， an【 en】，但是，強調“一個”或 特別加重語氣時，可讀成 a 【 ? 】， an【 230。? 】。 肯定句：主詞 +（ am、 are、 is） ~~~ 疑問句：（ am、 are、 is） + 主詞 … ? 例： That is his camera 那是他的照相機 疑問句： Is that his camera ? 那是他的照相機嗎？ The girl is junior high school student 哪個女孩是國中生 疑問句： Is the girl a junior high school student ? ，哪個女孩是國中生嗎？ be 動詞的疑問句可用 yes 或 no 來回答， 而答句中的主詞，需用代名詞。 / 不， 我不是。 has Have（有、吃）的單數動詞為 has They have a lot of money (他們有很多錢 ) He has a lot of money (他有很多錢 ) 一般動詞的否定句 含有一般動詞的肯定句變?yōu)榉穸ň鋾r，不可直接在一般動詞之后加 not，必須使用助動詞 do 或does 。 而 do 或 does 后面必定出現原形動詞。 /No， he doesn’t 是，他是。 一般動詞 She loves tennis 她喜歡網球。 be 動詞過去式的否定句 含有 be 動詞（ was、 were）的肯定句變?yōu)榉穸ň鋾r，在 be 動詞后面加 not 即可。 Wendy 去年是七年級 （疑問句） Was Wendy in the seventh grade last year ？ Wendy 去年讀七年級嗎？ be 動詞的疑問句，可用 yes amp。were 例： Were you a pianist ？ 你是鋼琴家嗎？ （答句） Yes, I was / no,Iwasn’t 是，我是 / 不， 我不是。 肯定句：主詞 + 一般動詞（過去式） … … 否定句：主詞 + did not + 原形動詞 … … 例： He called you last night 他昨晚打電話給你。而 did 之后，必定出現原形動詞。 （疑問句） did his friends go to that movie last week？ 他的朋友上星期去看了那部電影嗎？ （答句） Yes, they did / No, they didn’t 是的，他們看了 / 不，他們沒看。（他病了） Was he sick？（他病了嗎？） He did his homework.(他做功課了。 The girl loves him very much （那女孩非常愛他） 單數 復數 主格 所有格 受格 主格 所有格 受格 第一人稱 I my me we our us 第二人稱 you your you you your you 第三人稱 He she it His her its Him her it they their them 15 謝孟媛 it 的用法 It 可以表示天氣、時間、距離 例： 1. It rains a lot in Taipei in spring （ it 表示天氣） 臺北春天下很多 雨 2. It was two o39。 我喜歡這里 16 謝孟媛 don39。 ) ( 假主詞 ) We、 you、 they 的特殊用法 例： had a heavy rain yesterday。s dog） My dog is black， and Jason39。離說話者距離最近者用 this(these),距離遠者用that(those) 例： is my mask,and that is mary39。 = The weather in Taipei is cooler than that in Kaohsiung 。 21 謝孟媛 So 作為動詞的受詞或補語，指前面出現過的字或是句子。） you still fell sick ？ If so， you must see the doctor。 So she is。 她很聰明，他 也是 Such 又【那樣的事物（人）】之意，可當代名詞、形容詞，也可用于單復數。 我不認識這樣的人 such（ +a）（ +形容詞） +名詞 3. Have you tasted and such food before？ 你以前曾經嘗試過任何這樣的食物嗎？ such 前可接 al、 other、 another、 any、 few、 every、 no 等， 22 謝孟媛 Same 一般都加 the，表示【相同的 ~~（事物）】之意 例： : Can I have a cup of coffee， please？ 請給我杯咖啡好嗎？ B： Give me the same， please。 代名詞 這些男孩當中有些喜歡英文 boys like English 。 這里有些蘋果，拿一個吧。 位置： be 動詞或助動詞之后，一般動詞之前，定冠詞（ the）、所有格、數詞、形容詞之前 例 1： Both of her children went to New York。 我的錢都被偷了 24 謝孟媛 4. You may take all these toys。 all of them e from England 。表“兩者都不”意指全部否定。這兩頂帽子我都不喜歡 either ， neither 也有副詞用法。 這些男孩中當的有些遲到了。 例： 1. I have two student。 One is red， the others are yellow。 3. I don’t like this one； Show me another 讓我看另一個 Show me the other 兩個之中讓我看另外一個 4. Some of the boys are here， but where are the others。 她是我看過最美的女孩 27 謝孟媛 Unit5 時態(tài) 現代簡單式 動詞形式 ? be 動詞 ： am/are/is 一般動詞：主詞為第三人稱單數，一般動詞加 S， 時間副詞 now （現在）、 every +時間（每天） 使用時機 表示現在的狀態(tài)或者動作 例： 1. There are many vistors in the zoo。 David 常在上課時睡覺 2. My parents take exercise in the park every morning 。 我們上學前已經吃過早餐了 2. We eat breakfast every morning 我們每天早上吃早餐 使用時機 表示現在正在進行的動作。 這輛車老是出故障 表示最近的未來即將發(fā)生的動作。 我男朋友今天下午即將來看我 【注意】某些動詞不可用于進行式中。 使用時機 表示過去某 一時點正在進行的動作。 門鈴響時 Lily 正在洗澡 表示過去時間某一期限中，反復性的動作。 33 謝孟媛 they going to have a party on Cristmas Eve?圣誕節(jié)前夕他們打算開派隊嗎？ Will（將 要） +原形動詞 will+原形東西 Will 表示未來的助動詞，且不分人稱，其后必須接原形動詞。 ： I can’t move the large box。 No ， thank you。 is there under you bed？ 你床底下有什么？ 疑問詞當主詞是，視為 單數，其后接單數動詞。 你將在 臺北待多久？ 2 星期 long is the rope?It’s two meters long。 一般祈使句 原形動詞 ~ 否定祈使句 Don39。 請不要講話聽我說。 別再范同樣錯