全國通用高考語文二輪復習精編習題20語言文字運用名篇名句默寫古代詩歌閱讀作文立意-預覽頁
【正文】 解析 “取諸”就是“取之于”的意思，不能說“取諸于”。第三句是對第二句的解說，所以應是“創(chuàng)新性改造”。特此推薦。二、名篇名句默寫(6分)。答案 (1)一夫當關 萬夫莫開 (2)無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 (3)商人重利輕別離 繞船月明江水寒三、古代詩歌閱讀(27分)(2018驛舫江風引，鄉(xiāng)書海雁催。C.“霜臺”即“御史臺”，正與詩題暗相呼應。答案 B。答案?、俨捎脭M人的手法，說“江風”牽引著“驛舫”前行，“海雁”催促著詩人早寄家書，使“風”“海雁”人格化，頗有情味；②又使用了借物抒懷(或借景抒情)的手法，借高大華美的“驛舫”、浩蕩怡人的“江風”以及殷勤傳書的“海雁”抒情達意，含蓄委婉而又形象生動；③表現(xiàn)了詩人希望友人一帆風順早日抵達的美好祝愿，也隱約傳達出對友人奉命出使、衣錦還鄉(xiāng)、顯親揚名的羨慕之情。一鳥過寒木，數(shù)花搖翠藤。，間接抒發(fā)了自己對離塵出世生活的向往之情。(6分)答： 解析 “過”為“經(jīng)過”，寫一只自在的小鳥自由地飛過樹林；“搖”為“搖落”，寫落花自然從樹藤之上墜落。廣東深圳四大名校聯(lián)考)閱讀下面這首唐詩，完成11～12題。今朝不用臨河別，垂淚千行便濯纓④。③翁仲：后世稱石像或墓道石為翁仲，此指伏波將軍廟前的石像。后以“濯纓”比喻超脫世俗，操守高潔。D.“休將文字占時名”話中有話，因為兩人曾因作詩諷刺權貴而背上罪名，此處多有調(diào)侃、自嘲之意。不必臨河取水，離別時的眼淚就可以洗濯冠纓，表現(xiàn)詩人珍重惜別的感傷，以及歷盡艱辛的悲愴。廣東二模)閱讀下面的圖畫材料，根據(jù)要求審題立意。第一幅畫是寫小時候媽媽對自己的照顧，三十年前，媽媽牽著自己的手，另一只手中拎著包；第二幅畫是寫現(xiàn)在自己對媽媽的照顧，現(xiàn)在的自己攙著媽媽的胳膊，這兩幅圖畫構成邏輯關系，無論是三十年前媽媽對自己的照顧，還是現(xiàn)在自己對媽媽的照顧，都體現(xiàn)出親情的偉大，而媽媽照顧子女，子女照顧父母，這些是人的責任，我們無論扮演什么角色，責任不可丟失，子女對父母的照顧中又體現(xiàn)出感恩的意識。
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