【摘要】......學(xué)校語言文字工作實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進(jìn)我校語言文字工作再上一個(gè)新臺階,根據(jù)市、縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)安排,結(jié)合我校情況,特制定本實(shí)施方案。一、指
2025-04-26 07:45
【摘要】語言文字應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:了解漢字的構(gòu)造 過程與方法:通過課堂上的學(xué)習(xí)活動(dòng),對漢字的形體結(jié)構(gòu)做出正確分析,可以深入理解和掌握漢字所代表的詞語的本義和引申義...
2024-12-04 23:04
【摘要】......定州東崗小學(xué)語言文字校本課程課程名稱:《小學(xué)生快樂閱讀(高年級段)》授課時(shí)間:兩學(xué)年授課對象:五、六年級學(xué)生課程目標(biāo):1、增加學(xué)生的閱讀量,拓展學(xué)生的閱讀面,幫助學(xué)生積累語言素材,提高人文素養(yǎng)。
2025-06-29 06:23
【摘要】........ (1)普通話 (2)規(guī)范漢字 (1)國家機(jī)關(guān)以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語用字; (2)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字; (3)漢語文出版物應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);
2025-06-24 16:30
【摘要】語言文字訓(xùn)練別解科學(xué)使人擺脫了神學(xué)的奴役,但科學(xué)并沒有理由成為奴役人的工具;科學(xué)可能有助于宏揚(yáng)人性,但科學(xué)并不是實(shí)現(xiàn)人生意義的惟一方式。一、“什么是語言文字訓(xùn)練”與“語言文字訓(xùn)練是什么”什么是語言文字訓(xùn)練?這個(gè)問題似乎是一個(gè)很好回答的問題,深究起來,實(shí)是在問哪些訓(xùn)練屬于語言文字訓(xùn)練?也就是說,語言文字訓(xùn)練是不是只在語文課堂教學(xué)中進(jìn)行?不一
2024-11-24 19:22
【摘要】目錄摘要………………………………………………………(2)1小學(xué)語文教學(xué)為什么必須加強(qiáng)語言文字訓(xùn)練…………………………………(4)………(4)…………………………………(4)………………………………(4)2小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)該怎樣加強(qiáng)語言文字訓(xùn)練……………………………………(5)……………………
2025-08-04 15:49
【摘要】......語言文字工作機(jī)制漁洋小學(xué)學(xué)校一貫重視和發(fā)揮在推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)性作用,把普通話推廣和用字規(guī)范化作為師生成長的重要內(nèi)容,把語言文字工作與學(xué)校的辦學(xué)理念結(jié)合起來,與教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,與校園文化結(jié)合
2025-04-08 04:16
【摘要】完美WORD格式語言文字知識手冊一、知識篇?語言是人類最重要的交際工具。用語言學(xué)的定義來說,“語言是以語音為物質(zhì)外殼、以詞匯為建筑材料、以語法為組織結(jié)構(gòu)的信號體系”。人們用眼神、手勢也可以表達(dá)一定的意思,但那種表達(dá)是簡單的、不系統(tǒng)的,而且往往要借助
2025-06-23 15:16
【摘要】第5練語言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+論述類文本閱讀一、語言文字運(yùn)用(20分),全部正確的一項(xiàng)是(3分)()①讓座是道德自律的行為,不能用暴力強(qiáng)求。當(dāng)一種起碼的道德被當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)來要求甚至規(guī)定時(shí),社會(huì)的道德基礎(chǔ)就岌岌可危....了。②“海歸”中相當(dāng)一部分人堅(jiān)持回國創(chuàng)業(yè)的夢想,不愿意向優(yōu)越的生活條件俯首低眉...
2024-11-25 23:55
【摘要】第9練語言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+論述類文本閱讀一、語言文字運(yùn)用(20分),全部正確的一項(xiàng)是(3分)()①屈原本可以不死,如果他明哲保身....,與世俯仰。他毅然決然地選擇死亡,正是對當(dāng)時(shí)丑惡現(xiàn)實(shí)的絕望以及對茍且人生的否定。②這些年來我經(jīng)常審稿,發(fā)現(xiàn)有些論文雖有導(dǎo)師署名,但讀起來文理不通、艱澀難懂,尤其是英文
【摘要】第10練語言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+實(shí)用類文本閱讀一、語言文字運(yùn)用(20分)1.(2021廣東深圳二模)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①錢穆先生任教于西南聯(lián)大期間曾在巖泉寺居住一年,學(xué)人賀麟、陳寅恪、姚從吾、李珽多來探望,簡陋居所一時(shí)。②結(jié)束“哈佛名家講壇”后,六小齡童身穿紅色外衣
2024-11-27 01:21
【摘要】第6練語言文字運(yùn)用+名句名篇默寫+實(shí)用類文本閱讀一、語言文字運(yùn)用(20分)1.(2021皖南八校三模)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①楊老師在職工微信群里對校長進(jìn)行批評,校長對楊老師做出停職停薪的處罰,并讓全體老師表決,有的嫌疑。②巴薩三位球星在各自國家隊(duì)都是頭號巨星,但在巴薩從來不會(huì)
【摘要】?國培的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,深有體會(huì),我最大的感受就是隨著時(shí)代的發(fā)展知道了語文課程對學(xué)生的培養(yǎng)有了更明確的要求。語文課程致力于培養(yǎng)學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),為學(xué)好其他課程打下基礎(chǔ);為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,形成良好個(gè)性和健全人格打下基礎(chǔ);為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)到各模塊的學(xué)習(xí),教師精彩
2024-10-17 10:41
【摘要】第一篇:語言文字工作自評 實(shí)驗(yàn)中學(xué)語言文字工作自評報(bào)告 實(shí)驗(yàn)中學(xué)是所百年名校,學(xué)校擁有師德高尚、業(yè)務(wù)精良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。中高級教師占教師總數(shù)80%。多年來,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,形成了...
2024-10-17 19:34
【摘要】2020年全國各地高考題(語言表達(dá))完全詳解匯編課件制作:漳浦一中林賢文【匯編說明】:[本系列對2020年全國各地高考題和試題詳解詳析進(jìn)行了重新校對和整理分類,主要目的在于給處于繁忙和超負(fù)荷工作的廣大中學(xué)語文教師的復(fù)習(xí)和教學(xué)提供一些方便。但難免有錯(cuò),在此請諒解]六、(15分)(安徽卷)18.請?jiān)诒?/span>
2024-11-18 20:25