【正文】 閱讀第②段畫線的句子，說(shuō)說(shuō)其在語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)及作用。她們用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長(zhǎng)，她們將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子。 ③天下事都是如此 —— ④去年冬天是特別地冷，也顯得特別地長(zhǎng)。有一天看見湖上冰軟了，我的心頓然歡喜，說(shuō)：?春天來(lái)了！?當(dāng)天夜里，北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙，忿怒的撲著我的窗戶，把我心中的春意又吹得四散。到了管家?guī)X，撲面的風(fēng)塵里，幾百棵杏樹枝頭，一望已盡是殘花敗蕊；轉(zhuǎn)到了大工，向陽(yáng)的山谷 之中，還有幾株盛開的紅杏，然而盛開中氣力已盡，不是那滿樹濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅，夏天還有玉簪，秋天還有菊花，栽后都很后悔。 ⑿斜陽(yáng)里，我正對(duì)著那幾樹繁花坐下。 ⒄ 一春來(lái)對(duì)于春的憎嫌，這時(shí)都消失了。 ⒆ 雖然九十天中，只有一日的春光，而對(duì)于春天，似乎已得了酬報(bào)，不再怨恨憎嫌了。（ 20 分） 敲雪 (1)睡到半夜，忽然覺得好冷。不知過(guò)了多久，迷迷糊糊中，我聽到了屋前屋后的驚叫聲。慢慢收回目光，我就看見了父親。每到春天，那些 樹枝就開出一堆一堆的杏花、李花、桃花，五彩繽紛的，像一片花的海洋。果子漸漸成熟了，父親停了農(nóng)活，從早到晚蹲在樹下守著，守著我們的?書本?。所以，只要我們目不轉(zhuǎn)睛盯著父親擔(dān)子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時(shí)候，父親總是拍著我們的頭說(shuō)：?饞了吧？這可吃不得，它是你們的書本啊，不想讀書嗎？?我們一起點(diǎn)頭：?想讀！??還想吃嗎？??不想！?我們一起咽口水，狠狠搖頭。? (7)?真的還早么？快了快了！可是 —— ?父親頓了頓，臉上露出了憂郁，?這雪太大了，你看，樹枝壓斷了好多。 (10)我怔了怔，一下子明白了父親的用意，于是，忙不迭地回家找來(lái)一根稻田里趕鴨子用的長(zhǎng)竿。我連忙燒起一堆旺旺的柴火，父親騎在火上，還在瑟瑟發(fā)抖。父親怎么也睡不著，他耳朵支楞著，聽著外面 的風(fēng)吹草動(dòng)。?我們說(shuō)這么遠(yuǎn)，聽不到，你那是幻覺，睡吧睡吧。 (16)天亮，父親回家，把我們?nèi)紦u醒，高興地說(shuō)：?一根樹枝也沒斷，你們又能上學(xué)了，又有書本了。父親的病卻一直不見好轉(zhuǎn)。（ 3 分） 父親站在樹下，竹竿伸到枝頭， 慢慢地 ． ． ． ， 輕輕地 ． ． ． 把積雪 一點(diǎn)一點(diǎn) ． ． ． ． 敲下來(lái)?? （ 18） 段劃線的句子屬于什么描寫？有什么作用？（ 3 分） “父親”的性格特點(diǎn)。 不再談她的往事，不再談我的童年，只是對(duì)著我笑，笑得我淚流滿面。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起 了 歌謠： ?月亮出來(lái)亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。? 她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)、小溪的流水 。母親天資聰穎，一聽就會(huì)。 明月已至中天，母親沉 浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。? ?毛娃哭，住瓦屋。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。 母親笑著說(shuō)：?你真笨，這是咱種的花生呀。 （ 2 分） 那時(shí)，我們過(guò)著清貧的日子，但 。 B． 在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親 教會(huì) 我 要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的磨難 。 他仿佛也是一個(gè)被命運(yùn)詛咒了的孩子，三歲里，上天就帶走了他的媽媽，他被托付給保姆照看。她善于向別人說(shuō)軟話，喜歡提著錢袋跟在他的身后給別人賠款道歉。他把老師的頭弄得很大。 他依舊我行我素，夜晚在網(wǎng)吧里激戰(zhàn)，白天在教室里酣睡。 老師輕輕地走到他跟前，微笑著說(shuō)：“小強(qiáng)，今晚教室里很悶，我們出去透透風(fēng)好嗎？”他跟著老師走出教室，來(lái)到校園邊的草地旁。誰(shuí)打了他罵了他，他都是自己沖上去解決。而今夜，老師這么一個(gè)輕經(jīng)的撫摩，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，竟觸動(dòng)了他一貫堅(jiān)硬 的神經(jīng)。老師及時(shí)趕來(lái)， 她用雙臂嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地護(hù)佑著他，像一只牢牢保護(hù)小雞的母雞， 替他挨了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的拳頭。他給老師唱了一首歌，他把《祝你生日快樂(lè)》的歌詞改成了“祝你早日康復(fù)”。 圣誕節(jié)來(lái)臨，他走進(jìn)一家商場(chǎng)，精心地選購(gòu)了一條紅紅亮亮的圍巾。他湊到她的耳邊，悄聲地說(shuō)：“師，你能抱我一下嗎？很久了，我一直想讓媽媽抱一下，可一直沒等來(lái)??” 老師不顧身邊的人來(lái)車往，一下子擁住了他，一張淚光滿面的臉貼到 了他溫?zé)岬男∧樕稀Ｍ瑢W(xué)們?yōu)槭裁慈绱撕逍?？?4 分） 答：______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 假如惹是生非的小強(qiáng)是你班的同學(xué)，你認(rèn)為大家應(yīng)該怎樣對(duì)待他？（ 6 分） 答：______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________?；蛟S是在回憶人生路上曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，或許是在遐思一個(gè)又一個(gè)這樣的夏夜，像一條無(wú)形的路似的，最終會(huì)把他帶到什么地方。在月光溫柔的懷里，遠(yuǎn)處小溪流淌的聲音，陣陣 蛙聲，還有河邊浣衣女子的歌謠聲，它們?cè)诒举|(zhì)上都是安寧的一個(gè)微小分子。 父親就在這個(gè)時(shí)候才顯出他內(nèi)心深處慈祥的一面，寬手巴掌在我的頭上摸來(lái)摸去，給我講著小故 事。之后，她就坐在黃昏時(shí)早就鋪開在院子里的一塊涼席上，借著月色，一針一線地納著布鞋?？偸窃谀荷暮显鹿馊缢臅r(shí)候出門，因?yàn)橛泻芏嗷锇樵谕饷娴戎摇Ｎ蚁嘈胚@句話，因?yàn)槊慨?dāng)我一個(gè)人注視著星空的時(shí)候，我的心中總能感受到一種強(qiáng)烈的震撼。 ⑨ 但當(dāng)你在將來(lái)的某一天偶爾回頭一望的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)數(shù)的夏夜不正是你不經(jīng)意時(shí)所親歷的一句句很美很純的詩(shī)嗎？ （作者 葉梓 有改動(dòng)） 閱讀第 ① — ⑥ 段 ，說(shuō)說(shuō)作者圍繞“夏夜”寫了哪些內(nèi)容？ （ 2 分） 答： 第 ⑤ 段對(duì)“夏夜乘涼”的描寫生動(dòng)形象，富有情趣。陽(yáng)光下，我坐在小凳上洗衣服，母親在一邊給花木喂豆汁。不過(guò)，找們這里好像沒有樹葬 ⑤我不知該怎么接母親的話茬。 ⑧我放下滿是泡沫的衣服，望者母親的眼睛說(shuō)：“媽??我答應(yīng)你??我明白你的心思，你放心就是。 ①心思，早已不在洗衣了。但是苴到與母親陰陽(yáng)相隔，他才知道支撐起他生命的天宇的 250 封書信是母親事先就寫好的，才領(lǐng)悟到母親的獨(dú)一無(wú)二?，F(xiàn)在， 80 多牟的風(fēng)風(fēng)雨雨都已歸于寧掙，歸于平淡。母親教了將近 40 年的書，做了無(wú)數(shù)為人知或不為人不知的善事；母親的背駝了，頭發(fā)白了，還“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這樣的母親，我如何寫得了。 ⑦我停下手里的活，抬起頭，含著淚，靜靜地望者她 —— 我不符不仰望我的母親。（ 4 分） （ 1）母親已不止一次如此 平靜 地與我談起這個(gè)話題了。文章后半部分寫對(duì)母愛的感觸，材料豐富，耐人尋味。 5，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作者為什么用“仰望母親”為標(biāo)題？（ 3 分） 九、 （濟(jì)寧） 看海 李銳 女兒早就吵著要去看海 。 久居鬧市 ,總擔(dān)心孩子喪失了對(duì)大自 然的感悟。這種時(shí)候游人寥寥。女兒看看 ,說(shuō) ：“ 好看。 仔細(xì)回想起來(lái) ,我 與大自然刻骨銘心的相遇只有兩次。寒來(lái)暑往 ,山坡上的畫除去舊的 ， 又換上新的 ； 風(fēng)霜雨雪 ,峽谷里的音樂(lè)或喧嘩 ， 或蕭瑟 ,錯(cuò)雜繽紛。猙獰而又莊嚴(yán)的祁連山 ,廣漠如海卻又冷酷死寂的戈壁灘 ,輕而易舉地淹沒了可以稱作人類文明的那點(diǎn)東西 。 于是 ,我跟著尖叫不已的女兒走下海去。 也許有一天她會(huì)明白 ， 自己和所有走到海邊來(lái)的人一樣 ,終其一生都將無(wú)法窮盡這一份浩茫無(wú)涯的恐懼和驚喜。（ 4 分） ，請(qǐng)結(jié)合本文和自己的體驗(yàn)，談?wù)勀愕母形颉? 和其他穿著花哨的小販不同，她穿了一襲白衣，看到我們上前，她略帶嬌羞地小聲細(xì)語(yǔ)：“買撲克不？演唱會(huì)紀(jì)念版的 ?? ”我一瞬間驚訝于撲克制造商的精明，他們把歌星的眾多照品制成一張張撲克牌。” “那就這樣吧，我要了?！? 朋友幾乎被嚇了一跳，旋即拉這我就要躲，我明白朋友的意思，怕是遇上以乞 討為借口的騙子。 “那您要我們?cè)趺磶椭隳?？”朋友?wèn) “很簡(jiǎn)單，我這里有１００塊錢，我估摸一下，她腳下的撲克也就值這么多錢，我不方便出面，你們能代我去把那些撲克買過(guò)來(lái)嗎？我想讓我孫女趕快買票進(jìn)場(chǎng)。 女孩看我們又回來(lái)了，不解地問(wèn)： “撲克有問(wèn)題嗎？” 我慌忙解釋：“沒有，我回來(lái)是想買下你所有的撲克。“太好了！我正愁著入場(chǎng)后果賣不掉了呢？” 一折合，我們不禁佩服那位老伯的眼力 —— 總共還剩３３副撲克，共９９元。幸福，不為別的，而是因?yàn)槲覀儙椭藘蓚€(gè)浸泡在愛里的人實(shí)現(xiàn)了他們的甜美心愿?！液敛华q豫地說(shuō)。（６分） 十一、（眉山） 享受春雨 厲彥林 ① 也許是剛經(jīng)歷了冬天太多的郁悶和壓抑，也許是寒風(fēng)、殘雪在記憶的底片上留下太多的滄桑與悲涼，萬(wàn)物掐滅生命的色彩與聲音，孤獨(dú)地蕭條著沉默著。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履輕盈，委婉含蓄，率性天然，沒有夏雨的暴烈，沒有秋雨的憂愁，沒有冬雨的冷酷，像位清純、含蓄待嫁的新娘，充滿對(duì)生命、對(duì)世間萬(wàn)物的愛戀……為了履行前世約定，悄無(wú)聲息地把睡夢(mèng)中的大地山川撫摩一遍，濕潤(rùn)著每一個(gè)角落、每一棵小草。 ③ 走在鄉(xiāng)間小路上，任細(xì)細(xì)的雨絲自由地落在臉上，癢酥酥的，滑到嘴里，甜絲絲的。我忘情地站在雨里，雖然衣服被打濕，可心里高興，臉 上綻放著笑容，享受著那份難得的清涼和愜意。那鳥鳴聲、鴨叫聲，伴隨風(fēng)聲雨聲，滋潤(rùn)，清雅，恬淡，寧?kù)o…… ④ 春雨貴如油，老天爺也十分小氣。真可謂濃妝淡抹總相宜?；蜴倘?，或惆悵，或溫柔，或冷寂，或清麗，或婉約……可謂千種心情，萬(wàn)種雨境 。 第 ③ 語(yǔ)段讓我們感受到 。（ 3 分） 5．選文表達(dá)了作者對(duì)春雨的感受，請(qǐng)運(yùn)用排比寫一段話，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，表達(dá)你對(duì)“夏雨”或“秋雨”的感受， 60 字左右。 這是一棵不同尋常的樹。磚們不規(guī)則地排列在一起，好像訓(xùn)練累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉強(qiáng)保持著一種隊(duì)形。它小心地經(jīng)營(yíng)著自己。它知道：躲避現(xiàn)實(shí)只能毀滅自己，安于命運(yùn)，順勢(shì)而長(zhǎng)，才是生命的根本。最難耐的還是干旱和貧瘠。讓主干變粗變矮，讓枝葉變小變多，盡量節(jié)衣縮食，減少消 耗。我久久地站在那里，為一棵榆樹而感動(dòng)。當(dāng)初準(zhǔn)備蓋房子用，兒子突然得病死了。 我怔在那里。 望著老人步履艱辛地走了，走在那條彎彎曲曲的小路上。 1．第二段說(shuō)：“這是一棵不同尋常的樹。 ②于是，那條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個(gè)永恒的雕塑。 (3 分 ) 十三、（臨沂） 母親的羽衣 （ 1）講完了牛郎織女的故事，細(xì)看兒子已經(jīng)垂睫睡去，女兒卻猶自瞪著壞壞的眼睛。 （ 4）母親的樟木箱子又深又沉，像一個(gè)渾沌黝黑初生的宇宙。? （ 6）那幅湘繡后來(lái)好像不知怎么就消失了，我也沒有細(xì)問(wèn)。 （ 8）每聽她說(shuō)那些事的時(shí)候，我都驚訝萬(wàn)分 —— 我從有記憶起，母親就是一個(gè)吃剩菜的角色，紅燒肉和新炒的蔬菜簡(jiǎn)直就是理所當(dāng)然地放在父親面前的，她自已的面前永遠(yuǎn)是一盤雜拼的剩菜和一碗?擦鍋飯?。 （ 11）而有一天，她的羽衣不見了，她把潔白的羽衣拍了又拍，無(wú)聲無(wú)息的關(guān)上箱子，藏好鑰匙。 （ 12）女兒沒有得到答案，哪肯善罷。 其實(shí)我真的想對(duì)她說(shuō)：?是的，媽媽曾經(jīng)是一個(gè)仙女，在她做小女孩的時(shí)候。但現(xiàn)在，不是了，你才是，你才是一個(gè)小小的仙女。其實(shí)，讓母親重新穿上那件美麗的羽衣，也是每個(gè)做兒女的共同心愿。然而 “嗡嗡 ”， “得得 ”，也只管在我耳旁繼續(xù)作聲，不稍間斷。 ③ 我以前只管自己的工作，不起來(lái)為它謀出路，任它亂撞亂叫到這許久時(shí)光，心中覺得有些 抱歉。其意思是想在那里找一個(gè)出身的洞。 ⑤ 我看了這模樣覺得非?？蓱z。 我家祖母年年養(yǎng)蠶。即使撞兩下，也是軟軟地，沒有什么苦痛。 叫它不要在這里鉆，應(yīng)該回頭來(lái)從門里出去，它聽不懂我的話。 ⑧ 于是我起身 來(lái)請(qǐng)同室的人幫忙，大家合力除去窗外的笨重的東西，好把窗開開，讓我們這蜜蜂得到出路。不知道是飛去了，被救了，還是撞殺了 。 （ 4 分） ?假如你是文中的燕子，你穿洞時(shí)為什么“把翼稍稍斂住” ？請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，描述當(dāng)時(shí)的心