【摘要】 只有一個(gè)地球的主題班會教案 活動(dòng)目的: 通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,了解地球污染的狀況,使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球,...
2024-12-03 22:50
【摘要】第一篇:一個(gè)蘋果教案定 蘋果傳遞情舍身取義真 -——《一個(gè)蘋果》教學(xué)設(shè)計(jì) 靈寶市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 米文婭 教材分析 《一個(gè)蘋果》記述了在抗美援朝時(shí)期,八位志愿軍戰(zhàn)士,在防空洞中,盡管干渴的厲害...
2025-10-04 15:19
【摘要】第一篇:一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的教案 一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的鞏固練習(xí) 一、教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則,并能比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力。 二、教...
2025-10-15 09:36
【摘要】第一篇:一個(gè)小山村的故事(教案) 《一個(gè)小山村的故事》 孫永文 想一想:從哪里可以看出小山村是個(gè)美麗的地方? 山腳下,曾經(jīng)有一個(gè)美麗的小山村。山上是郁郁蔥蔥的樹林,樹邊是清澈見底的小河。人們每...
2025-10-19 23:36
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》教案 【教材分析】 人教版語文教材九年級上冊第四單元大多數(shù)課文是闡述求知問題的教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生與作者進(jìn)行對話,可以提高學(xué)生的認(rèn)知水平,豐富他們的文化素養(yǎng)。 《事...
2025-09-29 19:54
【摘要】第一篇:《一個(gè)小山村的故事》教案 《一個(gè)小山村的故事》教案 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1,知識目標(biāo):有感情地朗讀課文,通過朗讀,交流,,技能目標(biāo):在學(xué)習(xí)課文的過程中培養(yǎng)學(xué)生的聽,說,讀,,情感目標(biāo)...
2025-10-19 20:36
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)教案 教學(xué)目的]: 一、了解創(chuàng)造性思維的要素 二、了解議論文圍繞中心逐層展開論述的方法 三、鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)富有創(chuàng)造力的人 [教學(xué)設(shè)想]: 1、本文為一篇難度較...
2025-09-29 21:00
【摘要】第一篇:做一個(gè)最好的你教案 1、把握文章中語言特點(diǎn)及修辭手法的運(yùn)用,仿寫最后一自然段。 2、體會文章親切、自然的文字風(fēng)格。 3、通過多樣的教學(xué)活動(dòng)以及對文章的學(xué)習(xí),教育學(xué)生如何樹立自信心,引導(dǎo)學(xué)...
2025-10-20 00:32
【摘要】第一篇:7一個(gè)小村莊的故事(教案) 一個(gè)小村莊的故事 1.會認(rèn)9個(gè)生字,會寫13個(gè)生字。正確讀寫“森林、郁郁蔥蔥、湛藍(lán)、甜潤、蓋房、裸露、擴(kuò)大、一棟棟、各式各樣、應(yīng)有盡有、鋒利、喘氣兒、黎明”等詞...
2025-10-19 23:37
【摘要】第一篇:一個(gè)小山村的故事教案 《一個(gè)小山村的故事》教案 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生了解一個(gè)美麗的小山村,由于人們的亂砍亂伐,破壞了生態(tài)環(huán)境,終于被洪水卷去的故事。是學(xué)生懂得不愛護(hù)大自然,必...
2025-10-19 23:29
【摘要】第一篇:一個(gè)小村莊的故事教案(模版) 《一個(gè)小村莊的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) [教材分析] 本文正如它的題目,講述了一個(gè)小村莊的故事:山谷中有一座環(huán)境優(yōu)美的小村莊,村莊周圍是郁郁蔥蔥的森林。人們靠著手頭鋒...
2025-10-20 00:10
【摘要】第一篇:做一個(gè)最好的你教案分析 由于自己是一名班主任,因此就從語文教學(xué)方面談?wù)勅绾卧谡Z文課堂上滲透心理健康教育。這也是符合新的課程標(biāo)準(zhǔn)所提倡的學(xué)科整合、學(xué)科滲透的這一原則。 我說課的內(nèi)容是北師大版...
2025-10-20 00:33
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》的教案 《事物的正確答案不止一個(gè)》的教案 教學(xué)目的 1,學(xué)習(xí)做一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。 2,理解本文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。 3,學(xué)習(xí)理解并運(yùn)用事實(shí)論據(jù)。 4,幫...
2025-09-29 20:01
【摘要】《公民教育》任課教師:吳云川做一個(gè)有理想的人一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo):通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生掌握理想的定義及理想的科學(xué)內(nèi)涵;引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識個(gè)人理想與社會理想、理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,從而樹立崇高理想。2、過程與方法目標(biāo):教學(xué)過程中主要采用案例教學(xué),通過學(xué)生對給出案例的自主分析與討論并結(jié)合符合學(xué)生實(shí)際的課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題分析問題的能力和辯證思維的能力,從而實(shí)現(xiàn)本
2025-04-16 23:00
【摘要】《我有一個(gè)夢想》教學(xué)設(shè)想:打破課文的自然順序,緊扣課文標(biāo)題,采取中間“開花”法。思維推進(jìn)方式:“我”有怎樣的一個(gè)夢想?—→“我”為什么會有這樣的夢想?—→怎樣才能實(shí)現(xiàn)這一夢想?—→當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)之后將會怎么樣?思路由“是什么”到“為什么”再到“怎么樣”,這樣可以讓學(xué)生更好地理解文章縝密的邏輯思維特點(diǎn)。教學(xué)手段:朗讀貫穿教學(xué)始終。通過對文中大量的排比、比喻語段的朗讀
2025-04-28 08:00