人教版七年級上冊語文課外古詩詞十首賞析龜雖壽-預覽頁
【正文】 9。待到重陽日，還來就菊花。“幽處”的禪房在茂密的花木叢中，一個“深”字十分準確而生動地描繪出僧人們居處的幽雅寧靜。雀鳥本來是沒有情智的，客觀環(huán)境的優(yōu)美或險惡，不會引起它的喜和憂，但在這里，詩人以所見景物的強烈主觀感受，寄寓于無知無情的飛鳥，好象它們也為這幽美旖旎風光所感染，歡快愉悅。這“潭影空人心”一句，正是詩人在清凈無擾的破山寺后禪院，睹“潭影”而雜念俱消的感受。 王昌齡一生遭遇坎坷，他的性格與李白的傲岸不羈有著相似之處。于景物獨取漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”的子規(guī)，即含有飄零之感、離別之恨在內，切合當時情事，也就融情入景。不著悲痛之語，而悲痛之意自見?！继厣皆娙死畎淄ㄟ^豐富的想象，用男女情愛的方式以抒寫志同道合的友情，給予抽象的“愁心”以物的屬性，它竟會隨風逐月到夜郎西。詩前省去一大段內容，可以猜測，此前詩人已收到妻子的來信，信中盼望丈夫早日回歸故里。 次句“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。 三、四句“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，這是對未來團聚時的幸福想象。這首詩既描寫了今日身處巴山傾聽秋雨時的寂寥之苦，又想象了來日聚首之時的幸福歡樂。、泊秦淮 譯文： 煙霧彌漫秋水，月光籠罩白沙；小船夜泊秦淮，靠近岸邊酒家。首句寫景，先竭力渲染水邊夜色的清淡素雅；二句敘事，點明夜泊地點；三、四句感懷，由“近酒家”引出商女之歌，酒家多有歌妓，自然灑脫；由歌曲之靡靡，牽出“不知亡國恨”，抨擊豪紳權貴沉溺于聲色，含蓄深沉；由“亡國恨”推出“后庭花”的曲調，借陳后主之尸，鞭笞權貴的荒淫，深刻犀利。上片詞人由眼前景觸發(fā)對美好事物情事的流逝，對時光飛逝的惆悵，以及對美好事物再現(xiàn)的渺茫的希望。化的凋謝，春的消逝，是自然規(guī)律，不可抗拒，所以“無可奈何”這一句承上“夕陽西下”然而并不只是無可奈何的落花，還有翩翩起舞歸來的燕子，而且是似曾相識的燕子，正好對應上片的“幾時回”。 “小園香徑獨徘徊”在小園落英繽紛的小路上，詞人獨自徘徊著，沉思著，像是要對所見所感所思來一番反省與思索。 本詞情，景，思融合一體，景中見情，情中見理。 開篇用“常記”二字點出所敘往事，因其印象深刻，所以歷久不忘。整篇詞的語言淺俗，通篇白描，風格清新自然，雖為易安早期詞者，然已盡顯能者之風。 這首《如夢令》從各個角度抓住生活片斷的一瞬間，主人公沉醉于酒，亦在山水之間，情真興逸?；野档哪荷c白色的飛鳥形成強烈的反襯，突顯了立體空間中的靈動感。將書比作半畝方塘。寫清澈方塘中倒映的美好景致。一問一答，形象地表達了詩人深切而獨特的讀書感受，暗含哲理。這種情景，同一個人在讀書中搞通問題、獲得新知而大有收益、提高認識時的情形頗為相似。因此人們常常用來比喻不斷學習新知識，才能達
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