電流的測(cè)量教學(xué)案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 燈泡的電流的強(qiáng)弱不同同一小燈泡，通過(guò)的電流越大，燈泡就越亮觀(guān)察、思考、交流從學(xué)生熟知的電路入手來(lái)觀(guān)察分析導(dǎo)致相同的燈泡亮暗不同的原因，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，使學(xué)生有親切感，樂(lè)于探究。A科學(xué)家的簡(jiǎn)介：安培：(Andr233。那“黑板”居然走動(dòng)了，他也跟著走，邊走邊寫(xiě)。 思考：同學(xué)們知道生活中的一些電器工作時(shí)的電流是多大嗎？（優(yōu)教提示：請(qǐng)打開(kāi)素材“動(dòng)畫(huà)演示：常見(jiàn)電流”）觀(guān)察表格、與生活做對(duì)比通過(guò)教師的問(wèn)題設(shè)置，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（優(yōu)教提示：請(qǐng)打開(kāi)素材“科學(xué)動(dòng)畫(huà)：電流表的結(jié)構(gòu)及使用”）3．電流表的使用方法：（優(yōu)教提示：請(qǐng)打開(kāi)素材“動(dòng)畫(huà)演示：電流表的連接”）(1)調(diào)：調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，使指針指在零刻度線(xiàn)處。②電流必須從正接線(xiàn)柱流進(jìn)，從負(fù)接線(xiàn)柱流出。(4)讀：①明確量程。探究活動(dòng)3：觀(guān)察電流表所示的讀數(shù)。弄清楚電流表的量程和分度值便于正確讀出電流表示數(shù)。某次測(cè)量時(shí)電流表的偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，則示數(shù)是________。三、基本方法：觀(guān)察法、對(duì)比法思考、回答、交流學(xué)生通過(guò)課堂小結(jié)，使知識(shí)更具系統(tǒng)性。2．單位：(1)國(guó)際單位：安培(A)(簡(jiǎn)稱(chēng)為“安”)(2)常用單位：毫安(mA)、微安(181。 WORD格式整理
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