【摘要】第一篇：《比較億以內(nèi)的數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法，能正確比較數(shù)的大小。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識遷移和歸納概括的能力。 3、使學(xué)生經(jīng)歷比較兩個(gè)數(shù)方法的形成過程...
2025-10-15 19:09
【摘要】第一篇：億以內(nèi)數(shù)大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 第五課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)內(nèi)容：億以內(nèi)數(shù)大小比較（教材第11頁的內(nèi)容及做一做。）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法，并能正確...
2025-10-15 20:32
【摘要】億以內(nèi)的數(shù)的大小比較制作人：趙建平?我們花果山學(xué)校開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)，僅“十一”黃金周期間，就撿拾游客扔的塑料袋２２８１個(gè)，易拉罐９８５個(gè)，舊報(bào)紙2020張，請幫助我們分析，我們撿的什么最多？98520202281你是用什么方法比的??你們真棒，謝謝你們，請幫助我們轉(zhuǎn)告人類：請愛護(hù)我們的生活環(huán)境，請
2025-11-02 07:57
【摘要】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)》教學(xué)反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)》的教學(xué)反思 教師：任艷 本節(jié)課我通過讓學(xué)生“看一看、想一想、數(shù)一數(shù)、比一比”的教學(xué)方法，在學(xué)生在已有的基礎(chǔ)上，通過多...
2025-10-15 19:29
【摘要】第一篇：《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容: 人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第13頁的內(nèi)容及練習(xí)二16頁的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)：、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方...
2025-10-12 15:25
【摘要】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》評課稿 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》評課稿 感謝郭老師執(zhí)教《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》，為我們大家提供了討論的課例。本節(jié)課，教學(xué)目的明確，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，教學(xué)層次清楚...
2025-10-12 15:23
【摘要】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)(梁) 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 重慶北部新區(qū)民心佳園小學(xué)：梁笑 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第七單元第九課時(shí)P90及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步了解萬以數(shù)...
2025-10-15 19:39
【摘要】第一篇：《10000以內(nèi)數(shù)的大小比較》評課稿 《10000以內(nèi)數(shù)的大小比較》評課稿 楊彩蓮 本節(jié)課，顧老師能從新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念出發(fā)，圍繞知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)設(shè)計(jì)...
2025-10-25 22:25
【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)案例------數(shù)學(xué)課也應(yīng)有“人文色彩”數(shù)學(xué)的語言力求科學(xué)性，數(shù)學(xué)的算理要求邏輯性，數(shù)學(xué)的課堂充滿理性。久而久之，我們的數(shù)學(xué)成了加減乘除占主要陣地，數(shù)量關(guān)系式翻來覆去為主要線索嚴(yán)肅而缺少人情味的課程。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)生涯的起始階段，我們要使學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上充滿活力，體會(huì)數(shù)學(xué)的趣味，處處激發(fā)出智慧的火花。我認(rèn)為在實(shí)施各
2025-11-12 01:58
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì)姓名：梁妍春單位：剛察縣寄宿制完全小學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì)剛察縣寄宿制完全小
2025-06-23 16:27
【摘要】第一篇：《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》作品簡介 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》作品簡介 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》是在學(xué)生會(huì)比較萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，教材一開始就聯(lián)系生活，先呈現(xiàn)到我國旅游人數(shù)的數(shù)據(jù)，并配以反應(yīng)...
2025-10-12 17:03
【摘要】第一篇：億以內(nèi)數(shù)的大小比較(教學(xué)反思)專題 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 作者：王莉文章來源：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：111更新時(shí)間：2009-10-28 2009年3月，我第一次接觸到“生本教育”的...
2025-10-12 17:33
【摘要】 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》觀后感 孔企平教授認(rèn)為一堂課是不是好課，既要看結(jié)果，又要看過程。在這個(gè)過程中，首先要看學(xué)生是否參與了，投入了；是不是興奮，喜歡，這是非常重要的一個(gè)方面。黃老師的課堂很好的詮...
2025-09-18 08:59
【摘要】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較思維訓(xùn)練題 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較思維訓(xùn)練題 1、給下面的數(shù)字排排隊(duì) （1）98540859053856（）＞（）＞（）＞（）(2)1296325833453018（）＜（...
2025-10-15 19:50
【摘要】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿 高數(shù)組姜玉霞 一、說教材 1．說課內(nèi)容： 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》 2．教材分析： 這節(jié)課的內(nèi)容...
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