藝術(shù)方向人才培養(yǎng)方案-預(yù)覽頁
【正文】 “福”,它能讓我們調(diào)整心態(tài)，在五味雜陳的大千世界里去發(fā)現(xiàn)生活的和諧之美，做到真正的滿足！正像黃磊所言：“平凡日常的記憶，最關(guān)一餐一飯。幸福到底是什么呢？幸福就是一家老、小、平平安安、團團圓圓，即使吃著粗茶淡飯，也滿口香甜；幸福就是擁有一位甘苦與共、風(fēng)雨同舟的知心朋友，可以有福同享有難同當；幸福就是擁有一顆平常心，過著比上不足，比下有余的日子，知足常樂！ 要知道幸福不是你有多少的鈔票，也不是你有幾座豪華的別墅、開什么牌子的名車，手上佩戴多少克拉的鉆戒和多么華麗的衣裳。假日與機動（周）116畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文/設(shè)計（周）復(fù)習(xí)考試（周）11111課內(nèi)教學(xué)（周）1516171610 間（周）201920201918117其中入學(xué)教育（周）（二）職業(yè)證書：學(xué)生在校期間可參加由相關(guān)部門組織的技能等級考試，取得如下相應(yīng)的職業(yè)技能證書和職業(yè)資格證書:1．全國英語應(yīng)用能力B級證書；2. 普通話測試水平二級乙等以上證書；3. 計算機應(yīng)用水平等級考試一級證書；4．幼兒園教師資格證書；5．蒙臺梭利教師資格證書；6．育嬰師資格證書；7．幼兒園保育員資格證書；8．奧爾夫音樂教師資格證書。八、畢業(yè)條件本專業(yè)畢業(yè)最低學(xué)分要求為150，其中必修課為102，實踐教學(xué)周32分，公共選修課6分，專業(yè)選修課10學(xué)分。第5學(xué)期進行，要求學(xué)生熟練掌握幼兒園各教學(xué)環(huán)節(jié)的組織指導(dǎo)方法，寫出有一定見解的論文。根據(jù)各課程實踐教學(xué)大綱，提出模擬訓(xùn)練的任務(wù)，組織學(xué)生在校內(nèi)實訓(xùn)中心和微格教室進行模擬創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境、組織幼兒園藝術(shù)教育活動的實際訓(xùn)練。七、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（一）課程實驗與課程設(shè)計。（七）學(xué)前兒童音樂教育講授學(xué)前兒童音樂教育活動的基本理論與實踐策略，使學(xué)生掌握兒童美術(shù)教育及相關(guān)活動的設(shè)計原理、組織方式與評價方法。（四）幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)講授幼兒園語言、健康、社會、藝術(shù)領(lǐng)域教育活動的基本模式、教育活動設(shè)計的基本程序、各領(lǐng)域教育活動的組織、指導(dǎo)、評價的策略，使學(xué)生掌握幼兒園各領(lǐng)域教育活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)的方法。六、主干課程簡介專業(yè)主干課程主要包括：學(xué)前衛(wèi)生與保育教程、學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育原理與應(yīng)用、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前教育科研基礎(chǔ)、幼兒教師口語、兒童文學(xué)、美術(shù)基礎(chǔ)（素描、色彩）、美術(shù)技能與教學(xué)（風(fēng)景、速寫、裝飾）、實用美術(shù)與創(chuàng)作（圖案、美術(shù)字、板報設(shè)計、中國畫、教學(xué)掛圖、電腦美術(shù)）、中外兒童美術(shù)教育簡史及名作欣賞、音樂基礎(chǔ)（樂理與視唱練耳）、音樂技能與教學(xué)（聲樂、琴法）、兒童音樂創(chuàng)編（即興伴奏與編配、曲式分析與幼兒歌曲創(chuàng)編）、中外兒童音樂教育簡史及名作欣賞、書寫、現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)等。（二）人才知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。4．有過硬的學(xué)前教育專業(yè)技能和能力。1．熱愛祖國，掌握馬克思主義的基本觀點，了解建設(shè)中國特色社會主義的基本原理，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀。二、培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)（一）培養(yǎng)規(guī)格要求。3．具有良好的個性心理品質(zhì)，積極向上的生活態(tài)度，求實創(chuàng)新的科學(xué)精神，較高的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣和自我發(fā)展能力。6．具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣，身體健康，達到國家大學(xué)生體質(zhì)健康合格標準。五、服務(wù)面向幼兒園教師、幼教科研與管理人員、社區(qū)幼教機構(gòu)工作人員、兒童社會工作者、幼教大眾傳媒策劃與制作、與兒童相關(guān)企業(yè)設(shè)計制作與營銷。（三）學(xué)前教育原理與應(yīng)用講授學(xué)前教育與社會、幼兒發(fā)展的關(guān)系，我國的教育目的與托幼機構(gòu)的教育任務(wù)、教育目標、教育內(nèi)容，組織嬰幼兒活動的方法以及托幼機構(gòu)與家庭、社區(qū)的合作，與小學(xué)的銜接等內(nèi)容，使學(xué)生形成正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀，學(xué)會用現(xiàn)代教育思想思考并解決學(xué)前教育中存在的問題，掌握初步的學(xué)前教育的基本技能。（六）學(xué)前兒童美術(shù)教育講授學(xué)前兒童美術(shù)教育活動的基本理論與實踐策略，使學(xué)生掌握兒童美術(shù)教育及相關(guān)活動的設(shè)計原理、組織方式與評價方法。（十）現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)本課程講授教育技術(shù)學(xué)發(fā)展的歷史、系統(tǒng)介紹教育技術(shù)學(xué)基本理論，使學(xué)生掌握教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識并為促進教育技術(shù)與學(xué)前教育的有效結(jié)合奠定理論基礎(chǔ)。（二）技能訓(xùn)練。（四）畢業(yè)論文（設(shè)計）和頂崗實習(xí)。為學(xué)生創(chuàng)造一切可能實踐的條件，如讓學(xué)生參加各種藝術(shù)技能比賽，讓學(xué)生為學(xué)校宣傳欄、校報做排版設(shè)計，讓學(xué)生協(xié)助舉辦學(xué)校、社區(qū)各種藝術(shù)活動等。（一）學(xué)歷證書：學(xué)生在校期間，修滿第八條規(guī)定學(xué)分，可獲得廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校頒發(fā)的?？飘厴I(yè)證書。期一二三四五六合計時16 樂觀者的幸福府首皆拾，悲觀者的幸福高山仰止?！ ⌒腋?，其實很簡單，不一定是高官顯祿，腰纏萬貫，而是要懂得怎樣生活?！薄 ∑鋵嵣倪^程，原本就是平平淡淡，就像一杯白開水，我們每天都在喝，不要羨慕別人喝的飲料里有各種顏色，其實未必有你的白開水解渴。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手
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