一實幼兒園圖書漂流實施方案-預(yù)覽頁
【正文】 圖書填好分享記錄卡，周一上午7:309:00放置漂流的圖書固定地點（或與其他幼兒傳漂），并再選取登記其他的漂流書籍，從而形成漂流閱讀活動；并通過這種開放性的自取自讀、讀后寫感受分享再漂的天然圖書流動模式，讓幼兒園的各個角落漂流書香、知識、文明和美麗。各班內(nèi)需創(chuàng)設(shè)一個“圖書漂流區(qū)”環(huán)境，便于開展圖書漂流活動，提供一份“圖書漂流”登記表，存放在圖書漂流區(qū)，便于家長、教師登記發(fā)放。（2）各班為幼兒提供交流分享時間（在每天入園后引導(dǎo)幼兒之間分享交流），并記錄。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！本次活動目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童繪本作品，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長！”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍?！皥D書漂流”活動。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。家長們!“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“圖書漂流活動”中來吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長！附2： 圖書漂流活動規(guī)則每一個參與者都叫漂友，漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書的完整與回歸，負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進(jìn)行漂流。要求家長一定要認(rèn)真記錄好“圖書漂流”記錄卡，分享閱讀經(jīng)驗和感受。，建議家長把每晚睡前20分鐘定為“親子閱讀時光”，享受閱讀的樂趣。漂流書香，漂流知識，漂流信任，圖書漂流是對誠信自律和文明閱讀的期待，讓我們做圖書漂流的文明使
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