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手機(jī)app的研發(fā)和設(shè)計(jì)流程-預(yù)覽頁

2025-05-09 08:22 上一頁面

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【正文】 與測試是不區(qū)分的,但這對測試的要求會更高,除了關(guān)心功能,還需要關(guān)心整體流程與質(zhì)量。其實(shí),我們真用于測試的時間是非常少的,在一周的時間,也許只有一天或不到一天的時間是在進(jìn)行測試的。(四)敏捷測試流程前面講的第一種流程,還是第二種流程都是瀑布式的,嚴(yán)格來說第一種簡陋的都不能稱為瀑布式,對于一個三個月的項(xiàng)目說,產(chǎn)品把需求分析完了給開發(fā),然后產(chǎn)品就沒事兒了;開發(fā)開發(fā)完成之后給測試,然后開發(fā)人員也不忙了。同樣在測試階段,產(chǎn)品與開發(fā)也是沒什么事兒的。產(chǎn)品對其中某一模塊功能確認(rèn),開發(fā)人員開始對確認(rèn)的功能編碼,開發(fā)人員編碼的過程中,測試進(jìn)行功能分解,因?yàn)楦鶕?jù)模糊的需求很難寫出具體的用例,所以,只能盡量對功能進(jìn)行分析得細(xì)些,標(biāo)注需要驗(yàn)證的內(nèi)容。流程分析:在這個流程中弱化了文檔,強(qiáng)調(diào)了各個人員的溝通,通過這種迭代的方式,三個月的項(xiàng)目,可以能兩個月和兩個半月就會完成。第一塊面板中是開發(fā)人員未實(shí)現(xiàn)的功能,第二塊面板中是開發(fā)完成功能,測試人員對其進(jìn)行測試,發(fā)現(xiàn)不通過的就放回未開發(fā)的面板中,測試通過的將放到第三塊面板中。喜歡更多分享窗體頂端登錄 00:14贊贊噠Phoebe_4a6b3樓 回復(fù)關(guān)注 11:38*產(chǎn)品定義階段的目標(biāo)就是確定用戶場景,定義產(chǎn)品的功能和范圍。步驟細(xì)分:一、產(chǎn)品定義從用戶需求初步定義產(chǎn)品功能關(guān)于需求在這里要談?wù)摰闹饕怯脩粜枨蠛彤a(chǎn)品需求。用戶需求是用戶對某類產(chǎn)品真實(shí)需要的反應(yīng)。(1)用戶需求:用戶需求是產(chǎn)品需求的核心來源。他們通過對市場的研究分析和對運(yùn)營所積累的產(chǎn)品需求,是設(shè)計(jì)分析產(chǎn)品需求很好的參考。(5)企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品研討會、員工體驗(yàn)及內(nèi)部專家評估。從中提取制作出初步的用戶需求文檔。(1)通過用戶研究直接獲取用戶研究階段可能會出現(xiàn)各式各樣的問卷及數(shù)據(jù)列表。人物角色的來源、概念及功能:人物角色不是真實(shí)的人,但它是基于我們觀察到的那些真實(shí)的人的行為和動機(jī),并且在整個設(shè)計(jì)過程中代表真實(shí)的人,是在人種學(xué)調(diào)查收集到的世紀(jì)用戶行為數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上形成的綜合模型。細(xì)分的用戶群組經(jīng)過一定的評估、調(diào)整,從而確定細(xì)分角色群組。通過建立人物角色,從而將用戶研究結(jié)果以一種簡單直觀但又非常有效的方式使設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員(決策人員、產(chǎn)品經(jīng)理、交互設(shè)計(jì)師、視覺設(shè)計(jì)師)等對大家所面對的客戶群形成一致的了解。每個人物角色都將對應(yīng)一個場景,甚至更多,以求覆蓋用戶使用場景的各種情形。譬如:早晨起來,剛起床:會看天氣預(yù)報、日歷中可能涉及的功能:天氣查詢、日歷。每個人物角色通過一個或多個場景的挖掘,要對其所涉及到的功能進(jìn)行羅列,并根據(jù)其在每個人物角色的重要性定義每個功能的權(quán)重,并建立excel檔。經(jīng)過上述驗(yàn)證,并結(jié)合前面所敘述的相關(guān)利益合作伙伴、競品分析、標(biāo)桿市場及企業(yè)內(nèi)部研討會等所得到的用戶需求,從而得到完整的用戶需求列表。在這里,角色的權(quán)重(可以根據(jù)首要人物角色、次要人物角色、不重要人物角色等分成3點(diǎn)量表或者5點(diǎn)量表)與對應(yīng)的任務(wù)的權(quán)重的乘積,就是功能總的重要程度。低保真原型圖:就是在草圖的基礎(chǔ)上,通過計(jì)算機(jī)的幫助,由簡單的線框和文字去繪制這個界面。來源:網(wǎng)易UEDC高保真原型圖:就是先在這個線框圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行視覺設(shè)計(jì),在將這個視覺設(shè)計(jì)稿呢制作成可進(jìn)行交互操作的原型。測試人員將以高保真原型為基準(zhǔn),對開發(fā)人員交付的產(chǎn)品進(jìn)行測試。所以設(shè)計(jì)師的整個這個設(shè)計(jì)工作都是一個和其他角色進(jìn)行溝通的一個過程。所以圖片比文字的溝通效果要好很多。三、開發(fā)接下來就到了程序員編寫程序的三個步驟了。問題要考慮全面,細(xì)致,有原則,不能跟著開發(fā)和產(chǎn)品走,這是測試人員的要求。測試人員主要是對需求的理解提出疑問,以便才能根據(jù)需求寫用例。然后,把項(xiàng)目的開發(fā)與測試計(jì)劃發(fā)送給各部門負(fù)責(zé)人及參與項(xiàng)目的所有人員。提交基線:開發(fā)人員完成所有功能后,會對自己的功能進(jìn)行一個自測。然后對基線后的第二輪進(jìn)行測試,第二輪會對第一輪中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行重點(diǎn)回歸。驗(yàn)收方案是交由QA進(jìn)行驗(yàn)證的。流程分析:這個流程是規(guī)范的,測試真正融入了整個流程,而且還擔(dān)任了很重的角色,從而也有效的保證了軟件產(chǎn)品的整體質(zhì)量。測試人員只有在測試的時候才會體現(xiàn)出他的價值。測試完成之后上線。敏捷測試的一個核心是迭代,在每個時間點(diǎn)上,所有項(xiàng)目人員都是有事可做的。第二階段:開發(fā)完成后交給測試人員進(jìn)行測試,開發(fā)人員繼續(xù)開發(fā)新的功能。但這種流程并非完美,加入一個功能在需求分析階段就是錯誤的,因?yàn)樗且粋€迭代漸進(jìn)的過程。文/小叮當(dāng)doe(簡書作者)部分內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)小禮物走一走,來簡書關(guān)注我贊賞支持45后發(fā)表評論窗體底端4條評論贊 12:18很受用,謝謝博主!第六夫人而設(shè)計(jì)師需要根據(jù)這些用戶場景和功能范圍進(jìn)行交互設(shè)計(jì)。首先必須要搞清的是用戶需求不等同于產(chǎn)品需求。而產(chǎn)品需求,是某一類產(chǎn)品或服務(wù)能夠滿足用戶需要的集合。但并不是所有的用戶需求都能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品需求。(3)競品分析:對競爭對手主要產(chǎn)品進(jìn)行對標(biāo)研究,分析其產(chǎn)品的成敗關(guān)鍵和發(fā)展趨勢,了解市場對類似產(chǎn)品的反饋。了解用戶需求的有效方式是用戶研究,這是用戶中心設(shè)計(jì)流程的第一步。顯然這些需求是不夠的。這些數(shù)據(jù)的收集活動并不難,所需要付出的只是耐心和時間。在研究階段我們觀察用戶的行為模式,在建模階段將其模式化,最后生成人物角色。角色群組經(jīng)過一定的潤色。場景的概念與作用:用戶角色是死的,靜態(tài)的東西,只有將其放到一定的場景中去,才會鮮活起來,與產(chǎn)品產(chǎn)生交互。在場景中使用人物角色進(jìn)行需求的挖掘:針對每個人物角色,設(shè)計(jì)合理的場景,然后集合相關(guān)的工作人員(不僅僅是交互和視覺設(shè)計(jì)師)一起進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。吃早餐的時候:可能會看新聞、郵件以及自己的博客。,由此得出產(chǎn)品功能需求列表以上得出的用戶需求,并不能直接轉(zhuǎn)入產(chǎn)品需求,需要經(jīng)過一定的評估和帥選考察其可行性和必要性。在此所有的產(chǎn)品需求都轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品功能。二、交互設(shè)計(jì)流程(一)交互設(shè)計(jì)三段式草圖——低保真原型——高保真原型草圖:就是使用紙和筆去手繪這個界面草圖,以便快速的和產(chǎn)品經(jīng)理以及其他同事進(jìn)行討論,在進(jìn)行想法具體化。當(dāng)然,低保真原型不能只是簡單的看,還要進(jìn)行一些簡單的交互操作。這個效果很可能都能和最后的那個產(chǎn)品相差無幾,甚至你可以在你的手機(jī)上進(jìn)行模擬的操作。來源:站酷淺酌琉璃盞所以大家可以看到,在設(shè)計(jì)流程中,設(shè)計(jì)師首先要通過草圖與產(chǎn)品經(jīng)理以及其他同事進(jìn)行討論,以確定產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方向。而我們剛才提到的設(shè)計(jì)的三個步驟也是圍繞溝通而展開的。那么,如果說是原型,或者可以交互的原型,它的溝通效果就要比圖片要好很多。(關(guān)于開發(fā),在這里不做詳述)app軟件開發(fā)大功能模塊代碼編寫app軟件開發(fā)大概的界面模塊編寫把大概的界面和功能連接后,app軟件開發(fā)的大致demo就出來了demo自己試用和體驗(yàn)幾遍后,根據(jù)情況修改沒有大錯誤后,根據(jù)測試用戶的反饋,重復(fù) 前三個步驟四、測試測試工程師,一般就是從用戶角度出發(fā),檢測開發(fā)工程師做的東西是不是符合產(chǎn)品的需求,或是用戶體檢好不好?不要求有太專業(yè)的知識,但是要細(xì)心,對產(chǎn)品敏感。(一)軟件測試的測試流程有:制定測試計(jì)劃——編輯測試用例——執(zhí)行測試用例——發(fā)現(xiàn)并提交BUG——開發(fā)組修正BUG——對已修正BUG進(jìn)行返測——修正完成的BUG將狀態(tài)置為已關(guān)閉,未正確修正的BUG重新激活.(二)規(guī)范的測試流程需求分析:需求分析由產(chǎn)品人員制定,他們要做的不是一份簡單的文檔,而是細(xì)化每一個功能的細(xì)節(jié),每一個按鈕的位置,對于稍大或復(fù)雜一點(diǎn)的需求都進(jìn)行建模。QA人員是最終對軟件質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)證的人,所以也需求了解需求開發(fā)人員編寫排期:開發(fā)人員需求根據(jù)需求功能點(diǎn)進(jìn)行排期。編寫測試用例:根據(jù)詳細(xì)的需求分檔,開始進(jìn)行用例的編寫。自測完成后提交測試人員進(jìn)行基線。測試通過:經(jīng)過兩到三輪或四輪的測試后,直到?jīng)]發(fā)現(xiàn)新的問題,或暫時無法解決,或不緊急的問題。在現(xiàn)公司的流程中是將測試與QA分開的,測試人員重點(diǎn)關(guān)注的是功能是否可以正常運(yùn)行。那么這個流程是不是完美的呢?不,這個項(xiàng)目流程太強(qiáng)化各種文檔。而大部分工作卻不能體現(xiàn)他的價值。那么在產(chǎn)品分析的階段,開發(fā)和測試都是沒事干的(這里只對單一項(xiàng)目)。下面是我理解中的敏捷測試流程圖:第一階段:通過上面的流程圖,對于一個月的需求分析,在敏捷中,可能三五天就確定下來。那么測試人員發(fā)現(xiàn)的問題怎么辦呢?會從開發(fā)團(tuán)隊(duì)中抽出一個人員來用于解決測試發(fā)現(xiàn)的問題。也只能一路錯下去。窗體底端46 / 46
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