第四小學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 位叔叔、一個(gè)大哥哥和一位抱著孩子的中年婦女。路太滑，我一不小心打了個(gè)趔趄，叔叔馬上扶了我一下，才使我沒(méi)有滑倒。一位兩鬢斑白的老奶奶顫巍巍地上了車(chē)。真是好心！我不由得敬佩起了這位叔叔。這時(shí)，一個(gè)姐姐給孕婦讓了座。怎樣做，才是遵守社會(huì)公德呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是像那位叔叔一樣，像那位司機(jī)一樣樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼。中國(guó)自古以來(lái)就是文明大國(guó)，讓我們從點(diǎn)滴做起，把社會(huì)公德繼續(xù)傳承下去吧！圖片第四小學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱(chēng)美德在我心時(shí)間地點(diǎn)綏芬河參加人員六年三班全體同學(xué)背景學(xué)習(xí)第七單元，用美德的力量提升自己組織者呂曉華活動(dòng)情況 公德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活以及行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，可是，不文明現(xiàn)象還是數(shù)也數(shù)不清，如：闖紅燈、亂穿馬路、亂停車(chē)、隨地扔煙頭，吐痰和扔垃圾等現(xiàn)象就成為了人們的“家常便飯”。這一情景被售票員看見(jiàn)了，便說(shuō)：“這位姑娘，請(qǐng)把座位讓給老奶奶坐吧！”可是女孩不僅沒(méi)讓座，還瞪了售票員一眼，說(shuō)：“這是公共汽車(chē)，公共，公共！”她還加重了語(yǔ)音，“我先搶到的座位，憑什么讓給別人？”說(shuō)著，還輕蔑地瞅了老奶奶一眼。我們是全國(guó)文明城市，取得的榮譽(yù)難能可貴，需要全社會(huì)的人共同努力用實(shí)際行動(dòng)踐行這崇高榮譽(yù)，用每個(gè)人的誠(chéng)心、愛(ài)心和良好的社會(huì)公德心為她增光添彩。落日的余暉將天邊的云渲染成金色的海洋，暖洋洋的光射在人的身上舒適極了。但是，在人山人海之中拎著沉甸甸的購(gòu)物袋真不是一件容易事，看奶奶仍然興致勃勃的看著琳瑯滿(mǎn)目的衣物，我也不忍心打擾她，就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您先挑，我去上面等您。他顫巍巍的轉(zhuǎn)過(guò)身，飽經(jīng)滄桑的臉讓人心疼。似乎原來(lái)美好明亮的世界變得黯淡無(wú)光，外表光鮮亮麗的人皮下是一顆冷漠的心。她似乎失去了重心，差點(diǎn)沒(méi)把孩子扔了出去。那位婦女無(wú)助的淚在泛紅的眼中閃爍著，而我的怒火也在跌蕩起伏的心中燃燒起來(lái)，我豪不猶豫的站起來(lái)說(shuō)“阿姨，你坐我這吧.”只見(jiàn)那阿姨從茫茫人海中尋找到了我這稚嫩的聲音，她投來(lái)了感激的目光，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)小孩時(shí)，她拒絕了。想一想，曾經(jīng)有多少人戴著“假文盲”的頭號(hào)到處逍遙法外，胡作非為，這種行為數(shù)不勝數(shù)，瞧！那刻著“愛(ài)護(hù)花草、人人有責(zé)”的牌子下，為何是一枝枝被折斷了的枯草？那“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這幾個(gè)金燦燦的大字下，為何是一堆發(fā)臭令人作嘔的垃圾？那尊老愛(ài)幼的親切話(huà)語(yǔ)如今為何變成了一副副冷漠的面容？我想不通，我也不理解，大家都是怎么了？我不知我能做些什么?但我知道我現(xiàn)在唯一能做的就是讓大家重拾公德心，讓我們變成真正有血、有肉、有愛(ài)的中國(guó)人。她竹篙一點(diǎn)，小船飄悠悠行駛了起來(lái)，我們這條船上有六個(gè)人：我、爸爸、媽媽、老爺爺和穿著時(shí)尚的青年男女。這時(shí)，和我們同船的青年男女趁人們不注意，採(cǎi)了兩朵荷花?！迸舜鸬?，男人也湊了上來(lái)，焦急地說(shuō)：“我們的包里有身份證、結(jié)婚證，還有三千多元錢(qián)呢！”于是，小姑娘急忙將包還給了他們。 她的名字叫荷花！圖 片第四小學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱(chēng)美德在我心時(shí)間地點(diǎn)綏芬河參加人員六年三班全體同學(xué)背景學(xué)習(xí)第七單元，用美德的力量提升自己組織者呂曉華活動(dòng)情況 古之欲明德于天下者，先治其國(guó)。看到“請(qǐng)勿吸煙”的告示牌，可還是有人視而不見(jiàn)，吐露煙霧。 那一次，我在新華書(shū)店看書(shū)，周?chē)沫h(huán)境安靜至極，我沉浸在書(shū)中久久的不能自拔。我本以為他們看一會(huì)兒就會(huì)安靜下來(lái)，可他們卻在少兒讀物區(qū)打鬧起來(lái)。”兩個(gè)人撇了撇嘴，悻悻地走了。你們可曾從別的角度考慮，從如果這些事物是有生命，有感覺(jué)，有自己的思想，它們會(huì)怎樣看待我們。此時(shí)，我正站在公交車(chē)車(chē)站上，等待著公交車(chē)的到來(lái)，終于,公交車(chē)來(lái)了，由于是冬季路很滑,所以許多人都選擇了坐公交車(chē)，車(chē)上真是十分擁擠，我更是好不容易才找到了一個(gè)座位?！斑@是我好不容易找到的座位，怎么能說(shuō)讓給他呢”?我的左邊的腦海中回蕩著，緊接著，我右邊的大腦又發(fā)話(huà)了，“給老人讓座是天經(jīng)地義的事情，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，怎么可以不讓呢，快去給他讓座吧！”我坐在那里進(jìn)行著強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，,而是把目光拋向了在老奶奶之后上來(lái)的小朋友的身上，希望他可以給那位老奶奶讓個(gè)坐
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