【摘要】第一篇:如何克服教師職業(yè)倦怠 如何克服教師職業(yè)倦怠 職業(yè)倦怠又名工作倦怠,是20世紀(jì)70年代美國學(xué)者費登伯格在研究職業(yè)壓力時就已經(jīng)提出,它是指在職業(yè)環(huán)境中對長期的情緒緊張源和人際關(guān)系緊張源的應(yīng)激反...
2024-11-09 03:16
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠的原因及干預(yù) 教師職業(yè)倦怠的原因及干預(yù) 職業(yè)倦怠是指個體在體力、精力和能力上都無法應(yīng)付外界的要求而產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài)。教師的職業(yè)倦怠通常表現(xiàn)為:精神疲憊,體力明顯透支,...
2024-11-19 01:46
【摘要】第一篇:如何看待中小學(xué)教師的職業(yè)倦怠問題 中小學(xué)教師的職業(yè)倦怠問題的現(xiàn)狀原因及對策 在教師崗位幾十載,聽得最多的就是四個字:倦怠和待遇。走在工作的前列,完美人生價值,在物質(zhì)不能保障的前提下,倦怠了...
2024-11-16 00:02
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠的成因及預(yù)防 教師職業(yè)倦怠的成因及預(yù)防 興義市泥凼鎮(zhèn)中學(xué)陳鳳 形成教師職業(yè)倦怠的原因是多方面的,其中核心原因主要有社會環(huán)境、職業(yè)特征、教學(xué)情境和自身人格因素等。 1.社會大...
2024-11-18 22:02
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠的原因及策略 教師職業(yè)倦怠的原因及對策 教師職業(yè)倦怠是一種由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象,是教育工作者在工作的重壓之下所體驗到的身心俱疲、能量被耗盡的感覺,這和肉體的疲倦勞累是不一樣...
2024-11-19 01:10
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠及自我心理調(diào)節(jié) 教師職業(yè)倦怠及自我心理調(diào)節(jié) 商洛市商州區(qū)職業(yè)高中王丹軍 教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)為:工作缺乏激情,消極敷衍,喪失職業(yè)理想,無成功追求,安于現(xiàn)狀,不思進取,得過且過...
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠問題的應(yīng)對策略分析 教師職業(yè)倦怠問題的應(yīng)對策略分析 【摘要】:教師職業(yè)倦怠是影響工作的一大因素,在教師長期的教學(xué)工作中,由于其自身的壓力因素,導(dǎo)致了諸多的情感問題出現(xiàn),從而嚴(yán)重...
2024-11-19 01:04
【摘要】第一篇:廣州市花都區(qū)中小學(xué)體育教師職業(yè)倦怠研究 廣州市花都區(qū)中小學(xué)體育教師職業(yè)倦怠研究 摘要:運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法和專題訪談等方法,以廣州市花都區(qū)冠華小學(xué)、新華四小、云山中學(xué)、大...
2024-11-15 04:14
【摘要】第一篇:中學(xué)英語教師職業(yè)倦怠 遠離職業(yè)倦怠做幸福教師 --讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》 暑假里,我讀了肖川老師主編的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》,讀這本書,首先是被他的題目吸引。從教數(shù)年后,無...
2024-11-05 12:01
【摘要】第一篇:淺析教師職業(yè)倦怠的成因及預(yù)防 淺析教師職業(yè)倦怠的成因及預(yù)防 職業(yè)倦怠(burnout)是美國心理學(xué)家弗登伯格()1973年在《職業(yè)心理學(xué)》雜志上首次提出。他認為,職業(yè)倦怠是指個體在體力、精...
2024-11-19 01:37
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠成因分析及調(diào)整策略 修文縣特殊教育學(xué)校十二五教師繼續(xù)教育工程—— 培訓(xùn)講稿 培訓(xùn)時間:2013年10月28日 培訓(xùn)地點:特校遠程教室培訓(xùn)類別:心理健康教育 培訓(xùn)單位:修文...
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠成因分析及自我調(diào)適 《教師職業(yè)倦怠成因分析及自我調(diào)適》 職業(yè)倦怠是20世紀(jì)70年代美國臨床心理學(xué)家弗魯頓伯格研究職業(yè)壓力時提出的一個概念,主要用來描述個體在長期的工作壓力下...
2024-11-14 18:23
【摘要】第一篇:如何解決教師職業(yè)倦怠 如何解決教師職業(yè)倦怠演講稿 尊敬的各位評委老師: 大家好!在這里演講我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多?!睈凼墙處熥蠲利?..
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠的調(diào)整策略 《教師專題講座》 教師職業(yè)倦怠的調(diào)節(jié)策略 一、教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀分析 學(xué)生成績不好,是老師沒教好;學(xué)生品德出了問題,是老師沒有教育好;學(xué)生磕著碰著,是老師沒有照...
2024-11-19 01:20
【摘要】教師職業(yè)倦怠劉維良引言?我們的社會是個尊師重教的社會,對于教育整個社會都給予了足夠的重視。有關(guān)教師的種種話題似乎也一直是人們所關(guān)心的話題。但實際上人們真正關(guān)心的是學(xué)校的升學(xué)率以及一切圍繞分數(shù)展開的事物。對于升學(xué)率以外教師自身的狀況,尤其是精神狀況,比如說教師的心理健康問題,我們社會的關(guān)注度不夠。但社會不關(guān)注并不代表問題就不存在。
2025-05-12 08:21