【摘要】三角形知識考點:理解三角形三邊的關系及三角形的主要線段(中線、高線、角平分線)和三角形的內角和定理。關鍵是正確理解有關概念,學會概念和定理的運用。應用方程知識求解幾何題是這部分知識常用的方法。精典例題:【例1】已知一個三角形中兩條邊的長分別是、,且,那么這個三角形的周長的取值范圍是()A、B、C、
2025-04-04 02:41
【摘要】典型例題☆☆例1.在下面的○里填上“+”或“-”,在□里填上適當的數.(1)8○□<3(2)6>11○□分析:(1)小于號左邊的數必須比3小,在目前所學知識范圍內,這個數只能是0、1、2.圓圈內只能填減號,方框內填的數可以是8、7或6.(2)大于號的左邊是6,大于號的
2025-11-26 02:00
【摘要】......定積分典型例題例1求.分析將這類問題轉化為定積分主要是確定被積函數和積分上下限.若對題目中被積函數難以想到,可采取如下方法:先對區(qū)間等分寫出積分和,再與所求極限相比較來找出被積函數與積分上下限.
2025-03-25 00:34
【摘要】《分式》復習提綱考點1.分式的概念1、下列各有理式中,分式的個數是()A.3個B.4個C.5個D.6個考點2.分式的意義分式:(A,B都是整式,且B中含有字母,B≠0)①分式有意義;②分式無意義;③分式值為零
2025-03-24 12:19
【摘要】幾何壓軸題1.在△ABC中,點D在AC上,點E在BC上,且DE∥AB,將△CDE繞點C按順時針方向旋轉得到△(使<180°),連接、,設直線與AC交于點O.(1)如圖①,當AC=BC時,:的值為;(2)如圖②,當AC=5,BC=4時,求:的值;(3)在(2)的條件下,若∠ACB=60°,且E為BC的中點,求△OAB面積
2025-04-16 12:36
【摘要】2典型例題[例1-1]畫出一個調幅廣播發(fā)射機組成原理框圖及各點對應波形,并說明各框的功能作用。解調幅廣播發(fā)射機組成原理框圖及各點對應波形如圖1-5所示。圖中各框功能如下:圖1-5例1-1圖圖中高頻振蕩器的作用是產生高頻電振蕩信號,這種高頻電波是用來運載聲音信號的,我們就把它叫做載波。它的頻率稱為載頻。倍頻器的作用是提高高頻振蕩頻率,高頻振蕩器所產
2025-08-05 00:56
【摘要】典型例題例1計算:36-20=例2在○里填上>、<或=。18+70○10078-5○69100-20○8071-70○045+24○70例3從下面六張卡片中選出四張,組成兩個兩位數,使這兩個數的和是99。請寫出算式。例4外圈哪個數和里圈哪個數相加,得數是80?
2025-11-29 10:15
【摘要】典型例題例1.選擇題差是4的算式是()A.11-4B.13-9C.2+2D.4-3E.4+8分析:題目有兩個限定條件,一、算式的結果是4;二、這個結果4是差.根據第一個條件可以知道,答案A、D、E都不正確.而答案C雖然結果是4,但這個4是和,不是差,因此
2025-11-24 11:46
【摘要】......《集合》??碱}型題型一、集合元素的意義+互異性{0}={2,4,a3-2a2-a+7},B={1,a+3,a2-2a+2,a3+a2+3a+7},且A∩B={2,5},則A∪B=__________
2025-04-04 05:04
【摘要】數學集合1、若,則;若則2、設集合,則3、已知集合為實數。(1)若是空集,求的取值范圍;(2)若是單元素集,求的取值范圍;(3)若中至多只有一個元素,求的取值范圍;4、已知數集,數集,且,求的值5、已知集合有個元素,則集合的子集個數有個,真子集個數有個6、已知集合(1)若,求實數的取值范圍。(2)若,求實數的取值范圍。
2025-04-04 05:01
【摘要】第三章直線與方程直線的傾斜角與斜率.1傾斜角與斜率【知識點歸納】:::【典型例題】題型一求直線的傾斜角例1已知直線的斜率的絕對值等于,則直線的傾斜角為().A.60°B.30°C.60°或120°D.30°或150°
2025-04-04 04:28
【摘要】三角函數典型例題1.設銳角的內角的對邊分別為,.(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)求的取值范圍.【解析】:(Ⅰ)由,根據正弦定理得,所以,由為銳角三角形得. (Ⅱ).2.在中,角A.B.C的對邊分別為a、b、c,且滿足(2a-c)cosB=bcosC.(Ⅰ)求角B的大小;20070316(Ⅱ)設且的最大值是5,求k的值. 【解析】:(
2025-04-16 12:25
【摘要】第一篇:動量典型例題 1如圖所示,已知A,B 之間的質量關系是mB=,拍攝共進行了4次,第一次是在兩滑塊相撞之前,以后的三次是在碰撞之后,A原來處于靜止狀態(tài),設A、B滑塊在拍攝閃光照片的這段時間內...
2025-10-12 08:32
【摘要】第一篇:《輕重》典型例題 典型例題 例.看圖觀察圖意,誰輕誰重? 分析:首先觀察第一幅圖,一條魚的重量等于兩只螃蟹的重量,可以知道魚比螃蟹重;再觀察第二幅圖,一條魚的重量等于5只蝦的重量,所以魚...
2025-10-12 05:23
【摘要】第一篇:典型例題十八 典型例題十八 111++L+2.2232n2 分析:此題的難度在于,所求證不等式的左端有多項和且難以合并,右邊只有一項.注1意到這是一個嚴格不等式,為了左邊的合并需要考查...
2025-10-12 07:41